第二百五十一章:數學課和體育課

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1976年9月2日,週四,天氣陰沉,下著小雨,是一個適合睡覺的好日子。

鬧鐘聲響起,拉爾夫打了個哈欠,在床上伸了個懶腰,爬了起來。

沒有熟悉的雞鳴,起床的動力都少了幾分。

上學期快結束的時候,草坪上還有一些公雞遊蕩。

但這學期,草坪一隻公雞都看不到。都被關在了雞棚那邊,為小巫師提供雞蛋和雞肉。

洗漱完畢,室友們也都起來了。

今天早上是數學課,地點在禮堂,是一場全校的公開課。

所以小巫師們在禮堂吃了後,就沒有離開了。

課本是在霍格沃茨商店購買的,還有配套的練習冊。

不過和以前一樣,練習冊並不需要大家自行購買,學校會統一發放。

數學課雖然是一門必修課,但僅涉及一、二、三、四年級,五年級及以上的小巫師可自行選擇來不來上課。

這在開學通知中也是有過提醒的。

而且,由於這門課程是霍格沃茨自發的,還沒有經過魔法部教育部門,即巫師考試管理局的認證,因此不會有證書,對小巫師就業也沒有任何幫助。

很快,禮堂就熱鬧起來了。

這樣的授課方式十分新奇,起碼對小巫師們來說是的。

他們還從來沒有經歷過如此大型的課堂,將近整個學校的學生一起上課。

很快,上課的老師也來了。

格林德沃匆匆走了進來,沒錯,他就是這第一課的授課老師。

他從口袋裡拿出了一個水晶球,隨手扔向了主賓席的前方。

這可位置靠前的小巫師們嚇到了。

好在水晶球穩穩地懸浮在了空中,隨著格林德沃揮動了手中的魔杖,水晶球開始放光。

一道虛影被投放到了空中,現場一片安靜,大家都好奇地看著這一幕。

“後面的同學,看得清上面的字嗎?”

格林德沃說道,聲音很是輕鬆地傳遞到了後方。

“看不清,教授!”

有小巫師回答。

格林德沃衝著大家比了一個“ok”的手勢,繼續除錯。

過了一小會兒,隨著格林德沃本人親自到後方檢視,除錯正式結束。

“唔,這可真是一件麻煩事。”

格林德沃從口袋裡拿出了一塊手帕,擦了擦額頭的細汗。

“哎,你們有沒有覺得來特寧伍茲教授好像和上學有些不同。”

克羅德有點疑惑地對身邊的室友說道。

“有嗎?好像沒什麼區別吧。”

威廉隨意撇了一眼,說道。

“那估計是我看錯了吧。”

克羅德說道,便不再注意了。

此時,格林德沃正在和前方赫奇帕奇的幾個高年級學生聊著,也不知道在談論什麼。

鈴聲很快響起,大家回到了自己的位置上,紛紛安靜下來。

格林德沃看著眼前四張長桌、八排同學,不免皺了皺眉頭。

“好了,孩子們,我們開始上課。”

“不過在上課之前,請各年級級長清點一下本年級的人數,一年級由五年級級長負責。”

格林德沃說道,魔杖一揮,一張張羊皮紙浮現在他身前。

在他的示意下,各個級長紛紛上前。

清點好人數,格林德沃收回了羊皮紙。

“我很高興沒有任何人缺席。”

“雖然大部分學生已經認識我了,但我還是自我介紹一下。我叫吉拉·來特寧伍茲,是大家的黑魔法防禦課教授,並擔任數學課教授之一。”

“沒有聽錯哦,是之一。這門課程將由好幾位教授一起負責,所以大家可不要逃課,你們的院長也會出席的。”

對此,他特意看了眼格蘭芬多的方向,某些小巫師‘不好意思’地笑了笑。

“作為數學課的第一位教授,我的壓力很大啊!我得在第一堂課中激發起大家對於這門課程的學習興趣,以便後來者,為此我可是好幾晚沒睡好覺,頭髮都掉了不少。”

格林德沃微笑地說著,絲毫看不出哪裡有壓力了。

下面的孩子們也開心地笑了出來。

“第一節課,我還不需要課本,大家可以先把課本合上,大家只需要好好聽就好了。後面講哪兒,我會告訴大家的。”

話還沒說完,刷刷的合書聲就從格蘭芬多傳了出來。

格林德沃愣了一小會兒,很快就反應過來了,繼續道:

“首先,我們要知道這門課程的意義。”

“有人想發表一下自己的意見嗎?”

