第五章 修行者、習武者、進化者

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潛能值的增加很符合邏輯:

認真聽講,有了啟發,或許當時沒感覺,沒進步,但能代表一點用都沒有嗎。

“潛力值,潛力值。”

秦銘暗暗唸叨,有些瞭然。

潛力值似乎把人的潛力量化,轉化為直觀資料。

潛力值增加力量,思維,就好像螞蟻花唄信用卡,將秦銘的潛力預支提現,直接就轉化出來。

‘那麼潛力是什麼?’

‘潛能系統定義的潛力是什麼?’

秦銘將系統介面翻轉過來,沒有指導說明書,沒有使用提示與注意事項,僅有無數道流光,時而閃亮,時而黯淡了下去。

無隱藏功能……

無開發者選項……

就那麼幾個簡單的屬性值……

這個潛能系統很簡陋,一點也不人性化,不智能化。

“咋了?”

就在這時,董元亮發現秦銘臉色異常,有些不好意思道:“是不是吵到你了?我再小點聲。”

“沒,不是。”

秦銘擺擺手,組織了一下語言。

“大點聲,我也聽一聽。”

秦銘指了指董元亮捧著的手機。

董元亮嘿嘿一樂:“第九期《修行聚焦》已經結束了,你看直播回放吧。”

“哦。”

秦銘吐了口氣,飛一般下床,洗漱之後就觀看了起來。

手機沒電了。

他只好一邊充電一邊看。

‘潛力值怎麼不加。’

‘難道是我看得不夠認真。’

‘也可能……重複聽講的收穫並沒有第一次那麼明顯……達不到潛力值的觸發標準。’

秦銘皺起眉,觀看了幾遍,索性不抱有刷潛力值的幻想。

潛力畢竟是日積月累的東西,很難一步登天。

潛力值大概也是。

他上網查了下百度百科:潛力是指潛在的尚未發揮出來的力量。

翻譯成書面用語:

潛力是個人發展的可能性,當外部條件允許時,可以透過適當的經驗發展演變成現實能力。

秦銘摸不著頭緒:“潛力的概念有點晦澀啊……而且不固定,學習考試的潛力,商業方面的潛力,甚至是人際溝通的潛力,各種各樣,又應該如何區分。”

“對了!”

“我記得系統啟動,初始介面上有一個潛力開發,給出了很多選項!”

秦銘回憶了一下:

【潛能開發:待啟用(心靈修煉、後宮三千、富可敵國、統治者、毀滅者、吞噬者、請選擇以上其一)】

他恍然大悟。

一個人的潛力是多方面、多型別的。

所謂的‘潛力開發待啟用’,不如稱其為‘潛力開發待選擇’,字尾的選項代表著潛力開發的方向!

“潛力開發首先要確立方向。”

“人的時間精力都有限,不可能面面俱到,高中分文理,大學分專業,潛力開發也如此。”

譬如【後宮三千】,就象徵吸引異性的能力,沒準兒還有時間管理的能耐;

【富可敵國】是經商的潛力;

【統治者】指的是從政;

至於【毀滅者】、【吞噬者】,秦銘雖不知其意,但只看字面就感覺不是好的,再加上嚮往修行,當時沒怎麼思索就選了【心靈修煉】的潛力開發。

系統介面在【潛力開發】確定後發生變化。

正是為了挖掘他【心靈修煉】方面的潛力——剛才煉氣士介紹修行的事項,認真聽講,潛力值加一,說明心靈修煉與修行掛鉤,可能就是修行。

他念頭一動。

簡潔的系統介面緩緩浮現。

當前狀態:凡人

基礎修心:61 ?

力量:27 ?

體質:待啟用

思維:110 ?

潛力值:58

昨天系統啟動後,秦銘用潛力值增加了力量思維,基礎修行還沒有嘗試過。

“基礎修心給爺加一下!”

