第178章 學校

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因為教官要求要走的整齊,這就有難度了。

三十人中,走路姿勢五花八門的都有,還有順拐的。

導致一個小隊並排走時,亂七八糟,不成隊形。

沒辦法,教官只能耐心訓練這幫人。從最基礎的站姿開始,教導這幫人成為一個整體。

大家都穿上了統一的民兵制服,對於鐵鍬來說,這是好多年以來第一次有了新衣服,心裡特別開心。

教官:“抬頭挺胸!下巴收緊,目視前方!雙腿併攏,腳跟合併,腳尖開啟!雙手中指貼緊褲縫!”

眾人照做。

“不能動,堅持!哪個小隊的成員動了,罰全隊做俯臥撐!”

烈日炎炎下,大家汗流進眼睛裡,都不敢擦,用毅力堅持。

直到教官喊出,“停!,休息一下。”大家才如釋重負,趕緊過去陰涼地方喝水。

光一個簡簡單單的站姿,他們就訓練了好幾個小時。接下來訓練齊步走和正步走,教官連隊伍中每個人手臂抬到什麼高度,腳抬到什麼高度,腳尖衝向的位置,都要糾正到全隊保持一致。

走不明白的,拎出來單獨走,將動作拆解,每走一步都停下來,動作達標了再走下一步。

就是這麼強調細節。

鐵鍬不明白了。這樣的訓練意義如何?

他們上戰場後,難道要用齊步走跟敵人打架麼?

其實不光鐵鍬,在場所有人,包括教官本人,都對此有有疑惑。

甚至凱,都曾私下質疑過柯小樹的訓練計劃。

柯小樹是這樣解釋的:“我並不奢求把一幫平民,在短時間內訓練成頂尖戰士。我只需要他們服從命令,具有紀律性即可。而我的訓練方式,就是為這一目的服務。”

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其實說白了,柯小樹的訓練計劃,就是把自己上學時接受軍訓那一套拿了過來。

什麼站姿啊,齊步走啊,正步走啊,真正上戰場時,這些動作都不會起到作用。

但是這些動作卻能在潛移默化中,把士兵集結成一股繩,力往一處使。

在枯燥乏味的訓練中,士兵們生活在一起,訓練在一起,會成為彼此可託付性命的戰友,這將是他們最寶貴的財富。

柯小樹需要的不是超級戰士。單兵作戰能力再強,用處依然有限。

他需要的,是一支服從指揮,團結一致,能夠發揮他的火器威力到最大的隊伍。這才是柯小樹成立民兵隊的緣由。

最終,凱被柯小樹說服了。所以才會第一次對民兵隊採取這樣看似無厘頭的訓練計劃。

上午訓練完畢,到了午飯時間。

吃飯的時候,鐵鍬都震驚了!

因為伙食竟然是麵包和肉粥!每人還有一個煮雞蛋!

粥不是那種很稀的粥,裡面有很多的麥片,特別稠密!粥泛著乳白色,因為是用牛奶煮的。並且還加入了很多碎肉丁!

鐵鍬從未吃過這麼好吃的肉粥!簡直要把舌頭都吞進肚子裡去了。

這肉是不要錢麼,竟然放了這麼多!

麵包也好好吃,不是那種很粗糙的,裹了大量面糠的幹黑麵包,而是泛著麥香、用麵粉製成的精緻麵包。鐵鍬一個人就幹掉了兩大塊。

這應該是這輩子,他吃過最好的一餐了。

同伴們都一樣,一個個跟餓死鬼投胎似的。

吃完後,鐵鍬悄悄把煮雞蛋藏進兜裡。他決定訓練結束後,拿回給家裡人吃。

若不是因為麵包太大了,實在藏不下,他都有心把所有吃的都打包回家了。

跟鐵鍬同樣行為的,不在少數。絕大部分人都沒舍得吃掉煮雞蛋。

這一切都被暗中觀察的教官看在眼裡,但是沒說什麼。

下午的訓練依舊嚴格,但是新兵們都盡全力完成。

因為他們都意識到,總指揮官大人是認真對待他們的,從伙食上就能看出來。就為了對得起這頓伙食,大家都得好好訓練。

晚飯依舊豐盛,除了肉粥、麵包和煮雞蛋外,還多了燉菜!

