這一次臺下的掌聲終於得到了戈文的回應。

等眾人的掌聲稍微輕鬆了一，戈文微微了頭對著話筒道：“這次能夠有機會能夠站在這裡跟大家見面，我要感謝復旦大學，這是一所有著悠久歷史和深厚人文底蘊的學府，很長時間裡，復旦大學的圖書館一直都是我學習和查詢資料的地方，要知道我並不是復旦大學的學生。”

戈文一笑，然後轉頭看著主席臺側面坐著的杭建蘇步青等人，接著道：

“我還要感謝的是復旦大學的校長蘇步青老先生和杭建教授。正是他們的邀請，我才有機會站在這裡，才能和在座的各位互相交流。在這裡，我要向兩位老師表示一下我的歉意。

或許有些人會奇怪為什麼到目前為止，我都沒有起一關於寫作關於詩歌的內容，畢竟本次講座的主題就是關於文學創作的。這一正是我想向兩位老師道歉的地方。”

到這裡，戈文停頓了一下，靜靜的掃視了一眼臺下的觀眾們，然後才接著道：“民國大家梁啟超曾寫過一篇散文，這篇《少年中國》中有幾句話，至今讀來依然讓我酣暢淋漓、十分的振奮。”

戈文停頓了一下，然後用朗誦的語氣充滿感情的念道：“造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業也；製出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球！”

“呼……”隨著音響傳出來的呼氣聲，戈文壓抑了一下自己稍顯奮亢的情緒，然後認真的看著臺下的觀眾道：

“我們在座的都是大學生，是社會的精英，是中國的棟梁之才，中國的發展就依靠我們這些人來建設！當我們畢業以後走上工作崗位，整個中國會因我們而發生巨大的變化！

所以比起梁啟超所的少年，我們才是改變中國的真正主力軍。

我們智則中國智，我們富則中國富，我們強則中國強，我們獨立則中國獨立，我們自由則中國自由，我們進步則中國進步，我們勝於歐洲，則中國勝於歐洲，我們雄於地球，則中國雄於地球。

同學們，我們所有的行動、所有的成績都關係到中國的發展和富強，身為一個大學生，我們又如何能敢不當先！……”

戈文的話很樸實，可是卻有著非常強烈的鼓動性，他成功的喚起了在場所有大學生的主人翁精神、為了國家勇於獻身的精神，一席話竟然讓很多大學生都熱血沸騰起來，恨不得立馬大學畢業然後努力為中國的建設添磚加瓦。

任何時代，年輕人都是容易被鼓動的一個群體，他們單純甚至有天真，還沒有被現實生活所壓迫，都有著奉獻的精神。而這個時代的年輕人則更加的善良和積極向上。戈文的話恰恰撓在了他們的心坎裡，因此很多人都臉sè紅潤的議論了起來。

“可是我在很多同學的身上卻看到了很不好的兆頭。‘博學而篤志，切問而近思’是復旦的校訓，一個人心有遠大理想就要有豐富的知識，要多多提出疑問，多多深入思考。對於自己的志向不能有過多的功利干擾，要淡薄名利，只有平靜的看待這些才能更好的實現自己的理想。……”

戈文又將目光向臺下正交頭接耳議論紛紛的學生們望去，“可是很多同學並沒有將復旦大學的獨立思考精神容納到自己的思想之中。他們放棄了作為一個社會精英本來應該具有的獨立思想意識和能力，沒有自己的主見，沒有自己的思想，這是多麼可怕的事情！”

“呃？……”

“什麼？……”

正jī動著的同學們像是被一盆冷水澆了下來，一下子變得安靜起來，他們都抬頭看著戈文。

“中國是一個擁有著五千年燦爛歷史的國家，中國是四大文明古國之一，我們中華民族曾經為整個人類的發展做出過不可磨滅的貢獻。可是在過去的一段歲月裡，我們沉淪了，衰弱了……可是時過境遷，現在的中國早已開始了覺醒，早已開始大踏步朝著世界的前列前進。

同學們，現在中國的未來就掌握在我們的手中！

如果我們不去努力提高自己的知識，如果我們不去努力豐富自己的思想，如果我們只是沉浸在外面浮躁的新聞八卦之中，如果我們像古代那些高談闊論的玄士一般只是躺在寢室裡胡聊海吹……那我們中國又怎麼屹立在世界民族之林？那我們的人民又怎麼過上幸福美好的日子？”

不理會人群中的喧動，戈文深沉的搖了搖頭，接著道：“所以我有些失望。從那篇《發展的中國需要重視個人生命價值》發表之初，到今天《新周晚報》的這場鬧劇，整個過程中我們有些同學的表現，都讓我感覺到了一種滑稽與荒誕。

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我們都經歷過幾年前的那場浩劫，我們每個人都在那場瘋狂的災難中或多或少的受到了傷害，有些人甚至遍體鱗傷。可是我們為什麼還是這麼容易的相信那些謊言，我們為什麼還是喜歡去品嚐論足那些不公？我們為什麼還是這麼容易的動搖自己的觀？難道那十年浩劫帶給大家的痛苦還不夠驚心嗎？！

就是這樣的鬧劇、就是這樣的眾生相，讓我充滿了一種讓人絕望的可悲。

我曾經在復旦大學的校園內，對著兩百多個大學生發出了自信的宣言——讓我們新一代的青年成為中國的助推器，讓我們新一代青年來推動中國的前進。

可是如果所有的青年都這樣人云亦云，沒有自己的主見，那我們真的可以將中國建設的更加美好嗎？

所以我從走進禮堂的一刻起心裡就有著一種難以抑制的憤怒。

現在的中國之所以有《新周晚報》、只所以有段啟剛那樣不知廉恥譁眾取寵的跳梁醜，這一切難道僅僅是因為他們自身的錯誤？我們自身就沒有任何問題嗎？如果沒有我們其他人的推bō助瀾，那像《新周晚報》這樣的報紙又如何能影響到那麼多的人？又如何在社會上掀起這麼大的bō瀾？

‘世人我、羞我、辱我、罵我、毀我、欺我、笑我、量我、我將何以處之？唯有容他、避他、怕他、憑他、盡他、由他、任他、再過幾年再看他。’

這副楔子出自中國古代一位禪師之手，如果我們能夠像這位禪師的這樣去做，那中國哪裡還會有什麼《新周晚報》！哪裡還會有什麼段啟剛呢！”

魯迅先生棄醫從文，是認為思想的覺悟更甚於身體的完整，我不敢和老前輩對比，可是我認為與其讓你們知道如何才能更好的創作，倒不如講一講究竟什麼才是一個真正的知識分子、什麼才是一個真正對國家對民族有用的社會精英！”

戈文的聲音慷慨絳，緊握的右拳更是狠狠的敲擊了一下演講臺。

“一個大學生不管學的是什麼專業以後從事什麼職業，他都應當成為一個社會的精英，一個有著良知和社會責任感的公共知識分子。他要有著自己清醒的意志，有著獨立的思想和能力，有著自由精神和人文理想，要關心著國家的發展，關心著人民群眾的生活，面對不公要能勇敢的站出來，要敢於真話辦實事……”

“所謂吾愛老師，吾更愛真理，不外如是！”戈文斬釘截鐵的道。