周珂伊的表現相當出色，為她自己圈粉不少，長得好看又有才華，只是缺少一個向更多觀眾展示自我的舞臺。她也參加過不少的比賽，也有參加過音樂會的演出，只是，那時候的觀眾，基本都是比賽選手的親友團，上座率那叫一個慘不忍睹。

這樣的情況其實最正常不過的，哪怕大牌的古典音樂演奏家，上座率不怎樣的都比比皆是呢！要不然，怎麼會有那麼多的管弦樂團和歌劇院都陷入財政危機之中。

當然，這個時候，周珂伊也沒想那麼多，她用心聽秦放歌的指導，根本就分不出心神想其他的。

然後，她最大的感概也就是，時間過得實在太快，半個小時的時間似乎只在一眨眼就過去了。但又似乎經歷了很漫長的歲月，因為她有從中見識到，並學到很多她過去根本就沒有看到、想到的東西，也是老師們沒有教她的知識。

周珂伊心底也相當清楚，這些東西，也只有在秦放歌這裡能學到。最關鍵的一點是，別的老師，都沒他這樣天才，他自己能夠演奏，也才能講得出這麼多需要注意的細節點來。換了其他老師，自己都不會，也只能是叫學生們自己去慢慢琢磨，他們只要最後的演奏效果就好。

秦放歌這差不多是為她們提供了一條練習的捷徑，只要肯跟著他學，都是能學到很多東西的。

給周珂伊的教學時間結束，她也是禮貌的跟秦放歌鞠躬，然後帶著小提琴回學生的佇列中去坐著繼續聽課。

她之後上場的，就是可愛的“小萌娃”法悅了。

這個只有七歲的小女孩，周珂伊這樣大她沒幾歲的姐姐都是特別喜歡的。長得萌萌噠不說，更是萬中無一小提琴奇才。

法悅經歷了上午的彩排之後，也有其他兩位師兄師姐在前面做示範，對這樣的流程也熟悉了起來。她可是特別懂禮貌的孩子，也是父母老師從小教導得好，要優雅禮貌。大場合也經歷了不少，只是，那個時候沒有向今天這樣，整個音樂廳裡的觀眾都擠得滿滿當當的。

像是舞臺背後的座位早就爆滿，連過道上都站了很多學生模樣的觀眾。

好在小姑娘提前做好了心理準備工作，她父母家長都有提前跟她加油打氣，她自己剛剛也在舞臺上先坐了一個多小時的呢！

小姑娘也是有一顆爭強好勝的心，大抵表演系的人都這樣，不說戰勝別人，最起碼，是要表現出自己的實力和天賦來的。家長老師們常教導的也都是，自己才是阻礙進步的最大的敵人。別人發揮怎樣與你無關，你也不能指望人家發揮差，你就拿第一對吧！必須相信自己，拿出自己最好的狀態來，這樣，不管最後結果如何，都不會有任何的遺憾。

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很多時候，他們也都不指望學生們超常發揮，能有平時練習時候的水準，那就相當滿意啦！也不排除有的學生，在舞臺上的時候，狀態會特別爆棚，平時演奏得不算流暢的地方，也都能有如神助，跟開了掛一樣。但這樣的情況，真的很少見，也不能總指望超水平發揮對吧！

總之，小姑娘法悅的颱風很好，她帶著只有二分之一正常小提琴大小的小提琴，穿著紅色的小禮服，白色長襪，銀色小鞋子，俏美臉上的笑容更是醉人。

法悅的出場，也讓直播間裡的彈幕，比剛剛周珂伊出場的時候，還要爆炸得多。哪怕其實此前直播畫面中，也會掃過舞臺上排排坐吃果果的十位學生，這其中就包括可愛的小姑娘法悅。她也不像熊孩子那樣亂動亂跑，屁股不能在凳子上沾上幾分鐘。她相當坐得住，沉靜得下來，要不然，小提琴水平也不會這麼好。天賦再好，沒後天努力的話，還是不行的。

