第十三章 學校風波(上)

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“太陽出來我爬山坡,爬到了山上我想唱歌,歌聲唱給了妹妹聽啊,妹妹聽到了笑呵呵!”這首本來是火風原唱的歌被一群以羅二胖為首的男同學唱了出來,鄧路在其中更是唱的格外的歡喜。黃贏怎麼聽怎麼覺得彆扭。更是對現在大街小巷都放的歌很有怨念,你說你火就火吧。幹嗎老是不停的到處放?害的小孩子們都會唱了,羅二胖你唱就唱吧,為啥老是對著我來唱?我有那麼無聊麼?還跑到山坡上去唱歌?

羅二胖為什麼會對黃贏唱這首歌呢?事情很簡單,早上白建國送黃贏和白曉曉去學校,他們剛一起下車,不巧被上學的羅二胖看到了。羅二胖看到黃贏和白曉曉一起上學感到吃驚,使他那顆強烈的八卦之心有了追逐的焦點。

不停的追問他們怎麼會在一起,白曉曉實在是被羅二胖纏怕了,就告訴他黃贏昨天在她家睡覺的,所以上學就一起了。完全不知道這樣說會有什麼樣的後果。

果然,一下課,羅二胖就糾集了一群男同學在黃贏旁唱起了“太陽出來我爬山坡”。顯然是意有所指,歌詞裡的“我”當然就是指黃贏,那個“妹妹”顯然就是指的白曉曉。黃贏那個煩躁啊,真想跳起來踩死羅二胖,就像女孩子踩小強那樣。

你說羅二胖怎麼就那麼八卦呢?還嫌自己的知名度不夠高麼?下次你羅二胖別叫自己去打遊戲機,要不然虐死你。黃贏憤憤的想著。白曉曉現在也知道了說真話的後果,正坐在自己的位子上看著書本,完全不看黃贏,好象自己不是事件的女主角一樣。那感覺就象是對大家說:“我和黃贏不熟,你們儘管唱,唱好了我給你們發大紅花。”

煩悶的黃贏沒注意到自己同桌李婉那好奇的目光。最近李婉在班上顯得有些沉寂,也沒和大家一起玩鬧了,專心的看自己的書。而黃贏就顯得有些風騷,救白曉曉,打小混混,成績突然之間就竄到了第一名,好象一下子就成了全班的中心人物,以前黃贏必須仰望的李婉,更顯得有些平凡。

但是黃贏知道這只是暫時的,像李婉這種品學兼優的好學生無論什麼時候都不會沉寂下去。現在好像黃贏的名氣比李婉大,那是因為黃贏連續不斷的有新的爆料出現。

而李婉呢?套用星爺的一句經典臺詞:你以為你躲起來我就找不到你了嗎,沒有用的,象你這麼出眾的男人,無論躲到哪裡都象黑夜裡的螢火蟲一樣,亮的星明,亮的耀目,你那憂鬱的眼神,唏噓的胡喳子,神乎其技的牌路,都深深的迷住了我,不管你躲到天涯海角,我都要把你找出來!

雖說這話有點扯淡,但對李婉這個好學生來說,每次考試成績穩定,而且聽話,老師們怎麼不會把他像星爺一樣供起來?

黃贏雖說這次期中考得不錯,但一次兩次的考試看不出實際的學習水準。在老師們的心目當中當然是和李婉比不了的,所以,李婉在班上沉寂一段時間根本就沒什麼,當下次大考的時候,李婉又會成為矚目的焦點。

再說了,這次李婉也不是考的很差。就是突然冒出個黃贏吸引住了大多數人的眼球,讓黃贏的名氣一下就竄了出來。一時間顯得有些火熱,掩蓋了李婉的風頭。

羅二胖傳播八卦的速度不是一般的快,到了第二節課下課做課間操,幾乎全班熱愛八卦的同學們都知道黃贏和白曉曉一起上學的。羅二胖沒有說黃贏昨天晚上都是在白曉曉家睡的,那樣怕是沒人相信。

白曉曉是什麼人物?在全校都是有名的,三年級之後每個學校重大的活動都有著她的身影。說黃贏在她家睡覺?姑且不說有沒有人相信,就算相信了,第一個傳播者肯定會被憤怒的聽眾給暴打一頓。羅二胖是胖子,可不是傻子,他可不想回家之後鼻青臉腫的和自己爸媽哭訴。

語文課,趙老師正在講臺上講著課本。黃贏正在努力的看著他的幾何書,現在他已經看到初二下冊的了,也算得上是很努力了。這時候,一個小作業本從李婉的領地上傳了過來。開啟一看,原來是白曉曉寫的,大意上就是她對羅二胖的行為感到憤怒,希望黃贏可以好好的教訓他一下,她在精神上支援黃贏,一定能打敗羅二胖。她會在羅二胖沒交作業的前提下,給羅二胖以致命的打擊,讓他知道花兒為什麼這樣的紅,羅二胖的屁股為什麼會那麼腫。

