思想的巨人，行動的矮子！
這就是前世對於這類人的總結形容。
不過陳展並不會這麼早就對這些孩子下定義，畢竟環境不同，成長經歷不同，那麼最後的人生也不同。
很多人都說氣質是天生的，但陳展認為這句話說得就是狗屁。
古人雲：居移氣、養移體。
一個人的氣質格局，都是隨著環境改變而改變的。
究其本質，知識也是環境的一種。
一個人擁有知識的多寡，就決定了其見識的深淺。
同樣一句話，不同程度的文化素養，就有不同的理解。
所以對於這些傳播陳展理想的“種子”，陳展是拿出十二分耐心來培養的。
所以面對著期期艾艾說不出話來的小家夥，陳展決定給予鼓勵。
“不要緊張，你看，周圍都是你的熟人，大家都對你非常瞭解。”
“所以有什麼感想，就大膽地說出來，哪怕說錯了，也不要緊，改正了就行。”
“誰不會犯錯呢？我也會，但是只要改正了就行。”
聽到陳展的話，周圍的孩子反而激發了興趣，一個個都忽然高高舉起了右手。
看到如叢林般豎立的手臂，陳展忽然感覺鼻子有些發酸。
說實話，對於紀律性方面，以及日常的一些不好習慣，陳展是準備拿出半年的時間，慢慢改正的。
但是看到今天這般，他說過的話，所有的小家夥們都牢牢地記著。
那麼為什麼會出現這種情況呢？
前世裡陳展聽說過一句話：我站在地獄裡仰望天堂。
有些人把這句話理解為站在窮兇極惡的環境當中，依然心懷光明，渴望拯救。
但是陳展卻覺得這種說法很可笑，但凡是文青類的感想，都是無病呻，吟。
陳展對於這句話的理解就很樸實。
那就是站在地獄裡之所以仰望天堂，是因為他已經處於最底層，看向哪裡都是仰望。
當身處的環境，壞無所壞的時候，那麼任何改善都是美好的。
無疑，現在這些小家夥就處於這種環境。
本就是世界之中孤獨一人，還處於四戰之地的渝州。
還有比這些孩子更加惡劣的生存條件麼？
所以面對著陳展所帶來的地這份改變，所有的小家夥們，都非常懂事地，倍加珍惜。
【新章節更新遲緩的問題，在能換源的app上終於有了解決之道，這裏下載 huanyuanapp.org 換源App, 同時查看本書在多個站點的最新章節。】
他們明白，這些好的改善，是如何地來之不易，絕不容許自己毀了這一切。
正是這種小心翼翼的心態，才使得他們對於陳展的言行表現的如此在意。
“好，很好，你們都是好樣的！”
“那麼這位學生，你有什麼想說呢？”
陳展隨手指了一個孩子，就微笑著問了起來。
抿了抿嘴唇，雖然身軀瘦弱，但是看得出，小家夥努力地讓自己嚴肅一些，好增加自己的氣勢。
“先生也會犯錯麼？那麼曹大將軍呢？”
聽到這個孩子的話，周圍的手臂滿滿的一個個都放了下來。
作為教導他們的人，陳展是他們的恩師，是他們人生中最重要的人之一。
而曹亮作為渝州的守護神，是他們曾經生存的保障，同樣是他們人生中最重要的人之一。
而陳展加曹亮，可是說是放眼所有孩子的話，應該沒有比他們更為重要的人了。
看著那一雙雙，充滿了渴求，充滿了疑惑的眼神，陳展並沒有選擇敷衍。
“是的，先生也會犯錯，曹大將軍也同樣如此。”
“今天先生就告訴你們一個道理。”
“那就是這個世界原本沒有對錯，只有立場的不同。”
“就拿先生我來舉例子吧，你們都知道，我除了是你們的先生之外，還是罪軍營的統領。”
“而在上次的雍朝南下時期，罪軍營獲得了首功。”
在孩子一片崇敬和敬佩的目光之中，陳展的心情卻並沒有多麼地喜悅。
“對於活下來的人，先生我和罪軍營是功臣，是對的。”
“可是對於那些死去的人來說，先生我是錯的，因為我作為統領沒能挽救他們的性命。”
“甚至如果站在雍朝的那些草原人來說，雍朝的掠奪是對的，因為不搶地話，那麼他們就會在冬天裡餓死。”
“可是對於我們來說，他們就是錯的，因為他們搶的是我們。”
“而且這些我們所擁有的，都是我們辛辛苦苦勞動所得，誰都不應該奪走。”
說了這麼一大堆，也不知道這些小家夥能不能夠理解。
但是陳展卻不希望這些小家夥活在別人的籠罩之中，也不希望他們活在仇恨當中。
作為老師，陳展也希望自己的學生之中，出現幾個了不起的傢伙。
但是這就要求他們站在非常高的高度才行。
而今天，陳展就在他們的心靈當中，埋下了一顆種子。
大家都安靜下來之後，陳展又扭頭問向了剛才的那個小家夥。
“這位學生，還沒有說說你的體會呢？”
“我……我覺得他們都是對的！”
聽到這個孩子的話，陳展的腦袋就是一懵，他還是頭一次聽到如此的觀點。
不過面對任何的答案，作為一個老師，唯一所能夠做的，就是鼓勵他們說下去。
“那麼，說說你這麼認為的理由！”
這個孩子並沒有馬上說出自己的理由，反而結結巴巴地反問起了陳展。
“老……老師，那……那我說的話對不對？”
面對著孩子那執著和緊張的眼神，陳展沒有任何地敷衍。，一臉認真地解釋起來。
“這位同學，這個問題並不是唯一的答案，只要你說出的理由能夠讓人信服，那麼你的話就是對的。”
“說實話，老師對於你的理由非常期待，因為我還是第一次聽到這樣的說法，讓老師非常高興！”
雖然對於陳展這一大段的話，都理解的不是很好。
但是肯定的語氣和讚揚，孩子還是能夠聽的明白的。
得到了陳展的鼓勵之後，這個小家夥頓時揚起小腦袋開始說出了自己的理由。
“我的理由很簡單，因為無論是商人，還是富翁，都非常高興……”
“商人有錢了……富翁得到了一個精美的盒子……”