這幾天準備考試，所以更新不大穩定，不過我的習慣是欠下的章節一定會補上，你們懂的。

－－－

天府學院其實是一個非常注重傳統的地方，並沒有人說這些事情，但是似乎有一種無形的條條框框約束著所有人，讓人們在這片遠古遺蹟中中規中矩。就連阿隆索來到天府學院之後，也下意識地收斂了性子，但是林奇教授似乎從來都沒有老實的跡象，從見阿隆索的第二面就開始勾引阿隆索假如什麼攝魂詩社，然後夜裡偷偷地在城堡中摸索，林奇教授彷彿根本沒有感受到學院裡那種隱形的壓抑一樣，依然我行我素。

時間到了，開始上課，林奇教授的第一句話就在學生中間引發了軒然大波。

同學們，這學期的決鬥課由我來繼任。我是林奇。林奇微笑道：我已經上報了安東尼奧先生，也徵得了他的同意，以後決鬥課將會把13的課時用來學習理論，改為室內課。

疑惑，不解就像病毒一樣迅速蔓延開來。

安靜林奇依然是笑眯眯的表情，不過語氣稍微嚴厲了一些，有什麼疑問可以單獨提出來。

在這裡學生們才不像其他的學院，對教授們言聽計從。在天府學院，質疑教授也是傳統之一。林奇在大陸上的威望還不如阿隆索，甚至不如拉里，就連阿隆索在上課的時候都會被學生追著問，更何況是林奇。

教授有一個學生不服氣地問，決鬥課從來都不是室內課，您這樣是不是欠考慮了

如果你問的是技術方面的問題，我可以予以回答，至於怎麼教課，我想每個老師都有自己的方法。林奇淡淡地說：在沒試過效果之前，貿然發出這樣的質疑，是不禮貌的。

可是教授，您至少也該給我們解釋清楚。另外一個學生也站了起來，說道：決鬥課，明明是鍛鍊決鬥能力的，您應該在外面讓我們多實踐一些。理論課那不是紙上談兵嗎

那就要看你是怎麼想，怎麼說了。林奇緩緩地說：往好的方面想，理論課可以把你們的意識鍛鍊的風騷起來；往壞的方面想，那就是培養出一群空想家來。至於是好是壞，全看各人的本事。我想，天府學院的各位都是精英，人才總比草包多些。

但是教授，理論課能教給我們什麼呢告訴我們什麼職業有什麼技能，哪些技能有什麼特性嗎又有一個學生問。

嗯，林奇想了想，點頭道：從某種程度上來說，確實是這樣的。

可是這些東西我們又不是不知道一個人激動地站起來道。

林奇終於有點怒火了。

阿隆索教授的語錄裡面有這麼一句話，叫做一瓶子不滿半瓶子晃悠。林奇拍著桌子，輕聲道：知道什麼意思嗎就是說，瓶子裝滿了水，無論怎麼搖，那些水是平靜的；但是瓶子裡面有半瓶水，隨便一動，裡面的水就在晃悠。這個班很大，來上決鬥課的人向來都多，我懂。看，我一說上理論課，有的人就像滿水的瓶子，安安穩穩的，有的人就在晃悠。這個班裡也有很多成名的高手，兩個大陸上最年輕本職業晉級記錄保持者，jr希克森和拉里拉扎，拉里拉扎還是天空競技場的白金角鬥士；決鬥狂人銳角暴風，薩拉多戈三妖，大帝雷文頓，還有很多人，你看看他們說過一句話沒有

林奇發火了，學生們的情緒才被強制安穩下來。

林奇掃視著下面的學生，道：我清楚，有些人不服，不服我說你們是半瓶子水。既然如此，那我倒要考考你們，看看你們是不是真的想自己想的那樣，知道足夠多的知識。林奇隨便叫了一個剛才表現很激動地學生：我來問問你，增強薩滿召喚的幽靈狼的鬼步是什麼效果

那個學生漲紅了臉，道：使幽靈藍和召喚者同時移動加速。

很好。林奇道：既然如此，我問你，鬼步可以使用幾次

這一下子就把那個學生給問住了，就連阿隆索都是想了一會兒才想起來。無他，增強薩滿不太常見，他忘記了。

那個學生支支吾吾地答不出來，林奇示意他坐下，問：格羅姆，你知道答案嗎

最多可以使用兩次。格羅姆給出了答案。

林奇點點頭，又點起了一個學生：現在競技場在進行一場3v3的決鬥，一方是法術薩，另外一方是法術牧。法術薩那邊的是冰法毀滅術士奶薩，薩滿開始嗜血，這邊全技能開始rush一波，這個時候法師會出來偷一次嗜血，那麼法師應該偷誰的嗜血

