傅青瑤睨了他一眼，“你是想說你自己運用軟體的本領高超吧。”
“嘿嘿。”
說話間，兩人進了學校。
“姐，你先去演播廳，我去鋼琴室練琴了。”
“咦，週末鋼琴室不是鎖上來麼？”
傅雄從兜裡掏出一串鑰匙，搖了搖，“老師早就把鑰匙給我了。”
傅青瑤搖了搖頭，笑道，“你們老師對你可真好，居然把琴房所有的鑰匙都給你了。”
“那沒辦法，誰讓我又會鋼琴，又會吉他，又會大提琴的，天分太高，沒辦法啊。”傅雄搖頭晃腦道。
朝傅青瑤揮了揮手，“姐，那我就先走了。”
“嗯，去吧。”等傅雄跑開之後，傅青瑤也往演播廳走去。
今天畢業典禮，除了千篇一律的校長講話，老師講話，學生代表還會上去表演節目。節目都是已經彩排好了的，大家心裡也都有數。
進演播廳之後，傅青瑤並沒有和班級同學坐在一起，而是在後面找了一個安靜的地方靜靜的坐著。
好在她到的時候已經很遲了，校長和老師們都已經在前面的嘉賓席上面坐著了。坐了片刻，主持人就出來了。
照樣長篇累牘般的講話，傅青瑤聽得有些昏昏欲墜，看著周圍的同學，便將手機掏出來玩了起來。
說起來，這個時代的科技發展的已經很不錯了，雖然沒有到4G時代，但智慧觸屏機已經很流行並且十分廉價了，一般學生都用的起。
也就是以前傅家太窮，才買不起這樣的奢侈品。
而將父母接過來之後，傅青瑤給家裡人一人配了一臺智能機。
學校都覆蓋有免費的無線網絡，傅青瑤開啟《花火》的首頁，便看到熱門部落格中自己位居首位。
點進去一看，密密麻麻的評論。
“《你在看孤獨的風景》，看到這首歌的名字，我彷彿看到了一個穿著寬大白色棉麻襯衣，光腳穿球鞋的女孩，獨自站在回憶裡，看著學校的黃昏，有著無人理解的寂寞與孤寂。於是時間變得沉重而渺小，時光輕易的打破了這扇薄薄的門。”
“你在看孤獨的風景，逃離有我的回憶，我愛唱歌給你聽，你是否還能記起。記憶中的那個城市從來不曾衰老，天空開始變得高遠起來，成群的候鳥緩慢的向南方飛去，翅膀覆蓋翅膀的聲音，在天空下清晰可辨，定格在永恆的記憶力。”
“青瑤是我見過最有才華的女子，這樣一個普通的少女，心中究竟藏了多少心事，多少青澀的回憶，才能將這些感情寫在字句裡，將它們隱埋在這些旋律中。你在看孤獨的風景，我躲在角落裡哭泣。華麗的沉默，是我太懦弱。看到這樣的歌詞，青瑤這個名字這才真正在我們的身邊，像個普通的女孩子，躲在角落裡，偷偷喜歡這欣賞的男孩，默默品味著青春獨特的苦與色。”
“從看到青瑤文字的第一眼，就愛上了這個天才少女。這樣纖細的情感，這樣完美的才華。在青瑤出現之前，從來沒有一個作者能寫出這樣精緻的文字，在青瑤之前，歌壇也從來未曾流行這類說唱型的歌曲，青瑤的新歌很好聽，作為她的忠實讀者，十分期待新書。”
“我是一個高三女孩，和青瑤書中和歌曲中的人物一樣，同樣的卑微，同樣哀傷，只是卻寫不出青瑤這樣的文字。她的書，彷彿刻進我的心裡。永遠忘不了第一次看到《花火》上她文字的情景，彷彿為我開啟了一個新的世界，而她的歌曲，更是重新整理了這個世界的審美。青瑤，不僅僅是一個名字，更是一個時代的代表。”
“……”
一條條的評論看下來，傅青瑤心裡暖暖的。
雖然寫文不是她的以後打算走的路，但有人喜歡她曾經喜歡的文，讓這些她曾經愛過的文字獻世，讓這些文字找到自己的愛好者，也是一件讓人很開心的事。
也許有人會說，傅青瑤就是一個小偷，偷竊上個世界別人的創意和東西。
但來到這個世上，本就是她意料之外的事，而頭腦中出現一個類似圖書館一般的書庫，亦是超出了人類想象的極限。
反正，她都來這裡了，為何要矯情的將腦中的東西放著不用，而讓自己的親人受苦呢。
若真的那樣，那她就是自己找虐，這種行為，神都救不了她。
幾百年前和她來自同一個世界的先人曾經這樣的才驚絕豔，而老天又特意給了她這樣一個作弊器，也許，就是為了讓中國的文化在這篇土地上繁衍下去。
倉頡的靈感不滅，美麗的中文不老。
歷史總是有它的用意，沒有了清朝，那麼曾經出現的文化自然就湮滅消失了。
也許，她的任務，就是將這個世界的文化傳播下去。
不管怎麼說，上天給了她第二次的生命，不是讓她來荒廢的。
《卑戀》《你在看孤獨的風景》不過是小眾型歌曲，但是飯要一口口的吃，路要一步步的走一樣，她不可能一出來就寫出讓所有人喜歡的歌曲。
這兩首歌有人喜歡，自然也有人不喜歡，下面批評打擊的聲音也像潮水一樣。對這些負面訊息，傅青瑤都沒有理會。
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寫歌寫文都是她自己的事，你們喜歡就看，不喜歡可以不聽不看，也沒人用刀架在你脖子上，一邊罵的歡一邊看的人最噁心了。
至少傅青瑤是不喜歡這種人的。
就好比她看電影，不可能所有電影都符合她口味。對不喜歡的，你不看就行了，何必在一旁批評，又不是誰逼你看的。
如果看了宣傳片，你有了走入電影院的興趣，說明這部電影至少有你喜歡的某個因素，或是某人配角，或是優美的製作場景，才會吸引你。
寫書寫歌同樣如此，一本幾十萬字的書，總有你不喜歡的情節，一張專輯，總有你不喜歡的歌。
你不能因為這些的存在，就否認一本書或者一張專輯吧。
傅青瑤一邊翻著網頁，一邊有著沒著的想著。
兩個小時後，所有領導的長篇演講終於說完了，換上了學生表演。
“……下面有請這次高三（三）班的同學為我們帶來精彩的舞蹈——彩雲之舞，請高三（一）班的傅英同學做準備……”
聽到主持人的話，傅青瑤正在滑動螢幕的手停住了，抬起了頭。（未完待續）