第250章 軍校建設(2)

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諸葛亮一下便猜出了今日所要談論的話題,當下我也不以為意,應道:“正是。”

諸葛亮當下也不多,便命我三人各自坐下。待眾人坐定,諸葛亮才道:“亮已任命趙風為荊州學院的院長,所以荊州學院的事情,便由你一個人全權負責。若有所需要,可直接出。”

我聞言應道:“需要倒是有許多,希望軍師能全力協助於我。”

諸葛亮笑道:“有何需要,但講無妨。”

我遂道:“第一,我需要授課先生。第二,我需要學生。第三,我需要學校。”

諸葛亮聞言笑道:“伯虎此一,竟是什麼都需要了。“

我微微一笑,言道:“軍校便是為主公的軍隊提供指揮官,培養出來的,以後自然應該在主公軍隊中佔有一席之位。既如此,要求又怎能不高?”

諸葛亮輕搖羽扇,呵呵笑道:“既有需要,但請細言之,看亮能有什麼幫助。”

我言道:“關於老師的事情,風以為,軍校的授課先生,便是教官,如同子龍和叔至這般,大可直接由我軍中能佔善戰的將軍們來擔任….”

諸葛亮不待我完,便疑慮道:“大將何能擅離職守,卻跑去荊州學院教書?”

我想了想,答道:“要保證學生的學成後有所作用,對授課先生的要求自然要高,這便是名師出高徒了。軍師要想荊州學院發揮很好的作用,請來授課的講師,就不得不從我軍中的大將那裡下手。如軍師之言,如今各地方皆需要大將把守,大可讓大將們輪流抽時間來授課,也並非就讓他們一直呆在荊州學院裡。”

“讓將軍們抽時間來授課,這個倒是可以考慮。”諸葛亮微微頭,如此,算是達成共識了。

我尚自來不及高興,諸葛亮又忽地問道:“只是。將軍們卻是未必都願意抽時間跑來授課。伯虎最好有心理準備。”

聞言我有些不以為然。笑道:“將軍們如何會不來?要是我是他們,肯定二話不便急著要來了。”

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諸葛亮擔心道:“伯虎你是你,卻也難以料到他人的想法。伯虎豈會不知,主公帳下各位大將,誰會有閒心沒事跑來教書呢?授課,向來是一件麻煩的事情。”

可不是,如今劉備手下的大將。可不是個個都有自己的性格?實話,能當將軍的人,脾氣大多是很剛烈的,教新兵蛋子兵法,我靠,要是遇上白痴怎麼辦?憑將軍們的性格。他們那裡來的耐心?如此,諸葛亮的憂慮,也不無道理。

當下我卻是笑應道:“其實軍師並不用擔心,若是軍師能以好言相勸,我想,將軍們都會很樂意來授課啊。”

“哦?”諸葛亮聞言有些遲疑,問道:“如何好言相勸?”

我笑道:“便以軍師打比方吧。軍師願意流芳後世麼?”

諸葛亮道:“自然願意。”

“那好!”諸葛亮一開口給與了肯定的回答,我當下便又接著問道:“那麼。軍師以為。如今主公手下的大將們,他們是否也願意流芳後世?”

諸葛亮聞言眼珠子一轉。疑惑道:“莫非伯虎是在,教將軍們去授課,還能流芳後世不成?”

“正是!”我猛地頭。這時言道:“我想成立了如此一所軍校,讓主公帳下各位大將去擔任教官,輪流來,以後主公軍隊裡的年輕將領便都是他們的學生了!換句話,大將們自身教授的兵法也就算是傳開來了。然後,大將們的學生學成之後,再將如此兵法傳授下一代年輕將領,那主公帳下的大將們,不就成了祖師爺嗎?所謂流芳後世,便是指主公帳下大將們的戰術思想以及個人擅長兵法可以流傳至後世也!我試問軍師,難道軍師不想讓自己滿腹的學問、見識,一代代相傳下去麼?”

諸葛亮笑道:“原來伯虎便是這個!“

我笑道:“其實好處還不止這一。前面了,從荊州學院畢業出來的學生,他日便是會直接成為我軍中的指揮官。如此,以後軍隊裡年輕的將領都是自己的學生、徒弟,軍師以為,大將們會不樂意看到麼?”

