四

學校的辦公室裡，王所長一行人散坐在沙發上。他們正在開一個簡短的碰頭會。

大家討論得十分熱烈，各抒己見。

各個思維之線把種種已掌握的現象穿成了語言的珠串，又往一起謹慎地交織。

最後，所有人都認定這是一起報復後畏罪自殺案件。是張浩盜竊了財務室。當他知道了趙興民檢舉他的事，他便感到大禍臨頭，無路可走，只有破罐子破摔。於是就先實施報復，用磚頭砸傷趙興民，然後畏罪跳樓自殺。

王所長靠坐在沙發上，始終手託略顯瘦削的下巴，邊聽邊思考。時不時，下意識地把下巴抹刷幾下。那幾根稀疏鬍子被手指摩挲後，又原樣挺起。待大家都把意見發表得差不多了，他發言了：“報復以後畏罪跳樓自殺，這是一個假想結論，但是為證實它的成立，還必須證實：有人告訴了他趙興民已檢舉他的事。或他從哪獲知此資訊…”

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眾人一聽，都打心眼裡佩服王所長分析問題的周密。

忽然門外有人喊：“報告。”

推門進來的是個男學生：十六七歲年紀，中等個不胖不瘦，眼睛挺精神，分頭，稚嫩的娃娃臉上長著一圈嫩茸茸的纖毛鬍鬚，但神態舉止卻有種成年人的練達，顯得與其年齡很不相稱。

“我和張浩是同班，我叫李玉山。張浩自殺全怨我，我的嘴太長，沒把門的。我真沒想到他會去自殺，我對不起他。”

李玉山著抽抽噎噎哭起來。眼淚譁啦譁啦掉，袖口來回蹭揩眼淚。同伴死了，還是因他……他難過極了。

“究竟是怎麼回事？”

傷心內疚的李玉山淚眼婆娑地：“出事前，張浩是和我在一起。我們倆是在上自習時離開教室，出了校門，順牆邊朝北走。我告訴他趙老師曾到派出所檢舉他偷財務室的事。我以為這不是他幹的，我才告訴他這事的。誰知道正好就是他幹的。他一下子嚇得臉都白了，腿都發抖。他把書包交給我，：‘我反正完蛋了，把它交給我媽，這是我最後遺物。’我你幹嘛呀？他答：‘破罐破摔，魚死網破。’完扭頭就跑進學校……等我追進去他已經跳樓了……嗚嗚，是我害了他呀！我不該把那事告訴他呀！我是根本不知道他偷的呀！”

李玉山得捶胸頓足，痛哭流涕。

李玉山走了以後，每雙眉頭都舒展開了，每只口都長長地舒口氣，都把繃緊的神經和肌肉放鬆開來。

“真沒想到事情會搞清得這麼順利。”

“是啊！如果不是張浩幹的，他哪能那麼沉不住氣？馬上跑去用磚頭砸，再跳樓自殺？”大家議論著。

但王所長卻突然：“還需要證實一下李玉山的是否是真情啊！”

他撥了一下內線電話：“請門衛同志到辦公室來一下。”

不一會兒，老門衛來了。

據老門衛談，他確實看到張浩和李玉山兩人走出校門。他還奇怪，這兩個人不上課出去幹什麼？後來就見張浩一個人氣沖沖地跑進大門，直奔教學樓去了。……

“張浩出門時揹著書包嗎？”王所長問。

“揹著的，是個黃綠色書包。”

“跑進來時還揹著嗎？”

老門衛想了想：“沒有，是空著手跑進來的。後來，李玉山拿著那黃綠書包追進來了。”

每個人都生出一個念頭：事情無可懷疑了。

作者題外話：