且說萌姐和葉底花，聽說前校花桃子到了，還有東林魔法學院隱居了四年的前校長杜漸薇也來了，她倆又返了回來，加入圍觀並競爭對手的崗位上，靜靜相對，作眼神較量。

桃子和糯米校長的同時出現，立刻在南山魔法學院的校園，引起了軒然大波。

要知道，東林魔法學院，與南山魔法學院是競爭對手，為爭魔法第一，而處於敵對狀態，大有有你沒我，有我沒你的地步，無奈各有千秋，誰也消滅不了誰，那就老死不相往來好了。

卻沒想到，在新一輪的校花大賽盛事上，作為東林魔法學院的前校長，居然玉駕親臨，而且還與南山魔法學院的前校花同行，這組合，令圍觀的人民群眾譁然。

免不了同學甲、乙、丙、丁，有臺詞的群眾演員議論一番，但作為女主的郎樂樂同學，哪有時間來參與討論呢？她得抓緊機會，即刻作出應對方案與措施的，對不對？

都是競爭對手，要想取得勝利，實力是一個方面，臨場應變又是另一個方面，最主要的是，人氣為現階段最為重要的人力資源。

所以哦，人民群眾的議論，郎樂樂雖然沒時間參與一起討論，但她很有耐心聽取她們的意見和建議，要與他們打成一片，成為他們中的一員，她本來就是他們當中的一員，只是此時，沒有高姿態的傲慢相對，以為有了競爭校花的資歷，就尾巴翹到天上去了，要多清高有多清高，眼睛長到頭頂上了。

那樣，只會令人望而生畏，只可遠觀而不可接近乎。

同學甲：“喂，為什麼桃子會與糯米校長攪到一塊兒了呢？”

同學乙：“對呀，糯米校長不是與咱們的漏斗校長一塊兒隱居的嗎？好像，有四年了耶，這……”

同學丙：“這，你都不知道……”

同學甲、乙和丁，異口同聲問道：“知道什麼？”

同學丙：“我告訴你們，你們可別告訴別人呀。”

四個腦袋就湊一堆了，同學甲、乙和丁，異口同聲說道：“放心，咱們左耳朵進，右耳朵出來了，保證點到為止，沒有下家知道了。”

同學丙：“漏斗校長與糯米校長掰了，即是蹬了糯米校長，所以哦……”

同學甲：“所以，糯米校長來尋仇？”

同學乙：“所以，糯米校長來搗亂？”

同學丁：“所以，糯米校長要大開殺戒？”

同學丁的一句話，引起了同學甲、乙和丙的一頓爆打，拳打腳踢道：“她敢大開殺戒？在南山魔法學院？還真以為咱南山沒人了？”

“你長他人志氣，滅自己威風？”

他們議論的重點，竟然是站在兩校的立場上，衡量比賽的輸贏。

而很少提及桃子這個前校花，因為每個人都有私心，都希望自己這方贏，如果就單個的個體比較，那單純的以實力來競爭，但涉及到了國家，民族或家族、團隊利益時，當然，人皆以自我所處的利益集團為中心，緊密團結，一致對外。

“所以哦，桃子你這一招走錯了”……郎樂樂從中得到了啟發，這是內部比賽，不該將外校的有影力的人物請過來，這只會拉來仇恨呀……

於是，她把桃子這個競爭對手，排除在外了。

即，沒把桃子放眼裡了，在心裡槍斃了她。

那麼，她現在最為緊要的對手，就是葉底花了。

哦，對了，她有《歲月海萌門》撐腰，還有，如果那個傳聞屬實，葉底花真的是錢振宇校董事長的親戚的話，那這個競爭對手，後臺太硬了，是郎樂樂所無法撼動的了。

那，今年的校花之冠，只怕真的就要落於葉底花的頭上了。

多多少少有點不甘心，不甘心啦……

郎樂樂的目光，自然落於葉底花的臉上，仔仔細細地觀望著，衡量對方，再比較自身。

怎麼看怎麼想，自己這方的勝算，幾乎為零。

唉，心底有著莫名的失落，發出怨天尤人的無奈嘆息：“即生瑜，何生亮”呀……

（哈哈哈……，她也真敢比喻呀，居然將自已比喻成了周瑜，也不怕周郎從棺材裡爬出來，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。順帶，像掐死一隻蚊子一樣的，將她給滅了？）