秦銘嘗試著增加‘基礎修心’的進度。

潛力值紋絲不動。

系統也毫無反應。

“這……”

“簡陋的像是試用版軟體,看起來花裡胡哨,其實沒幾個好用的功能。”

秦銘總結了一下。

潛力值只能增加力量和思維。

至於潛力值來源,目前只知道認真聽講能觸發。另外基礎修心的進度可能也會觸發潛力值——因為剛開始基礎修心的進度與潛力值高度重合,全都是六十一這個數字。

他看向還在刷新聞的董元亮:“你餓不餓啊,一起吃飯去?”

董元亮看向窗外,晚上七點多,天色有些昏暗了。

他隨口問道:“恩……咱們去哪個食堂。”

秦銘:“中苑唄,我想吃砂鍋。”

江南財經大學有四個食堂,中苑食堂算是其中最好的。

董元亮咽了咽唾沫,習慣性的看了眼手機,右上角電量格子已經見紅。

“好……”

“稍等一會,我充點電,手機電量就剩百分之六了。”董元亮起身翻找充電線,手機的電量就是他的生命值。

就在這時。

忽地響起敲門聲。

“誰啊?”

董元亮一邊問道,一邊走過去,打開門一看:“黃老師?檢查寢室衛生嗎?”

寢室門外站著個中年男子,看起來三十多歲,其貌不揚。

他體態略微發福,穿著運動服,臉型偏圓,長著一對招風耳,戴一副嶄新的木框眼鏡,髮型約等於沒有,是負責秦銘和董元亮所在班級的學校輔導員、黃海。

“哈哈,不檢查衛生,你們今年大四了,忙著考研找工作,寢室衛生平時搞一搞就好。”輔導員黃海笑道。

董元亮連忙叫道:“黃老師,我們經常掃除的。”

“是嘛。”

輔導員黃海笑呵呵打量寢室,心情似乎很不錯。

“老師好。”秦銘一把從床上跳了下來。

據說。

上學期有個同學,由於家庭矛盾提交了退學申請,黃海愣是不遠千里的家訪讓那同學留下來……至於是誰退學,班裡沒人知道。

黃海說道:“第一屆全國大學生習武競賽報名截止到十月三十一號,你們別忘了報名,重在參與嘛。”他根本沒指望秦銘這樣的能有一個好成績,論身體底子,體育生更有優勢。等到習武的指導教材釋出後,想來也是體育生遙遙領先。

“好的,黃老師喝茶。”

秦銘拿起還沒擰開的統一冰紅茶遞給輔導員黃海。

黃海沒接,他不喝飲料:“我過來問問你們的畢業打算,實習的事兒,寢室就你們兩個?”

寢室共有四個人。

秦銘,劉堯,董元亮和朱鴻旭。

秦銘道:“劉堯這周不回來,他要出差去雲海。”

董元亮稍稍遲疑了一下:“朱鴻旭去外地看女朋友,明天就回了!”

“這小子,異地戀啊。”輔導員黃海叮囑:“你讓他注意安全。”

董元亮小雞啄米般點頭:“好的好的。”

輔導員黃海問完實習的事情,正打算離開,眼角餘光掃到了秦銘擱在一邊的觀後感,拿起看了看,忍不住點評起來。

“寫得不夠細,有些用詞你得再斟酌一下,還有這一段長篇大論不恰當。”黃海指出了幾處,提出建議。

“你這個思路不錯。”

“但是從另一個角度切入,比如靈氣的影響,有利有弊,有好有壞,分成兩個方面去探討,這麼寫的話更全面也更直觀……而且你的觀後感立意並不高,要麼大改,要麼重寫。”

秦銘連忙虛心請教。

輔導員黃海心裡頭舒服極了。論起寫文章,他經常給一些公眾號供稿。

聽起來不太高雅。

但!

他有過光輝時刻!

