第13章 向更高的山頭攀登

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之前很多同學還在覺得,徐佑定了前100的目標,有些不太現實。

但現在看起來……

徐佑還是太保守了一點兒。

就像某位首富,曾經將目標定為賺到一個億一樣。

這在普通人看來,已經非常的不現實。

但這確實也只是個小目標而已。

驚歎之後,同學們也不禁鼓起掌,向徐佑表示著祝賀。

劉豔麗也沒有對大家的行為進行干預。

畢竟,徐佑確實經得起這樣的祝賀。

徐佑的這個成績,不論放在哪個班中,都是數一數二的了。

劉豔麗作為一個普通班的老師,竟然能帶出兩個年級前10的學生。

說心裡話,劉豔麗也不知道自己是怎麼帶出來的。

或許,這跟她並沒有什麼關係。

面對著全班的注視,徐佑也只是靦腆的笑了笑。

這一個月自己取得的進步,已經大大超過了預期。

看樣子,徐佑真的應該將目標放得更遠一些了。

“陸知瑤,等著,我也要考菁北!”徐佑在心中暗暗定下新的目標。

取得了這樣的成績之後,徐佑也不想把注都押在高考上了。

自己,完全有能力,向更高的山頭攀登。

董超看著自己的同桌,取得如此大的進步之後。

心裡倒沒有嫉妒恨,只是滿滿的羨慕。

當初明明大家成績都差不多。

怎麼徐佑就突然開竅了呢。

不過想到徐佑那認真的學習態度,以及背後付出的努力。

徐佑確實配得上這樣的進步。

當然,班裡的一些同學,也在懷疑著,再怎麼學,這徐佑的進步也太快了。

有人猜測,徐佑肯定是在家偷偷請了什麼名師,才能取到這麼大的飛躍。

也有人猜測,徐佑在之前一直都隱藏著實力,只是在這一次才發揮出了真實水平。

甚至還有陰謀論的想法,認為徐佑是不是知道考試答桉了。

不過,徐佑在這些天內,確實表現出了非常好的狀態,小考也都考得不錯,確實不像是靠作弊來取得的成績。

知道了自己的排名之後,徐佑對於後面其他同學的排名,也沒有了興趣。

人,肯定是想向前看的。

徐佑並不喜歡透過與不如自己的人相比,來取得什麼虛榮感。

與比自己更強的人比較,才能不斷的進步。

下課之後,同學們也紛紛走到牆邊,看起了具體的大榜成績。

徐佑還是先看了看第一名的成績。

【陸知瑤——年級名次:1,全市排名:54】

【語文:130】

【數學:138】

【英語:136】

【物理:93】

【化學:92】

【生物:90】

【總分:679】

即使題目比上次要難,範圍也比上次要廣。

可陸知瑤的成績,依然非常的穩定。

甚至放眼全市,也排到了54名這樣的好成績。

可以說,就算是在省實驗這樣全省數一數二的高中,也是尖子生的存在。

緊接著,徐佑也很快在下面,看到了自己的名字。

【徐佑——年級名次:6,全市排名:684】

【語文:118】

【數學:139】

【英語:122】

【物理:96】

【化學:88】

【生物:86】

【總分:649】

令徐佑高興的是,自己的數學和物理成績,竟然都超過了陸知瑤。

但是,當徐佑看到自己的全市排名之後,很快冷靜了下來。

只是在盛城同年級的高中生中,竟然就有600多人,比自己的成績要高!

徐佑知道,決不能因為自己的這點兒成績而沾沾自喜。

未來的路,還有很長呢。

陸知瑤也在下課後,來到牆邊看了看榜單。

在看到自己的全市排名後,陸知瑤的心情,突然有些低落。

這在其他同學眼中,是一件無法理解的事情。

“陸知瑤又考了第一,怎麼好像還不高興呢?”

“不知道啊,我考了300多名,也沒像她那樣啊。”

“學霸的世界,誰能理解呢?”

徐佑之前也並不理解,陸知瑤為什麼總是考年級第一,還總是拉著個臉。

但這個時候,徐佑似乎也有一點兒感同身受了。

或許陸知瑤的目標,從不是年級的第一名而已。

想要考薊大這種院校,是要和全省的考生進行比較的。

這就是每個人的目標不同。

對於同樣的結果,也會有完全不一樣的心情。

當然,徐佑還是認為,陸知瑤這樣的態度有些消極了。

就算結果與自己的心理定位有差距,繼續努力就好了,也不用那麼想不開。

利用下課的時間,徐佑找到了高尚,說出了自己的想法。

“怎麼,決定要報名物競了?”

高尚知道徐佑想要報名,頓時喜笑顏開。

徐佑心說,老師您還是不笑更好看一點。

“嗯,我已經決定了。老師,幫我推薦一些教材吧,我回去先看一看。”

見到徐佑如此積極上進的樣子,高尚也是十分欣慰。

果然,孺子可教啊!

都知道自己主動來求教材了。

高尚只可惜,自己沒有早點遇到徐佑,早點讓徐佑準備競賽。

就算徐佑再聰明,在這個時候才剛開始接觸競賽,確實有點太晚了。

當然,如果拼一拼的話,拿個省獎還是很有希望的。

“首先,一定得把高中數學和物理的知識都掌握好,因為物競是需要很強的數學基礎的。這次數學成績怎麼樣?”

“沒有物理好,139分。”徐佑平靜的回答著。

“139分?也不錯了,換做百分制,也是90多分了,夠報數競……”

高尚下意識的脫口而出,但說到一半,又咽了回去。

自己好不容易爭取來的一個選手,可不能被數競老師給挖去了。

但徐佑卻聽到了高尚的話。

“老師,可以同時報兩科競賽嗎?”

見徐佑已經聽到,高尚也只好回答了下去。

“原則上是可以的,因為理科之間本來就有相通之處。一些特別優秀的學生,確實會報兩科,甚至多科的競賽。但你接觸競賽太晚了,準備一科的時間都不夠,更別說準備兩科了。”

“嗯,我就隨便問一下。”

徐佑也知道,自己能把一科競賽學好就不錯了,顧及太多科競賽的話,確實沒有那個必要。

“像你們如果自己上網搜的話,可能買會物競的指導書和習題。這個對於預賽確實是夠的,但如果想要放眼於複賽,還需要學習比這多得多的知識才可以。”

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