這封郵件寫於11年6月日。

你好，我繼續寫信給你。

既然孩子有著重要的價值，所以，社會成立教育孩子的學校。為的是讓孩子在學校中能學到一定的文化知識，這有利於孩子的發展，也有利於社會的完善。作為孩子，都是未來的花朵，我們應該好好的呵護他、培育他、讓他成長起來。這是每一位做父母的夢想，也是做為孩子自身的夢想，也是社會的夢想和目標啊！

一個兩三歲的孩子，隨著長大的步伐，他需要進入幼兒園，接受幼兒園老師的教導，也培養與小朋友之間的相處能力。同時，這也是培養與他人之間的感情。這是初步社會化的過程。在幼兒園裡，有許多玩具和做遊戲的場地，因此，我們可以說，這是孩子們玩耍的天堂。孩子就是孩子，孩子的天性就是玩耍。給孩子提供條件，開開心心地玩、樂呵呵地耍。在遊戲的過程中，學會如何與同學合作。除此之外，老師也會教孩子一些很簡單的漢字和拼音，還有一些阿拉伯數字，為孩子在將來的學習生涯中打下基礎。還培養孩子做一些簡單的手工，鍛鍊孩子的思維能力與動手能力。目的是為了逐漸培養孩子們的基本素質與為人處事方面的啟蒙。

在孩子的成長過程中，最重要的是什麼？包括誠實在內的行為習慣。而這，有賴於學校的進一步培養。學校的老師根據孩子作為學生的表現，包括做作業、考試等方式，培養孩子誠實、勤勞的良好習慣，這種習慣對孩子的一生都有好處。有些人認為，誠實也許是有點傻的行為方式，但是，市場經濟的本質就是誠信經濟，沒有誠信的品質，就沒有市場，得不到客戶的青睞。就算是在農村裡種地，如果不誠實耕種、科學施肥、勤勞收割，還是得不到應有的收穫。誠實與勤勞，是我們祖祖輩輩留下來的生存智慧，這種品質，依然是在未來的任何生活中不可或缺的。老師讓孩子養成誠實勤勞的習慣，對人生而言，大有益處。

除此之外，還要養成善於與人合作的習慣。合作看起來簡單，其實不容易。如果老是想著自己的私利，沒有公共利益，合作就不會長久。所有的領導者，都是善於與人合作的典範。有一些人，之所以難以得到領導的信任，在於其思維方式的封閉、自私自利、沒想到集體的利益。要清楚的是，沒有了集體的利益，個人利益也不會得到保障。表面上看來自己不顧集體利益，似乎是佔了便宜，長遠來看，其實是吃了大虧。如溫水中的青蛙一樣，長久的舒適，意識不到水溫在漸漸上升，等到高溫的時候，青蛙再也跳不出來了，這就非常可惜。

說到底，合作也是一個家庭興旺的秘密。丈夫與妻子，各自做好本份，夫妻之間凝成一股力量，促使家庭和諧發達，在孩子的培養、經濟的管理、社群交往方面得到完善。一般而言，男主外、女主內，那麼男人就應該在外面的事務中成為頂樑柱，不怕困難，敢於負責；女人主內，就要把家庭事務處理妥當，培育好孩子、打理家庭經濟和生活之必須，這考驗著做女人的能力與智慧。幸福美滿的家庭之中，都是靠男人和女人雙方為著共同的目標努力經營而成功的。這是一個公開的秘密。只是，在很多時候，家庭裡的夫妻雙方卻忘記了這一點，這只能令人為之一嘆了。

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孩子在學校裡，除了學會誠實、勤勞、合作，還要有高遠的理想。理想的信念之培養，其實並不容易。有多少孩子並沒有太明確的目標和理想，這會讓孩子在學習生活中缺少動力、缺少信心。對於孩子而言，夢想是最寶貴的。老師的責任就是要慢慢培養孩子擁有一個切合實際的夢想，一點一滴地去實現它。孔子說“哀莫大於心死”，意思是對生活美好嚮往的缺失，是最令人痛心的。孩子需要的是，讓自己對未來的期望在其內心深處牢牢地紮根，終有一天會開出夢想之花，得到相應的收穫。在這個世界上，有些很富裕地區的人，由於缺少了心中理想，生活過得渾渾噩噩，並不如意。要讓夢想成為一個人身上永遠不離不棄的夥伴，成為引領生活的指南針和方向盤，這才是需要做的。

除了培養理想，還要培養孩子的意志力。生活的理想不是那麼容易實現的，往往要經過九曲十八彎的路途。在這個過程中，考驗著一個人的意志。在困難面前，有多少人放棄了、退縮了，忘記了自己最初的目標。不可以這樣，作為人類，每一位成員，都要不怕艱難，努力地奮鬥。一個人真正擁有理想，也就會同樣擁有意志力。唐代的玄奘不就是經過千難萬險，歷經千辛萬苦，才完成取經的任務嗎？這就是作為人的意志力的典範。在這個世界上，沒有不經過辛苦就能完成的事。要深深地明白“吃得苦中苦，方為人上人”這句話的涵義。可以這樣理解，在這個追求平等的時代，依然需要吃苦精神，才能成為一位傑出的人。

誠實、勤勞、理想、意志，這些都是要靠學校培養的素質，其實這些素質在家庭裡也得到啟蒙，在學校之中，更是系統地啟發，成為孩子們願意養成的良好習慣。誠實與勤勞這種品質，在孩子成人後的工作中，會得到受益；理想與意志這種品質，讓孩子在整個人生中得到滋養和護衛。而這一切習慣的養成和固定，大多來自於學校和社會的教育。

那麼，你做為孩子的母親，除了直接給予孩子一些教導之外，還需要讓孩子養成願意聽老師的話的習慣。幾乎可以確定，老師給學生所講的話，都是經過慎密思考後，才告訴學生的。在這個基礎之上，孩子要學會獨立思考，讓老師的所講內容，成為自身消化後的有益營養，才會對人生有好處。

祝你能享受到思考的快樂！（未完待續）