早就知道這次講座無法避免。寒假期間朱子清什麼都沒做，躲在家裡把《論語》通讀了數遍。

然後把前世看過的關於論語的研究心得全部羅列出來。以《論語別裁》為骨架，以其他相關資料為血肉，組合成了屬於自己的一套理論。

儘管有前世的的著作可供選擇，但靠他一個人閉門造車想做到這一步也幾乎不可能。

所以，期間他去陳啟明大師家中拜訪。兩人暢談數日，均覺獲益匪淺。

陳啟明把自己對《論語》的研究心得詳細的為他講解了一遍。讓朱子清對這部中華文化核心典籍有了更深的瞭解。

他山之石可以攻玉。瞭解陳啟明的思路之後，在反過來去看前世的那些研究成果，又有了新的理解。

而朱子清迥異於他人的見解，也讓陳啟明獲益匪淺。

也正是有了陳啟明的幫助，他才能順利把前世那麼多不同的研究成果融合在一起。

一個寒假的閉關研究，對朱子清來，最大的收穫並不是新的《論語別裁》。而是找到了一顆向學之心。

坐擁一個世界的財富，讓朱子清迷茫了。他不知道自己想做的是什麼，但又覺得什麼都想做。

他以為自己想要的是成功，是金錢。最開始寫書就是為了錢，寫歌也是為了錢，做生意也是為了錢。

當然，為錢並沒有錯。錢是一切的基礎，沒錢再多理想也都是空想。可是除了掙錢之外呢？難道除了錢，就沒有別的理想了嗎？

根據馬斯洛需求理論，生存是人生的第一需求。當這個需求被滿足之後，人又會追求更高的需求。精神需求被認為是人生的最高需求。

那麼，寫書掙的錢足夠他揮霍一生，生存需要已經被滿足了。可是他的精神需求是什麼？

他不知道，所以才會東一榔頭西一斧子的瞎幹。寫書、寫歌、做生意，甚至連政治上都忍不住想插一下手。

把能做的事情都做了一遍，他發現自己更加喜歡的還是寫作。因此，他才會把公司交給了林寶兒管理，自己專心於寫作。

但那個時候他喜歡寫作，只是一種橫向對比的結果。並不是因為對寫作感興趣。因為寫作最輕鬆，還不用勾心鬥角。

從另外一個角度來，他對其他生活方式產生了逃避心理。

可是，一個寒假的專研，讓他體會到了閱讀的樂趣。一部著作一一滴在他筆下成型、成典籍。

那種喜悅是任何語言都無法形容的。那種滿足感，比建立了十個微星公司還要有衝擊力。

全新《論語別裁》誕生的那一刻，他發現自己愛上了寫作。是真真喜歡上了寫作本身，而不是和以前那樣只是喜歡寫作的那種輕鬆。

所以當大家都驚訝於朱子清年紀輕輕，就對《論語》有如此深的研究的時候。他更加欣喜的是終於找到了自己想做的事情。

正因為準備充分，這一次講座開的很成功。整整兩個時，除了中間休息了五分鐘，朱子清整整講了兩個時。

開講之後，原本還不當回事的同學們全都收起了輕視之心，真正把朱子清當成了一個學者。朱子清用實力征服了所有人。

發現朱子清講的確實精彩，很多人忍不住開始呼朋喚友。很快，一波一波的人把大禮堂擠得滿滿的。

後來者只能坐在臺階上，站在門口視窗。以至於大禮堂裡三層外三層擠滿了聽眾。

每每講到精彩之處，大禮堂都會響起熱烈的掌聲。聲音傳出大禮堂，傳遍整棟教學樓，傳向天際。

兩個時，並不足以把朱子清版《論語別裁》講完，甚至連十分之一都不到。他今天所講的只是第一章節的內容。

雖然只有一章，但已經足夠表明他對論語確實擁有一套屬於自己的、獨特的、成體系的研究心得。這一章，已經征服了在場所有的聽眾。

隨後就是半個時的提問時間。不光同學們紛紛舉起了手臂，就連第一排的那些知名作家，大半都舉了手。

可是，朱子清直接宣佈，現在是屬於同學們的時間，第一排的朋友如果有什麼指教，可以私下談。打消了他們的念頭。

朱子清這句話簡直到了同學們的心坎裡，為了這句話大家再次鼓起了掌。

提問環節在沒有人搗亂的情況下順利進行了下去，同學們已經被剛才的演講所征服。所以提的問題大多都是和論語有關。

偶爾有不相關的問題，也就是表達一下自己的震驚，然後請教朱子清是怎麼學習的。

兩個半時之後，講座正式結束。

當朱子清宣佈演講結束的時候，全場起立鼓掌。掌聲整整持續了一分多鍾。

對同學們的認同，朱子清也非常感動。起身連連鞠躬道謝。

講座結束了，可它所引起的風暴才剛剛開始。而風暴的起就是那些聽完講座的學生們。

從大禮堂回來，意猶未盡或者正處在興奮階段的學生自然而然的開啟了電腦。或表達激動之情，或分享心得，或對某些人開啟嘲諷模式。

“剛從朱子清的《論語》講座回來，真沒有想到他對論語的研究如此之深。”

