就好像醫院新去的實習護士一樣，在護校的時候上課怎麼都能遊刃有餘。

但是真的到醫院開始實習的時候，給病人打針的時候都會怯手的，尤其是在給小朋友或者是有些帶著情緒的病人扎人的時候。

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病人的情緒直接影響著護士的扎針效果，有的時候連扎幾針都不能成功，那就是越扎越怯手了。

往往這個時候，資歷比較老的護士，或者是護士長就會出面，連賠罪帶笑的跟病人說，這是新來的護士手有點生，她們在重新補一針，而且都是一針就能扎好。

這個東西沒有辦法，很多老護士都是從新護士拿病人這麼練手練出來的，很多病人也怨聲載道。

但是，有的時候醫學上就是這樣的，沒有奉獻的人，醫學上就不能有大的突破。

就拿我們法醫來說，中國講究的是入土為安，還得是全須全影的遺體入土。

但是，我們法醫需要很多屍體去做研究，臨床也需要很多屍體解剖，肯定是要把遺體的很多器官都一樣一樣掏出來，然後近距離的挨個研究才行。

最後，我們再給逝者把器官一樣一樣的裝回身體裡去，還要細心的縫合後，對著逝者的遺體莊嚴的鞠躬，感謝他們在死後還能為我們做出貢獻。

我們剛開始也怕！都是硬著頭皮去按著老師的指導去做的，慢慢的習慣了，我們也就沒有什麼心理上的負擔了。

但是，如果面對的是自己的親人，哪怕是生活中的普通朋友，我們就算資歷再老，心理再強大，還是會有心理負擔的。

這些不是嘴上說的‘我能行！’那麼簡單，有的時候一念之差就會鑄成大錯。

在醫院裡的主刀醫生也沒有哪個敢給自己家裡人動手術的，都是求著同科室的同事幫忙做了家裡人的手術。

我雖然只是拿著一根細細的針，但是，那種心理變化還是有的，現在我的手都開始已經微微發抖了。

我扭頭看了一眼師父，想開口跟她商量一下，剩下的三根手指頭能不能由她來扎，我想休息一下，主要也是想緩解一下心裡的緊張情緒。

但是，師父好像是看明白了我臉上的表情，也讀懂了我心裡的想法。

剛才還逗我，問我要不要幫忙的她，突然變了一張臉，那臉就跟翻書一樣的快，馬上嚴肅起來看著我說道：“曉曉，趕快把剩下的三根手指扎完，等下接著做別的事情，師父我也看累了，去旁邊休息一下。”

本來我腦袋是有點蒙的，但是，師父的話一下點醒了我，她不是真的累了，也不是不想幫我，她是在訓練我的心理素質。

我們做法醫的人，心一定要靜，切記不能浮躁！

師父應該是看出了我開始有了心理壓力，所以，她直接找個藉口不幫我，就是逼-著我自己去克服心理上的反應。

我當然是知道她的良苦用心，但是，捏著針的手還是抖了抖，雖然動作很小，但我知道師父和郭銘澤肯定是看到的。（未完待續）