我有如此言,便是斷定這個時代的人,無論文臣武將,都是極為愛面子的。

諸葛亮聽聞此言,不置可否,當下微微思慮,而後便問道:“授課先生由我軍中大將擔任,便就此決定了。那麼接下來,伯虎的學生問題,又有何需要?”

我遂道:“如今軍校成立,主公自然希望更快地能使其發揮作用,因此,能進荊州學院學習的人,都一定要經過選拔。風以為,還是要從目前我軍中選拔學生。”

諸葛亮道:“這個好辦,便就從軍中選出便是。不過,選拔學生,有何要求?”

我言道:“便要經過一番考試,而後面試。至於考試的內容,容以後細。之所以要面試,便是進行進一步考核。”

諸葛亮聞言驚訝道:“選拔學生都要這麼麻煩?如今事物繁忙,如此動作,怕是多為不便吧。”

我不答反問道:“軍師可曾想過,若是咱們荊州學院培養出來的學生,畢業後,一事無成,白學了,或是學成後,忽地投降敵人怎麼辦?不是給自己樹敵麼?”

諸葛亮聞言不語。

這時我又道:“其實建立荊州學院,無非便是為主公後來能擁有更多善於領兵打仗的指揮官,此是儲備人才,著眼於長久計。如此,年齡、才智、品性、身份等方面,自然需要認真核查。且荊州學院之內,人員複雜,要是不經考核,忽地冒出來敵軍奸細,該當如何?再退一步,沒有奸細,若是身體狀況不好,帶來嚴重的傳播疾病,這後果,會有多嚴重?到那時,只怕主公將來到了後期,便再無大將了!且…”

諸葛亮聞言急是打斷道:“伯虎莫要了,越,越是聳人聽聞,便依你就是。至於詳細的該如何選拔,伯虎你先全權負責擬定一份計劃,到時交給我看便是了。”

我遂不語。

這時諸葛亮又問道:“最後再談談你那個對學校建設的要求吧。”

我當下便言道:“其實關於學校,才是重中重。”

諸葛亮不耐煩道:“你且有話邊,休要婆婆媽媽了。”

如此,倒是我今日所提的事情,無一不讓他傷透腦筋了。

我心下苦笑,只怕這學校,更是要讓他死掉好多腦細胞了。

略微調整了一下思路,我這才言道:“關於學校的建設,風以為,第一,要有教室。教室是什麼?便是授課講解知識的地方,這與如今天下的那些私塾裡先生教書的場所不同。這軍校的教室,要大,非常大,能容納數百人。至於教室的設計方面,到時風會畫一份草圖給軍師看。並且,如此教室,還要有多間。第二,要有宿舍。所謂宿舍,便是指學生和老師要住的地方,環境理應要優越一些。這便是因為心情好,學東西也快。當然,若是軍師捨不得花錢,可以講究一。第三,便是訓練場。訓練場,這不用我解釋了,軍師自然明白。風在這裡所要的,便是告訴軍師,此訓練場,數目會很多,而且比校場有過之而無不及,其中裝置,暫不一一明,反正軍事中能應用到的,理應全部齊備。第四,便是實驗室。實驗室,換言之,便是…..”

這邊我話未完,果然,那邊諸葛亮聽了便已經冷汗泠泠了,急是止住道:“伯虎這是在,要修建一座新城?”

軍事學院嘛。又是劉備如今在荊州的唯一一所軍事學院,能不大?大學城聽過麼?我在後世所見過的大學,那可是數以幾千畝地那麼大的….

當下聞言我只能苦笑道:“不得不花血本了。”

諸葛亮道:“戰亂頻繁,荊州荒蕪,何以來如此多資源?伯虎這實在是為難人。”|

我笑道:“不如此,怕是不行啊!”

諸葛亮道:“此事,榮侯再做商議。且讓亮與主公商議一番。”

我又問道:“那麼至於後面的一些…”

諸葛亮道:“不用了,今日便談到此,你先且回去吧。”

聞言,我急是一愣。而最愣的,莫過於陳到和趙雲了。他們今天兩個來,可是還沒來得及和諸葛亮上幾句話呢,這時候諸葛亮就要閃人?

當下見諸葛亮又要獨自深思了,令我等先行退下,那趙雲、陳到和我,自然不敢多留,便只能告辭而去。

如此,回到趙雲府上,我等三人便接著話題繼續探討。之所以這般,便正是因為他二人對這個話題也尤其感興趣的。(未完待續,)

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