茅山聯合隊和湖城中學足球隊兩支球隊的球員們排成兩列，一起跟在裁判們後面進入了球場，儀式完成之後，兩個場上隊長擲硬幣選擇開球權和挑邊權，茅山聯合隊又得到了開球權，所以球隊的場上隊長7號霍小山看了一眼場邊的教練和鍾兆明，確定戰術沒有任何調整之後，迅速的帶領隊友們散開了陣型。

雙方的球員並沒有第一輪比賽大勝對手而對本場比賽掉以輕心，兩支球隊不約而同的選擇了相對保守的戰術，因此在上半場開始的前十分鐘，雙方互相試探為主，在陣型上面保持的一絲不苟，而且絕不冒進。

這就讓整個比賽場面不怎麼好看，和第一輪多數球隊大開大合相比，到了第二輪，幾乎沒有人會選擇冒險的打法，這也是經驗的一種，畢竟成績重要：闖過了第二輪比賽，就是半決賽，而打進半決賽的球隊，所有球隊成員是由高考加分的。

代替鍾兆明上場的江子灝在前場雖然活躍，但是受到的中場支援並不多，幾乎沒有找到多少機會打入對方的禁區。

【目前用下來，聽書聲音最全最好用的App，集成4大語音合成引擎，超100種音色，更是支持離線朗讀的換源神器，huanyuanapp.org 換源App】

補水時間過後，率先做出調整的是湖城中學足球隊。這支球隊是第一次參加省裡的盃賽，所以面對已經幾次參加江源杯足球賽的茅山聯合隊的時候，採取了穩妥的戰略，在僵持了二十分鍾之後，他們開始進行了調整，不過也是比較穩妥的打法。

把鋒線上一個個子比較矮小的前鋒位置稍微往後挪動了一段距離，而四個中場球員中兩個接近中圈位置的球員位置則稍微前提了一些，於是整個球隊的陣型變成了4231，但是他們的兩個邊路球員上前的助攻次數明顯的增加，顯然，他們並不滿足上半場的平局，想要獲得一些什麼。

足球賽場上什麼事情都是有可能的，所以茅山聯合隊的球員們並沒有因為對手是新手而小看對方，尤其是球隊的隊長不在場的時候，戰術偏向保守無可厚非。而且既然對手已經攻出來了，那麼他們也不客氣的進行防守，專心致志的防守，一擊致命的反擊。

和湖城中學足球隊不一樣，茅山聯合隊雖然是茅山中學足球隊為主，但是他們隊中中後場有四名從其他球隊挑選上來的球員，分別是1號守門員江濤，3號中衛顧元劍，4號中衛劉雲濤，8號後腰陳欣。

這四名球員是茅山二中足球隊裡面過來的，他們四個人領銜的防線在三十輪聯賽中只丟了十二個球，可以說防守能力強悍，所以在茅山二中足球隊其他位置球員平庸的情況下，球隊沒有在聯賽中取得什麼好成績，但是他們也得以憑藉這次機會，順利的入選了聯合隊並且擔任了聯合隊的主力球員。

可以說任何一支球隊想要對付這樣一條完整的後防線，都要花比平時更多的力氣。

顯然今天湖城中學足球隊採取的戰術，很對茅山聯合隊的胃口。

茅山聯合隊在聯賽中的情況和石橋中學類似，他們也不是一支所向披靡的球隊，他們更多的是依靠整體，在平時的訓練中就比他們大多數對手都要刻苦，然後有那麼一點點小確幸……可以說，這次能夠獲得盃賽的參賽資格，其實完全就是平時的日積月累。

而鍾兆明家裡的關係並沒有影響到他踢球，就算球隊成績不怎麼樣，他覺得開心就行了，尤其是在繁重的學習之後，能夠放空心

靈，全身心的投入到踢球之中，他就覺得非常滿意了。

也許是這樣的心態影響了身邊的隊友，今年，他們來到了盃賽。

場邊的高進在看了三十分鍾比賽之後，本以為今天這兩支小心翼翼的進攻和防守的球隊的比賽會一直這樣耗下去，沒想到僵局在上半場還是被打破了。上半場第三十二分鐘，茅山聯合隊在後場斷球打出了一個漂亮的反擊戰術，從邊路對手助攻上去留下的空當直接打穿了對手的防線，鋒線上的小個子球員毛羨明一劍封喉，1:0。緊接著在上半場比賽將要結束的時候，茅山聯合隊的定位球戰術發威了，他們兩個中衛都是高個子而且跳躍能力很強的球員，在角球和任意球戰術中，對湖城中學足球隊的後防線帶來了巨大的壓力，只是限於時間，並沒有能夠擴大比分，帶著一個球的領先優勢進入了下半場。

按照場上的趨勢，哪怕多給一兩分鍾的比賽，茅山聯合隊就有可能再進一球。

可茅山聯合隊下半場的選擇讓對手以及場上的裁判方興再次顛覆了茅山聯合隊的觀感。

尤其是後者，他怎麼可能不知道茅山聯合隊裡面有個需要他注意的人物？

結果沒想到的是，這個大人物的孩子居然沒有上場比賽，和他之前執法的那場比賽一樣，身披10號球衣的球員，球隊的隊長，卻站在場邊看著隊友們比賽。

他這樣的老資格裁判看不懂，既然沒有各種場外因素帶來的麻煩，那他自然是樂見其成，按照正常的比賽來吹就是了，反正之前已經得罪人了，現在再怎麼做，鍾漢鼎會拿他怎麼樣？

到了下半場，按理說有一個進球的領先優勢在手，完全可以放慢節奏慢慢打，可是換了人的湖城中學足球隊卻被對手開場五分鐘打蒙了，對手居然沒有按常理出招，而是持續不斷的在進攻進攻再進攻，彷彿就是上半場進球之後的延續，沒有中間十五分鍾的間斷一樣。