法術偷取是法師的一個技能，可以將對方身上的增益狀態偷過來給自己。

那個學生想了想：偷薩滿，因為法師和術士的抗性都高。

錯了林奇搖頭，暴風，你來說。

法師應該偷對方法師的水元素身上的buff。銳角暴風頭也不抬地說道：因為水元素沒有抗性，而且身上除了嗜血沒有其他增益狀態，偷十次會成功十一次。如果偷其他人，哪怕是偷術士的狗，基本上都是偷到魔息術這種垃圾狀態。而且術士的狗說不定抗性比術士還高，連垃圾buff都偷不到的可能性也是存在的。

林奇讚賞地點點頭，又問：哪個職業可以解魔法你來回答。

被點起名地學生大聲道：騎士的清潔術，牧師的驅散可以解魔法。

不對。林奇搖頭：雷東多你知不知道答案

雷東多愣了一下，說：好像術士的狗也可以吃吧，我記不太清楚了。反正我打術士都是幾箭弄死。

林奇無語了一下，雷東多作為一個獵人，確實有資格這麼說：他又問：德魯伊的該怎麼擺脫一個黏住自己的盜賊你來回答

變成旅行形態

被點到名地學生不確定地說。

林奇就連錯都懶得說了：這個問題，希克森來回答.

估算盜賊的能量。希克森道：在盜賊沒能量的兩秒內，驅掉身上的減速毒藥，然後變豹子逃開。如果是在室內不能變豹，也可以變成貓用疾跑逃脫。因為盜賊的普通攻擊給很難立刻給你加持減速毒，上毒基本靠技能，而他們沒有能量，技能放不出來，無法減速，就跑掉了。

林奇攤了攤手，道：看到了沒有，這就是高手，我剛才根本沒有問他們本職業的事情，但是他們都知道的一清二楚。說實話，上理論課還不是給你們上，剛才答出來問題的那些人，他們需要理論課嗎結果你們還不滿意。這就是典型的眼高手低。我知道，這些東西都很簡單，很基礎，但是你們就連這些基礎的東西都不懂，我該怎麼教你們直接去外面玩小孩子過家家打架麼

學生們都不敢說話了。

林奇滿意地點點頭，道：既然達成了共識，那麼我們就開始上課吧。

很快，人們發現，林奇教授的理論課其實並不像他們想象的那麼無聊，相反，林奇教授身為傳奇角鬥士，經驗豐富，而且又風趣幽默，能夠將職業技能與意識相結合，深入淺出地剖析，學生們都聽得津津有味，就連拉里這樣心氣很高的人，都在說：厲害，不愧是傳奇角鬥士啊。

講著講著，話題轉移到職業的比較來。

現在的戰士和以前不一樣了。林奇感慨道：我們打競技場那陣，戰士還是一個純粹的致死機器，現在戰士的打法越來越靈活，越來越犀利。我在打3v3的時候，一個戰士能夠在戰鬥中根據戰況隨時改變姿態，就已經算是合格了。現在的戰士經常主動更改姿態，切換武器來爭取佔據主動。不過這也要感謝阿隆索教授，他的打法成為了現在競技場戰士的手法標杆，正是因為如此，戰士才逐漸強勢起來。今年的冠軍組合也變成了武器戰防戰奶德。阿隆索提出的主動改變姿態，還有被動形式下帶盾反擊的理論已經成為主流打法，將戰士的靈活性和強適應性發揮了出來。

阿隆索倒是被說得挺不好意思。

三個小時的時間過得很快，下課時間到，學生們紛紛收拾東西準備離開，阿隆索格羅姆和雷東多則找上了林奇教授。

他們是為了區批條的事。

林奇教授得知了他們的來意之後，豪爽地一笑，道：好說，好說。直接爽快地給雷東多和格羅姆籤了字。

三個人面面相覷，簡直不敢相信這件事情就這麼辦成了。

額，林奇這個好像阿隆索猶疑道。

林奇戲謔的說：哈哈，好像什麼，不合規矩嗎但規矩是什麼東西

阿隆索也笑了。