她這裡自怨自嘆，哀憐不已。

可人家葉底花同學，根本無視她。

此刻，葉底花的眼裡，只有一個“前校花”桃子同學，將她視為了最強勁的競爭對手。

同為女人，也對糯米校長不感興趣，她也無視了同學們的議論紛紛。

她所在意的，是眼前這個前校花，她的長處在哪裡，自己的長處在哪裡，兩兩比較，自己的勝算有幾分。

每個人注意的主體不一樣，所關注的物件不一樣，所感悟的當然更不一樣，這樣，才形成了各行各業的百花齊放，百鳥爭鳴。

所以，人們常說：千個人眼中有千個哈姆雷特。即各個人從不同的角度理解出來的哈姆雷特是不一樣的，也就是每個人的理解不一樣。

再觀桃子，與糯米校長站在一起，她所注意的主體，卻是郎樂樂。

她的眼光只是掃了眼葉底花，驚豔過後，又全神貫注於郎樂樂了。

這是為什麼呢？

她根本就不認識葉底花，與她何干？就算是來競爭校花后冠的對手，她桃子也沒把這位美女放在眼裡，她自然有她所依恃的強項。

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但她與郎樂樂是仇敵，要將仇敵踩於腳下，這是她此行的最主要目的。

何為仇敵？即是有仇有恨，是敵人，所要消滅的對手。

對我們人類來說，恨一個人和愛一個人，同樣的影響他整個一生。

特別是仇恨，可以激發潛能，克服一切的困難，只為了將對方打倒，甚至消亡。

此時的桃子，就恨不能將郎樂樂撕成碎片。

此番再次競爭校花，就是要將郎樂樂再一次打敗，讓人們嘲笑郎樂樂，她是癩蛤蟆，想變成白天鵝，那只是天方夜譚，根本就是痴人做夢，痴心妄想啊。

好有意思的場景哦，桃子所注意的主體是郎樂樂，郎樂樂注意的物件是葉底花，葉底花注意的人物是桃子。

典型的三足鼎立，令人眼花繚亂。

作為圍觀群眾的同學們，大飽眼福，在校花比賽的前幾分鐘。

可以這麼近距離地觀賞到“準校花”們的言行舉止，等一會兒都上了臺，只怕又是另一幅嘴臉了吧？

而她們的親友團，糯米校長、萌姐和兔紙，哦，不對，兔紙也是競爭校花的選手之一，但與郎樂樂同來，且當作親友團好了。

她們三人，也是心內滋味，各不相同，五味雜呈。

萌姐當然希望自家的表妹，葉底花取得勝利，又能夠實現自己所誇下的海口，她要郎樂樂在此校花比賽上，不得翻身。

萌姐所注意的物件自然是郎樂樂，但她太瞭解她了，覺得郎樂樂與葉底花根本就不在一個層次上，沒什麼可比性。所以，後來，她開始忽略郎樂樂，而將注意力集中了桃子身上了，以及她身邊的糯米校長。

可糯米校長卻顯得漫不經心，真的，誰輸誰贏，與她一點關係都沒有。

她屈尊降貴，來到南山魔法學院，以幫助桃子為名，實則想見到漏斗校長，想一雪被逐之恥。

她將漏斗校長視為仇敵，可人家漏斗校長，心生愧疚，這是後話，暫且不提。

作為圍觀群眾的同學們，大飽眼福呀，眼前的幾個“準校花”，個個花容月貌，搖曳生姿。

如果將葉底花比作牡丹，雍容華貴。那麼桃子，就如桃花，豔麗無雙。而那郎樂樂，同學們將她比作茉莉，小小花朵，不與人爭豔，但一顆開不敗的心，芬芳雋永。

有個喜歡古詩詞的“風靡哥哥”同學，居然搖頭晃腦，淺唱低吟：

名花傾國兩相歡，常得君王帶笑看。

解釋春風無限恨，沉香亭北倚欄杆。

這是李白的名篇，寫的是絕代佳人與紅豔牡丹相得益彰，美人與名花長使君王帶笑觀看。動人姿色似春風能消無限怨恨，在沉香亭北君王貴妃雙依欄杆。

卻沒想到，他竟然將此詩作，獻給了這些準校花們，可見，愛美之心，人皆有之。美的力量，人人傾倒，英雄豪傑，概莫能外。

愛江山更愛美人，哪個英雄好漢寧願孤單……

“風靡哥哥”同學突然吟誦的詩作，立刻得到了同學們的熱烈響應。

“啪啪啪……”有同學拍手叫好：“風靡哥哥，好文采，出口成詩，佩服，向你學習。”

他這一叫喚，立刻將“風靡哥哥”同學鬧成了一個大紅臉了，他想解釋說：“這不是我寫的詩，是人家詩仙李白的名作”時，突然，比賽的鐘聲在頭頂上空，悠遠鳴響……

淡淡的藍色天幕下，一行白鴿，振翅翱翔，時有微風，輕輕吹拂，吹動每一個人的頭髮，衣角……

“樂樂姐，比賽開始了哦。”兔紙拉拉郎樂樂的衣袖，如是提醒道。

“真的，快跑……”郎樂樂反映過來了，拉起兔紙，抬腿就跑。

“我們也走吧。”萌姐拉著葉底花，登上了那輛土豪金的雷諾薩斯幻影敞篷車，絕塵而去……（未完待續）