黃贏現在沒什麼心情去管這些小孩子的事情,他還有更重要的事情要做。重生回來之後,一件件事情的發生,讓自己的家人對自己的看法有了改觀,現在他要做的事情就是雙管齊下,外部和內部同時進行,內部用自己的成績說話,外部就發展其他的事業。

昨天和白建國的一番談話讓他覺得事情是可以辦到,先讓白建國對自己的看法表示認同,再讓白建國和自己的老爸老媽談談。而白建國在黃勝和林月的眼裡無疑是個很成功的人,黃勝會忽略黃贏的話,但白建國的話不可能不引起他的注意,引起了注意,接下來的事情就好辦多了,這也算是農村包圍城市的線路,讓外部的條件來刺激自己內部的環境。

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所以對於和白曉曉之間引起的風波,黃贏就不是那麼的熱心,胡亂的寫了一些話給白曉曉送了過去,也就不再理會。不一會兒又傳來了一個小本,黃贏以為又是白曉曉傳過來的,就有些不耐煩了,不是說了這件事自己會解決的麼,怎麼還來?不爽的開啟了本子,才發現這是自己的同桌李婉發來的,對黃贏和白曉曉之間的事情表示關注。

對於李婉,黃贏還是很認真的對待,畢竟自己暗戀了她接近二十年。二十年是什麼概念?如果一個人能活一百歲,那二十年就是整個人生的五分之一。能活八十歲,就是四分之一。相當漫長的一個時間,黃贏之前不找女朋友或者說找不到女朋友,不得不說和有李婉些關係。

是以黃贏回來後每天都會和李婉打鬧一番,希望她能開開心心的過一個美好的童年,這李婉的童年記憶裡應該有著黃贏很重要的地位,也算是彌補了黃贏當年的遺憾。

現在的黃贏和前世不敢正面和李婉說話的黃贏簡直有著天壤之別。前世雖說是同桌,但李婉是什麼角色?黃贏能和李婉做同桌都是因為老師需要李婉幫忙提高黃贏這差生的成績,說白了就像扶貧一樣,兩人的地位完全不在一個檔次上。要李婉對黃贏產生興趣,那簡直是痴心妄想。

而現在不同了,黃贏重生後本就沒有了小時候面對李婉時的那種自卑,在她面前可以有說有笑,有打有鬧。再加上黃贏這半學期以來的所作所為,更是和李婉拉近了彼此的差距。

讓他們之間的關係不再是一般性的同桌關係,慢慢轉變成了,好朋友的關係。不要看只是好朋友,可這關係也不是一般人能達到的。李婉的條件那麼好,一般的同學想和她做朋友可是很有壓力的,黃贏也是佔了同桌的關係,才能那麼快的和李婉拉上關係,變成了好朋友。

李婉會對黃贏的八卦產生好奇,本來就是一個進步,前世那個驕傲的小天鵝,何曾對黃贏產生過興趣?他們的關係就是最普通的同桌關係,放了學之後更是兩個世界的人,沒有了交叉點。現在她可以對他每天笑嘻嘻的,還會有些打鬧,還會關心他的八卦,顯然是黃贏的努力有了成果。

黃贏就大致的說了一下事情的經過,重點就放在了和白建國的談話上,和白曉曉一起睡覺更是提也沒提。李婉看完後也沒有回,顯然是對黃贏能和大人一起聊天表示不信,覺得他是在吹牛,也沒興趣再聽黃贏的胡說八道,認真的聽課。

在課堂上傳字條之類的還是蠻危險的,被老師抓到了就不好了,李婉這種好學生就更不想發生這種事情,現在更是因黃贏的胡扯而失去了好奇心,沒**再寫小字條了。

黃贏也是松了口氣,要是李婉再來個十萬個為什麼他也會崩潰的,現在多好,不會再思量這些問題,可以好好的考慮一下應該怎麼讓自己家的生意好起來,早點邁入小康時代。家裡的事情也應該好好的處理一下了,不能讓悲劇再一次的上演。期末考試之後的寒假應該是個不錯的切入點。

這兩天學校裡關於黃贏和白曉曉之間的事情被羅二胖和一干八卦眾傳得是愈演愈烈,連趙老師都有所耳聞,專程把黃贏和白曉曉叫到辦公室裡去談了談,說現在他們還是小孩子,不要早早的什麼什麼。

趙老師說的隱晦,白曉曉沒怎麼聽明白。黃贏可不是什麼真正的小孩子,自然明白趙老師在說什麼。沒辦法,黃贏只好抬出了白建國,之後趙老師才算有了個滿意的結果。

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