吃飯簡直成了鐵鍬一天中最幸福的時刻。

一頓胡吃海塞後,跟中午一樣,鐵鍬偷偷藏起了煮雞蛋。

晚飯結束,教官說了點訓練的注意事項,以及明天的訓練集合時間,就放大家回家了。

鐵鍬有點心虛,因為兜裡揣著倆煮雞蛋,有種惡意薅羊毛的愧疚感。他混在人群中,試圖趕緊離開這裡。

然而,教官卻在門口,挨個給每一個離開的新兵手裡,塞了一個袋子。

鐵鍬不知道塞的是什麼。

等輪到他時,他接過袋子,往裡面一看,呆住了。

袋子裡竟然是五個煮雞蛋。還是熱乎的,散發著熱氣。

教官:“以後不用藏雞蛋了,雞蛋是給你們補充營養的。總指揮官大人吩咐過了,他的士兵一定要吃飽穿暖,所以食物方面不必擔心。想帶給家人吃的話,每天訓練結束,都可以從我這裡領煮雞蛋回去。”

鐵鍬眼眶溼潤了。

他一句話也說不出,“嗯嗯”的哼哼著,接過煮雞蛋,頭也不回的迅速消失在夜色中。

因為他不想讓教官看到,自己一個大男人,會涕淚橫流的像個孩子。

……

民兵隊的待遇之好,很快傳遍了整個洛城!

尤其是,當大家得知,民兵隊的總指揮官,是柯小樹爵士後,更加激動了。因為柯小樹在民眾間的威望之高,已經到了一個登峰造極的地步。

好多人都無比後悔,自己當初為什麼沒有報名。

一日三餐有肉有蛋有奶,訓練結束還能拿煮雞蛋回家,每月補貼十枚銀幣……簡直神仙般的工作!

鐵鍬一家都得意死了,每天被鄰居家豔羨,孩子去了民兵隊。

鐵鍬媽:“哎呀,其實也沒什麼好的,就是伙食還可以,每天有雞蛋拿,偶爾還能近距離聆聽柯小樹大人的訓話而已……真的也就這樣吧。”

各種凡爾賽。

鐵鍬媽:“哎呀阿嬸,你也來給我家鐵鍬介紹物件啊,現在不成,得排隊!說親的太多了……鐵鍬他每天都忙著訓練呢!你也知道,他是隊長,身上責任重大。行行,等他有時間我再聯絡你啊。對了阿嬸吃煮雞蛋不?家裡剩了好多都吃不了,我去給你拿一個……”

總之,因為加入了民兵隊,鐵鍬在家庭裡的地位水漲船高。

更別說,有人在聽說民兵隊的士兵如果因為因何原因,比如戰爭或者訓練,受傷以及死亡的話,家人都會獲得一大筆補償。

這更讓進入民兵隊的年輕男性成為了香餑餑。

你想啊,丈夫活著的話,每月十枚銀幣拿。出了事,又能拿一大筆錢。穩賺不賠。

當然這麼想有點陰暗,但不排除有人確實會這麼打算。

後來連續好幾天,想要加入民兵隊的人群把訓練場門口都給堵死了,吵吵嚷嚷著要報名,統統被拒絕掉。

一期民兵隊,只招收三十人,是柯小樹一早就定好的事,不會改變。

當然以後肯定會擴招,那也是以後的事。

這也讓已經進入民兵隊的鐵鍬等人,更加珍惜這個資格,努力訓練,生怕不合格,被踢出隊伍。

之前抱有的念頭,什麼混一個月拿到錢就走人,早就不翼而飛。

鐵鍬這幫新兵,每日都會進行基礎訓練,包括站軍姿,齊步走等。他們已經從一開始的亂七八糟,到現在非常整齊。

教官陸續又給他們加了一些別的訓練,比如力量訓練,耐力訓練等。

所以很多時候,洛城的人民們,都能在某天清晨,看到民兵隊的三十號年輕人,負重沿著洛城的街道跑步。

隊伍整整齊齊,所有人動作整齊劃一,如同一個人後面帶了一串殘影。

這就是柯小樹要求的訓練成果。

邊跑他們會邊唱歌,歌是總指揮官大人柯小樹親自教他們唱的。

“日落西山紅霞飛,戰士打靶把營歸,把營歸——”

雖然他們也不知道什麼叫打靶,但無所謂了。這歌就是要唱的有氣勢,鏗鏘有力!