格林德沃看向下面的小巫師們,期待地問道。

等了一小會兒,並沒有主動舉手的同學。

格林德沃遺憾地搖了搖頭,說道:

“學校開展這門課程,並沒有十分深遠的意義。”

他頓了頓,看向小巫師們,繼續道:

“我們的目的,只是為了讓你們在買東西、就業時不被欺騙,僅此而已。”

他迎著下面小巫師們驚訝的目光繼續說道:

“我們並不期望你們能夠真正熱愛數學,深入研究數學,甚至成為麻瓜世界中的數學大師。”

“我們所期望的,僅僅是讓大家多一些邏輯思考,能用數學解決日常生活中所遇到的小問題而已。”

之後,格林德沃舉了些例子,來自於一些畢業的學長學姐,就是因為不懂數學,在買賣和就業時被騙。

有的不僅白給人幹活,還自己賠進去一些錢。

好幾個不同的例子下來,一下子就激起了大家學習數學的動力,同時也給大家埋下了一顆防騙的種子。

第二節課,正式開始上課。

講解加減乘除,並親自給大家推演了好幾遍九九乘法表。

還隨機抽取了好幾位學生上來填寫打亂掉的乘法表。

為此,格林德沃不得不一直強調,“不要死記硬背,要學會推演”“二乘九就是兩個九相加”等等一系列話語。

當所有環節都結束時,格林德沃看了眼時間,松了口氣。

最後一點時間,他把數學習題冊發了下去,並佈置作業。

今天的數學作業是:九九乘法表推演、習題冊第一頁。

在交代好作業上交方式後不一會兒,下課鈴響了,這節課到此也結束了。

格林德沃優雅地和大家告辭,拿了水晶球,就急匆匆地離開了禮堂,好似逃離一般。

留下小巫師們面面相覷,‘不吃午餐了嗎?’。

校長室內。

“怎麼樣,蓋爾。”

鄧布利多癱在椅子上,悠閒地喝著蜂蜜茶,問道。

格林德沃一手奪過鄧布利多的茶,在其錯愕的表情下大喝了一口,緩緩說道:

“我從來沒料到數學對巫師來說竟然這麼困難。”

“嗯?比我們想象地艱難嗎?”

鄧布利多坐正,不再在意格林德沃搶他蜂蜜茶的事,問道。

“我敢肯定,他們當中還有學不會九九乘法表的。甚至一些小巫師連加減都熟悉。”

格林德沃說著,眉頭都皺起來了。

“一年級學生嗎?他們畢竟還小......”

鄧布利多說道,但還沒說完,就被格林德沃打斷了。

“不,不止。其他年級的學生也有,而且斯來特林特別多。”

“唔~”

鄧布利多有些頭疼,但又有什麼辦法呢。

那些斯來特林的學生,想想就知道了,大部分傢伙都不是缺錢的主,精打細算對他們來說根本不存在。

不過,格林德沃還提供了一個好消息。

“倒是麻瓜出生的巫師,在這方面基本上沒有問題。”

“雖然九九乘法表對他們來說也是一個新事物,但他們掌握起來很快。”

兩位老人對視了一眼,默不出聲。

下午。

拉爾夫他們迎來了開學的第一節魔法史,和赫奇帕奇們一起。

不過,這學期開始的魔法史對小巫師們可不友好。

短短一節魔法史課程,赫奇帕奇和拉文克勞就因為‘上課睡覺、不尊重教授’分別扣了15分和8分。

為什麼會扣這麼多,是因為真的忍不住啊!

【聲入人心】魔法加持了賓斯教授的聲音,同時也加持了其中那股令人昏昏欲睡的‘魔力。’

雖然賓斯教授不管,可傑克助教還在,他代行了賓斯教授的扣分權利,導致大家扣了這麼多。

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這可把小獾們委屈壞了,在晚餐的時候瘋狂進食,就和前幾天的其他赫奇帕奇學長學姐一樣。

第二天,週五,拉爾夫他們迎來了新學期的第一節體育課,和斯來特林一起。

體育課的場地是魁地奇球場中央的草坪。

大家吃完早飯,滿是期待地前往了場地。

雖然有著其他同學的爆料,但他們依舊很期待。

草坪上,大家都早早地到了。

令眾人震驚的是,斯卡曼德教授比他們到的更早。

蒂娜站在場地中央,看著一個個提前到場的孩子們,露出了滿意的笑容。

‘霍格沃茨學生的素質還是很好的。’

不少小巫師都上前禮貌地她打招呼,有的還親切地詢問教授吃了沒。

一點都看不出陌生感。

城堡的鈴聲傳來,蒂娜也看了看手上的機械錶。

“啪啪啪!”