可這回，法悅做自我介紹，並跟著秦放歌秦大師學習小提琴演奏，她就是這半個小時的女主角。秦放歌這個老師當然是男主角了！他的地位也並沒有受到什麼影響。

讓觀眾們覺得特別有意思的，這兩人的身高差距實在有點大。

秦放歌玉樹臨風，有一米八五，而七歲的小女孩法悅才一米二左右，她看秦放歌的時候，都得抬頭仰望才行。

直播間裡的觀眾看到這樣的場景，各種彈幕也是刷個不停，“最萌身高差粗線了！”

“卡哇伊！”

“感覺哥哥像是小法悅的家長一樣了！”

“好暖，好蘇啊！”

“小法可真是太可愛了！誰也別跟我搶。”

“我也好想有個這麼精緻漂亮可愛的女兒啊！”

“我不想跟哥哥生猴子了，要生就生小悅悅這樣的萌娃女兒，來，親媽疼你！”

“這笑容，這小眼神，我真的醉了！”

“哈哈，有沒有感覺小姑娘的髮際線好像有點高啊！”

“傳說中的聰明絕頂？”

“眉毛也特別細呀！”

“都在說啥呢！頭髮少怎麼啦，不是挺正常的嗎？”

“誰敢說我家女兒壞話，我跟他急啊！”

“聰明美麗又可愛就行了！”

“小法悅，阿姨稀飯你。”

可以說，彈幕真的是瞬間爆炸，各種親媽粉，阿姨粉很快就冒了出來。大家似乎都對法悅這樣有才氣又高顏值的小萌娃，沒有任何的抵抗力。她開口做自我介紹的聲音都是那麼的可愛，而當她正式開始演奏小提琴的時候，觀眾們的期待值都已經拉滿。

儘管不少觀眾覺得，“長得這麼美麗可愛，小提琴拉成什麼樣子我們都喜歡！”

可法悅自己並不這麼想啊，她的長相外表都不是她自己能決定的，小姑娘人雖小，卻是有著自己遠大理想和目標的。這個也不難猜，就是小提琴啦！

從她的演奏就可以明顯感覺得出來，法悅是真的熱愛著小提琴。光她開始的這一段演奏，不下很多苦功夫，都是練不出來的。

這也讓很多觀眾們淚目，“我們七歲的時候都在做什麼呀！”

“我真的要羞愧死了，我年紀比她大了一倍以上，小提琴演奏水平還比不上她。”

“不要自取其辱，跟小提琴神童相提並論好不好！”

“我要小悅悅的全部資料！”

“小姑娘的颱風這麼穩，應該有參加過小提琴比賽的，大家都去找找啊！”

“我是真的服了！”

“怎麼參加哥哥大師班的學生，個個都是怪物啊！”

“那可不，不是天才都不敢去參加呀！”

“快看，哥哥的眼神也是出奇的溫柔呢！”

“沒有誰能抵抗得住宇宙無敵超級小萌娃的魅力！”

“哥哥這還算好的啦！”

“別說哥哥啦，鋼琴伴奏老師都是一臉的寵溺，看來小姑娘的人緣真是相當的好。”

“決定了，以後就粉你啦！”

“我們要跟著法悅一起成長和進步！”

觀眾們在發彈幕的時候，並沒有影響他們收看直播，對很多人來說，這樣的本領早就練出來了。

直播間的導播非常給力，給的鏡頭也都相當到位。

秦放歌今天是老師的角色，不過他儘管要求高，但嚴格意義上來說，真算不得“嚴師”，也不講究打人罵人，黃金棍子出好人那套教學模式。

他更多的都是以勉勵為主，時間緊張得很，罵人多浪費時間。

小法悅跟他形成最萌身高差，也是必須得拉遠點距離，才能不那麼費勁的抬頭看他的示範演奏。

不少網友就在那出餿主意，說什麼，“可以給法悅一個凳子，讓她站上面，這樣就不用那麼累了！”

這當然是不現實的，法悅表示，有困難都是可以克服的。她在小提琴練習上，遇到的困難，可比這個難太多了。

秦放歌同樣盡職盡責，矜矜業業的指導小姑娘的小提琴練習，當然，也是根據法悅自己的情況來的。她今年才七歲，三歲開始練習小提琴，雖說是有四年的小提琴練習時間，也是特別有小提琴演奏天賦的。