依舊是定位球戰術，面對嚴密的防守，並沒有在對方的半場糾纏，而是堅決的下底傳中或者是造定位球戰術，大有不撞南牆不回頭的趨勢。

這就讓湖城中學足球隊的球員們疲於應付，因為他們發現己方如果採用的進攻戰術和對手打對攻的話，似乎一點優勢都沒有，還沒攻出去就被對方給用人數優勢壓回來了……所以，湖城中學足球隊眼看場上形勢不對，不得不暫時採取防守的策略。

而對方的進攻，顯然不是在利用空間和技術調動場上的球員，就是奔著定位球去的。

一次進攻被阻擋，那麼就繼續進攻，下底傳中也好，造角球也罷，哪怕是在大禁區線附近被放倒，也是一個很好的定位球機會，機會一出來，茅山聯合隊的兩個中衛就上來了。

場邊的教練顯然也發現了場上形勢對己方不利，不僅僅是用防守就可以應對了，於是他利用了一個死球的機會，指揮場上的球員立馬改變了戰術，直接讓所有的球員縮了回去，讓他們的禁區內外佈滿了防守球員，只留一個前鋒在中場對對方進行騷擾，這樣壓縮保持陣型，就有最大的機率把對方的進攻阻擋在大禁區之外。

可是他們忘記了，在足球場上，被動的防守，始終無法抗衡層出不窮的進攻，而攻防到了關鍵時刻，往往就會有各種不受

控制的場面出現，比如意外，比如運氣。

茅山聯合隊的12號江子灝帶著足球從中路推進，習慣性的往前方看過去，結果他忘記了這是在盃賽上了，球隊的隊長鍾兆明不在球場上，只看到左側那邊有一個身影飛快的向前，於是江子灝沒有任何猶豫，直接帶球往左路靠攏。

湖城中學足球隊的防守球員迎了上來，這名防守球員這時候顯然也看到了對手的左路兩個球員都在跑，但是他沒有任何辦法，對手邊路的速度不比他們慢，他的確防不住。

就算現在對手的邊路球員還沒有跑到中圈附近，但是他相信只要那個7號衝刺起來，自己根本沒有一點機會與其勉強防守，還不如卡住位置，慢慢把對方的進攻節奏給拖住，到了自己的地盤，就不擔心對手的速度和人數優勢了。

而對手中路跟上的那個12號……他的膽子就那麼大？不怕我們斷球打反擊麼？

足球很快就被茅山聯合隊的邊前衛接到了，他這一口氣從中場附近跑到前場，也有點氣喘，不過這時候正好是他發揮作用的時候，他打起了十二分的精神，江子灝的傳球很到位，他接的也舒服，就是對手那個10號隊長的苦瓜臉，讓他覺得有點想笑。

無論是下底傳中，還是倒三角傳球，對方都只能選擇一個，所以，他這次也得手了，對方的隊長也被之前場上形勢給誤判了，錯估了他的選擇，他並沒有什麼花哨的動作，就是簡單的傳球：二過一的傳球在足球場上不要太輕鬆。

果然教練說得對，對手邊路的速度是優勢，也是劣勢，只要對手衝上去了，他們的機會也就出現了，剛剛對手邊路助攻被斷，自己機敏的跑動，為球隊贏得了這次進攻的機會。

腳下有了足球，前進自然速度慢了下來，接到了足球的江子灝看了看對手嚴陣以待的防守姿勢，反而直起了身，做出傳球的姿勢，果然，對手身後的後衛吧被他的動作欺騙了，在他做出傳球的一瞬間就開始動了，稍微朝後場中間靠近了一些。

這是怕我向肋部傳球或者直接從肋部空當發動進攻嗎？

江子灝輕輕笑了一下，迅捷無比的用右腳撥動了一下足球，在撥動的過程中，卻冷不防的突然發力，把足球從面前的10號身側直塞了過去，跟著足球過去的，還有一個從他側後方高速前插的身影。

“糟了……”這是留給對手10號唯一的感覺，然後因為重心的突然改變，10號球員在跟著江子灝轉身的過程中，摔倒了。

球場上已經無數次證實了一點：身體的直覺是超越意識的，當意識和身體起衝突的時候，往往是意外發生的時候。

（雖然這個恭喜來得晚了點，但是心情依舊激動啊！2022女足亞洲盃，咱們的鏗鏘玫瑰奪冠了！祝賀女足的姑娘們！哈哈，真的就像是在夢裡一樣，咱們也可以正大光明的說，國足牛逼！備註下：這裡的國足特指女足，和男足無關，以後這部小說裡面提及的國足，那就只能是女足，至於男足……留給歷史垃圾堆吧！中國男足想要有前途，還是需要摒棄現有的桎梏，比如說職業聯賽、各種所謂的本土教練、足球學校、踢球的門檻等等。）