她拍了拍手,把大家的注意力都吸引過來。

“大家都圍過來,站成兩排,女生在前面,男生在後面。”

小巫師們動了起來。

“今天可是你們的第一堂課程,總不會有人逃課吧。”

蒂娜笑著說道,開始了點名。

點名完畢。

“好。雖然你們可能已經從其他學生那裡聽說了這門課程,但我還是要講一講。”

“我是蒂娜·斯卡曼德,你們的體育課教授。”

“這門課程的意義——”

蒂娜頓住,看了看小巫師們,然後笑道:

“我自己講。”

“唉~”

小巫師們嘆了口氣,還希望能加幾分呢。

“鍛鍊身體,健康、強壯的身體才能支援你們在魔法的道路上走下去。”

“其次是,鍛鍊大家的施法能力。上學期,我就聽到弗立維教授在抱怨小巫師魔咒準度的問題,這也是這門課程的重點考核標準之一。”

蒂娜有些嚴肅地說道,但下面的小巫師們還是懵懵懂懂的。

“最後,也就是大家心心念念的大型活動了。我給大家一個忠告,魔咒課、變形課和體育課是參加這次活動的重要考核標準,大家一定要好好上課。”

在大家期待的目光下,蒂娜又說了一句。

“同時,我也向大家保證,這次的大型活動絕對值得參加。”

“好了,接下來正式上課。”

蒂娜看向女生。

“女生帶頭,繞著草坪一圈。”

說著,她揮了揮魔杖,一道紅色門狀虛出現在邊上。

在蒂娜的示意下,領頭的女生透過了那道虛影。

“不要想著作弊,先生們!”

也不知道是哪個年級的男孩子給蒂娜留下了這樣的印象。

繞著魁地奇球場內草坪一圈,大概也就四百米左右,一圈已經很少了。

“很不錯。你們的體能還算可以,先生們也沒有丟人,都透過了兩次幻影。”

小女巫們都捂嘴笑了出來。

“不要抗拒,跟著我的魔法牽引走。”

蒂娜揮動著魔杖,說道。

在蒂娜的指揮下,小巫師們列成了方陣。

“大家像我這樣做,拉開距離。”

蒂娜伸直了兩隻手臂。

“剛剛熱身完畢,現在讓我們活動活動身體。”

說著,蒂娜就動了起來,並讓小巫師們跟著做。

她還利用類似格林德沃上課那樣的魔法道具,將自己的影像放大到了空中,以便學生們學習。

“不要小看這些動作,這都是格林德沃傳承下來的,它能讓我們的身體做好戰鬥前的必要準備,裡面也蘊含了一些劍術的內容。”

“把這些動作學好,上劍術課會更容易。”

蒂娜激勵著孩子們,雖然這些動作不難。

熱身運動結束。

“接下來,請大家拿出魔杖。”

大家興奮地拿出魔杖,然後在蒂娜的指揮下,開始擺起了姿勢。

這是規範魔杖手法。

按照蒂娜的意思,這是成為像鄧布利多那樣偉大巫師的第一步。

當然,這也是好好施法的第一步。

就這樣,第一課中,大家跑了一圈,做了個熱身運動,然後就握著魔杖維持著不同的姿勢。

第一個姿勢,手握魔杖置於胸前,手掌一面向於常用手對側,眼睛目視前方。

第二個姿勢,手握魔杖置於常用手對側肩前,手掌一面向肩,同樣目視前方。

第三個姿勢,手握魔杖斜與身體一側,手臂伸直,手掌一面向自身,手臂與身體的夾角為30°左右,目視前方。

第四個姿勢,手握魔杖,抬於肩上,手掌一面向上,目視前方。

第五個姿勢,手握魔杖,向前方伸直,手掌一面向下,目視前方。

在這期間,蒂娜還規範了孩子握魔杖的方法。

最佳的方法是食指緊貼魔杖,其餘手指緊握魔杖。

第二節課,先是上了近半節課的魔咒準度練習,練習魔咒為【火花咒】。

接著又花了十分鐘熟悉了五個姿勢。

再讓孩子們跑了一圈,蒂娜就‘提前下課’了,這可把孩子們高興壞了,雖然只能在魁地奇球場的草坪內隨意活動。

總的來說,小家夥們對這節課還是很滿意的。

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