可對於小提琴這門藝術來說，法悅也僅僅只能算是剛剛入門。這跟她展示自己的驚世才華並不衝突，天才，也都是需要一個學習和進步過程的。只是更天才的，學習和進步的速度會比其他人更快。

秦放歌也是覺得法悅這樣年紀小的話，教起來會更加有意義，因為她還沒有接受那麼多固有的教學影響。及早找到正確的練習道路，更能做到事半功倍。

事實也確實是這樣的，法悅在接受秦放歌指導的時候，也更容易改正本來就練得不算長時間的一些習慣。這也是相對其他練習小提琴的學生而言，就比如周珂伊，比她多練六年的小提琴，日積月累下來的固有練習的習慣和風格，就不是那麼容易就能改變過來的。

法悅就相當於寫了沒多少的白紙，有更多更快的進步空間。

完全可以這麼講，等法悅到了周珂伊這般十三歲的年紀，她的小提琴演奏水平，是絕對要比周珂伊現在的小提琴演奏水平高的。也是秦放歌經常講的，時代在進步，教學的經驗也在不斷總結，完善，提高。學生們的演奏技術普遍都會越來越好，這會成為常態。也是他特別希望看到的局面，也就是將整個中國學生們的古典音樂水平，提升一個層次。

小姑娘法悅在接受秦放歌小提琴指導的時候，把她超強的小提琴演奏天賦，還有天生的樂感，驚人的模仿學習能力淋漓盡致的展現了出來。他

法悅現在年紀小力氣也不夠大，用的小一半的小提琴，這點秦放歌也是特別照顧她，沒有讓她做違背身體能力的事情。要現在就給她太過超標的期望，把人家小姑娘練傷了的話，那可就真的罪大惡極。

即便如此，法悅的表現仍舊讓觀眾們驚嘆不已，“為啥我演奏小提琴的時候，就跟彈棉花一樣。比不上哥哥很正常，連個小姑娘我都比不過，沒臉見人了。”

“我們家小悅悅這小手指頭靈巧得，看著真是賞心悅目啊！”

“我要是有這樣靈巧的雙手，該有多好啊！”

“其實都是可以訓練出來的啦，只要你不怕吃苦，用心去鑽研和練習！”

“我們是做不到天才這樣啦，看看就好！”

“好喜歡小姑娘演奏時候陶醉的表情呀！”

“同！感覺法悅真的是特別熱愛音樂和小提琴的，她臉上的表情，她的眼神都充分說明了這點。”

“別忘了還有最關鍵的，她所演奏出來的音樂。”

“哥哥教她的時候真是特別細緻用心呢！”

“小歌對每位學生都這樣的啦！”

“有了哥哥的親身示範，大家都可以跟著學習的！”

“帥帥帥，美美美！”

法悅選擇的第二首曲子，也是小提琴協奏曲。觀眾們也就此展開了討論，從小提琴的物理特性，到各種音樂比賽和演出，小提琴協奏曲這樣的形式，是最正常不過的了。光是小提琴獨奏，也確實有很多的作曲家寫過“無伴奏小提琴”作品的，但基本都是用於練習的。

真正搬上演出舞臺的大部分曲子，都是小提琴和其他樂器合作的，有最普通，小提琴和鋼琴合奏。也有絃樂四重奏，還有就是數量最多的小提琴協奏曲了。

雙小提琴協奏曲的作品數量就相當稀少了，也是因為比較難寫好，形式似乎也比較固定，給作曲家們自由發揮的餘地並沒有那麼大。但只要是古典音樂作曲家，沒有寫過小提琴協奏曲的，還是比較少的。當然，也是有像肖邦這樣的鋼琴家和作曲家，他就只寫鋼琴曲，鋼琴協奏曲的話，管弦樂團部分都寫得不怎樣，以至於，後面都用其他作曲家補全的管弦樂團曲譜來演奏。

但這並不影響肖邦這樣作曲家的偉大，只能說是，他沒有那麼全面罷了！

秦放歌這傢伙無疑就是全能型複合人才的典型代表，會作曲，更會演奏，還會聲樂歌劇，這當教育家的水平也是世界最頂級的。他集這麼多種身份於一身，可不是鬧著玩的。當起老師指導學生練習來，也完全有信手拈來的意味。