前些年,故事會流行那會,黃海可是特約的撰稿人:“你得辯證分析,比方說大洋彼岸的美堅國,面對靈氣的出現是怎麼做的?西方國家可沒有修行習武,都是進化者,什麼原因造成的這個差異。”

秦銘怔了怔:“是啊,為什麼。”

輔導員黃海也是微微一怔,他哪裡說得上來,敷衍道:“你自己不會動腦思考嗎,全部讓我講,這篇觀後感是你的還是我的。”

“……”

秦銘啞口無言,再怎麼動腦,也沒個頭緒。

因靈氣出現,融入到空氣之中,才有了修行習武,能使人身體健康,長壽,耳聰目明,百病不侵,更有著不可思議的力量!

華國這邊是修行者,習武者。

西方國家,全球各地,基本都是進化者。

名稱叫法不一樣。

意思也不同。

《修行聚焦》的煉氣士嘉賓,《習武有成》和《武韻風姿》的武聖嘉賓提到過,明確表示修行者、習武者、進化者區別較大,不可混為一談。

黃海見秦銘陷入沉思,又要來董元亮寫的觀後感,扶了下木框眼鏡,點評起來。

“哦,哦,哦。”

董元亮肚子餓的咕咕叫,實在提不起勁頭,只好點頭表示老師說得對。

秦銘給黃海遞上一杯涼水:“老師歇會吧,喝點水潤潤嗓子。”

“先不喝!”黃海抿了抿有些發乾的嘴唇,擺擺手,把一次性水杯擱在一邊:“你們都坐下,急什麼。”

董元亮叫道:“下次吧,我快餓死了。”

其實黃海還有點意猶未盡。

“好吧,今兒就到這。”

他摘下了新換的眼鏡,一邊擦拭一邊站起來說道:“這幾天降溫了啊,一起吃個火鍋,老師請客。”

“臥槽!”

董元亮一掃睏意與疲憊:“大龍燚好不好啊~特辣鍋!”

旁邊。

秦銘也喉結微動,有點饞。

只聽到輔導員黃海笑道:“你們倆別做夢了,就食堂火鍋。”

“那也叫火鍋?”

董元亮眼神嫌棄,滿臉鄙夷,片刻後坐在食堂,瞧著火鍋內紅湯與肥牛翻滾,熱氣與麻辣齊飛,露出幸福的笑容。

晚上七點多。

食堂人很多。

秦銘買回來三杯冰鎮酸梅湯,吸了一小口:“黃老師今天心情好像挺好啊。”

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“是呢。”

輔導員黃海點頭,扶了下眼鏡。

“……”

秦銘沒看懂,這是啥意思。

黃海又扶了一下嶄新的淺黃色木框眼鏡。

秦銘頓時想起西遊記中,菩提祖師暗示孫悟空半夜三更走後門,傳授其絕世本領。

扶兩下眼鏡是指半夜兩點嗎。

但我不知道黃老師你住哪啊。

秦銘一頭霧水,黃海暗道此子不給臺階,只好咳嗽兩聲:“上午我去配眼鏡花了四百多,挺貴的。”

“哦。”

秦銘更茫然了,四百多指的是要交學費?黃老師其實是隱藏在學府之中的高人?

只聽黃海嘆息道:“今兒早上起來去刷牙就覺得頭疼,眼睛酸澀,好像進了沙子,看東西比之前更清楚了……然後測視力,確實恢復了一些。”

簡言之。

近視度數下降了。

黃海搖頭,抱怨配眼鏡太貴,董元亮冷不丁冒出一句:“老師你在炫耀吧,就是聽起來,不夠圓潤啊。”

眾所周知。

靈氣能顯著提高人體機能。

健康無病,長命百歲,這些都需要一定時間去驗證。靈氣還能讓人耳聰目明,強化體魄,身體的二次發育——例如近視的恢復,頭髮的密度,牙齒再生長,這些變化易發現,易觀察,易證實。

而網上流傳有關修行的訊息:

假如不習武,身體自發地出現再發育跡象,就證明擁有良好的修行資質。

“哈哈。”

所以黃海心情好。

哪怕他自己也沒弄明白,視力怎麼恢復的,但知道修行資質被譽為通往靈氣時代的門票。

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