每個人都嚎著嗓門大聲唱,恨不得全城的每一個人都能聽見。

昂首挺胸跑過街道時,街邊全是眾人羨慕的目光,這讓他們倍感驕傲。

不知不覺中,他們每一個人都對民兵隊產生了榮譽感和認同感。

加入民兵隊,是他們這一生做過最正確的事!

一個普普通通的農民,現在卻成為了全城焦點,而且還有著豐厚的待遇,這怎麼不會讓這些年輕人感到激動!

總而言之,為了回報總指揮官對他們的期待,鐵鍬努力訓練,肩負起隊長的責任,團結戰友,鼓勵大家。有順拐的、或者訓練項目完不成的戰友,他會幫助戰友克服困難,一同向前。

這一過程,加深了戰友之間的情誼。

鐵鍬身為隊長,以身作則,幾乎在所有訓練項目中,都會拿到第一名或者前三名。

唯有一個專案他感到吃力……

那就是文化課。

是的,總指揮官大人除了要求日常各種體力、耐力和力量的訓練外,竟然還加入了文化課的學習!

有一天,柯小樹忽然駕駛小奇出現在民兵隊眾人面前,說要讓他們每天抽出固定的時間,去什麼育才學校,進行文化課學習!

鐵鍬都驚呆了!

讓自己和這幫大老粗戰友,去什麼學校,學習識字算數!

簡直滑稽!

洛城新開的育才學校,鐵鍬也有所耳聞。據說柯小樹是校長,大學士科爾是副校長。

鐵鍬一直以為,那是給貴族搞的玩意,跟他們這種平民百姓扯不上關係。誰知道現在自己竟然被強制要求去上學!

並且去到育才學校以後,鐵鍬才發現,這裡根本不是給貴族服務的地方。

這裡完完全全就是給平民百姓服務的地方!

每個人,無分貴賤,都可以把孩子送過來上學,或者成年人也可以過來上學。育才學校統統接收。

學習課程有語文,數學,歷史,繪畫,體育等……

最重要的是,學習是免費的。不收一分錢!

鐵鍬就搞不懂了。若是總指揮官大人,要成立民兵隊,是為了保護洛城的話,他還能夠理解其用意。

可是辦一所學校?

這能有什麼用?

而且還讓自己這幫大老粗也學習認字算數?

怎麼著,上戰場後,自己若是會寫字,會算數,敵人就不殺你了?

鐵鍬萬思不得其解。

但沒辦法,這是總指揮官柯小樹大人的強制命令,鐵鍬只好硬著頭皮學習。據說學習到一定考試,還有考試!若考試不合格,將會被清出民兵隊。

鐵鍬都傻了!

體測專案他都是以第一名或者前幾名完成,結果學習不合格的話,卻能無理由把他踢出民兵隊!

鐵鍬想哭。看著彎彎扭扭的文字以及數學符號,他就頭疼,學一會就犯迷湖。

他寧願負重跑二十公裡,都不願意學習十個字。

但沒辦法。要求就是要求。雖然不理解,他只能執行。為了不被踢出民兵隊,他必須強迫自己學習。

就這樣,不知不覺中,他竟然成為了家裡唯一一個文化人!

當他把育才學校免費學習的事情告訴家人後,他的姐姐鐵鍋動起了心思,主動提出要去育才學校學習。

父母一開始有點猶豫。

因為那所學校每天都有很多課程。鐵鍋去學習的話,勢必會佔用她的時間,家裡的農活就需要別人分擔。

但是鐵鍋執意要去。

“爸,媽,我想要認字,我想要學習知識。”

媽:“可學習知識有什麼用?能供你吃還是供你喝?”

鐵鍋沉默。因為這就是普羅大眾對於學習的認知。在大多數人眼中,那就是貴族的遊戲,跟平民無關。

但是聰明的鐵鍋沒有放棄。她想到了一個家人無法拒絕的理由。

“鐵鍬不是學習很費勁麼。若他通不過考試,會被踢出民兵隊。而我去育才學校學習,我學會了知識,就能幫幫助弟弟補習。”

鐵鍬一聽有道理啊!

他姐姐確實聰明,領悟力很強,學什麼都快。若姐姐也去育才學習,幫自己補習的話,自己對考試的把握就更大了!

父母一番權衡利弊後,答應了鐵鍋的請求。

誰讓鐵鍬確實文化課不行呢。

只是辛苦鐵鍁和鐵鏟了,這兩位哥哥就得幫助鐵鍋,分擔本該她承擔的農活。

於是,鐵鍋終於如願以償的去上學了!

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