“一開始把他的那麼厲害，我以為是故意吹捧。今天聽過講座才知道，是我以人之心度君子之腹了。朱子清當得起那些讚譽。”

“沒有去聽講的人，你們就後悔吧。”

而那些當初反對朱子清開講座的人也不敢示弱，發起了反擊。

“對於你們這些幼兒園的朋友來，朱子清講的確實很深奧。不用強調，我們都瞭解。”

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“我還是那句話，一個可能連《論語》都沒讀完的人，能講出多大的道理來？”

“看你們這些人話的水平就知道，一群水軍。吧，發一個帖子多少錢？我出雙倍的價錢，買你們閉嘴怎麼樣。”

“一個對論語一知半解的人，給一群從不看論語的人開講座。然後從不看論語的人覺得收穫巨大。這簡直就是天下最大的笑話。”

聽過講座的那些同學一看被人鄙視了。而且朱子清講的明明就是不錯，他們連真實情況都不瞭解就開始亂。自然也不樂意了。也展開了反擊。

武大的學生因為一場講座分成了兩個陣營，在校園網上展開了一場大論戰。不過總體來，支援朱子清的人出於劣勢。

因為聽過他講座的人實在太少。而沒有聽過他的講座的人，大多都不認為他能講好。不過這些情況都只是暫時的。

“我以為大學生接受了高等教育都是明辨是非的人，現在才知道太高看他們了。這就是一群自以為是的的傢伙。”馮正元看著校園網，怒道。

“也不能怪他們。如果不是因為咱們是舍友，你會相信一個二十歲的人對論語有研究嗎？”朱子清倒沒覺得有什麼不對。換位思考一下，如果有人這樣告訴他，他也不信。

“我你怎麼一都不著急，他們可是在你。要是我，早就和他們罵起來了。”馮正元怒其不爭的道。

“要是罵幾句就能改變他們的看法，我早就光膀子上了，還用你。”朱子清笑道：“你也別看了，太糟心。”

“不行，你是我兄弟。被人罵了，我要是置之不理還叫什麼兄弟。”馮正元正氣凜然的道。

心中則在想。瑪蛋，要不是你幫我介紹女朋友，我才不管你這爛事。不，不是不管。我會和同學們一起罵。

朱子清聳聳肩，做了個無奈的表情，然後不再理他。轉而對哈斯爾道：

“老哈，書看完了嗎？怎麼樣，有什麼地方需要修改的。”

“看完了，早就看完了。這都已經第三遍了。寫的實在太精彩了，比我想象的還要精彩十倍……不，百倍。”哈斯爾揮動雙手，激動的道。

“你不知道。拿到書之後他一宿沒睡，連夜就把這書讀完了。你看就看吧，他看到精彩的地方就不停拍桌子，亂吼亂叫。害的我們一晚上也沒睡好。”馮正元突然插嘴討伐道。

看哈斯爾充滿歉意的表情，朱子清就知道，事實縱然不如馮正元的那麼誇張，也相差不遠了。

他還真沒想到，哈斯爾這樣平時一棍子打不出個屁的沉悶性格，居然也有如此奔放的時候。

但哈斯爾的失態，從側面反應出了《狼圖騰》的精彩之處。連土生土長的蒙古人都被感染了，更遑論從未去過大草原的人。

“別光好聽的，有什麼地方不足需要修改的。”把書給他看，可不光是為了聽誇獎。

“確實有幾處地方超出了實際。”哈斯爾沉思了一會道：

“但我覺得沒必要修改，藝術來源於生活高於生活。這些超出的地方和上下文銜接非常完美，如果改的符合實際，反而失去了那種震撼效果。所以我覺得，這書已經很完美，沒必要修改了。”

“行，你這正宗蒙古夥子都這樣了，那我就放心了。回頭就把稿子發給出版社。”獲得肯定，朱子清很開心。

這部書雖然沒有改動劇情。但兩個世界的細節不同，某些地方他還是動了手術。他一直擔心做手術的地方會出現什麼漏洞。

現在得到哈斯爾的肯定，明自己的改動沒有問題。他如何能不開心。

朱子清很開心，另外一個人也很開心。那就是馮秋雨。手機用戶請訪問http://m..