“各位同學，你們一會不管經受著怎樣的痛苦，都要儘可能的站直身子。”

“有可能你多挺一會，便有更大的機會覺醒本命圖鑑！”

JA市的第一附屬小學，迎來了一年一度的大日子。

操場上，站著一個又一個即將畢業的少男少女。

這些青澀的臉上，滿是緊張與期待。

龍騰聯邦規定，每一名學生在接受基礎教育後。

可在升中學之前，統一覺醒本命圖鑑。

覺醒本命圖鑑，意味著人生將發生轉變。

成為一名御獸師，踏足一條與普通人完全不同的道路。

負責幫這些學子開啟本命圖鑑的教官滿臉嚴肅。

不少家長都在操場外，忐忑的等待著。

這些家長要遠比自己的子女緊張得多。

因為這些家長更明白，這場人人都能夠在十二三歲參加的活動，實際是人生最重要的一次考試。

在這些家長中，有兩名十五六歲的少年。

這一男一女，盡皆穿著靜海御獸高中的校服。

不少家長都對著這兩名少年，投來了豔幕的目光。

靜海御獸高中，不僅是JA市的重點御獸高中，也是整個靜海省的省重點高中。

能考入靜海御獸高中的人，基本上都是御獸師。

妥妥的人中龍鳳。

然而這其中並不包括方木。

方木雖然在靜海御獸高中上學，可方木卻並不是一名御獸師。

方木也曾在十二歲的時候，與這些學子一樣，站在這座靜安第一附屬小學的操場上。

期待著能夠覺醒本命圖鑑。

作為一名穿越者，方木本以為覺醒本命圖鑑的時候，會給自己帶來一些金手指。

沒成想，老天和自己開了一個玩笑。

方木並沒能覺醒本命圖鑑。

無法覺醒本命圖鑑，便註定沒有成為御獸師的資格。

跟在方木身旁的少女，扎著馬尾辮。

手中拿著兩本與御獸師有關的書籍。

這兩本書的頁尾，明顯要看起來更厚一些。

說明這名少女，沒少在這兩本書中，去做筆記。

胡桃側頭看著方木，目光定定的注視在，這群即將嘗試覺醒本命圖鑑的學子身上。

抓著兩本御獸書籍的手，不由的緊了緊。

胡桃和方木，是靜海附屬御獸中學的同學，後一同升入了靜海御獸高中。

方木沒有御獸師天賦，卻能夠在靜海附屬御獸中學上學。

據說是因為方木的哥哥和姐姐，是靜海御獸高中的榮譽校友。

方木作為關係戶，又沒有御獸師天賦。

一開始的時候，沒少受到同學的排擠。

可漸漸的，包括胡桃在內的同學發現。

方木永遠都是班級中，來的最早，走的最晚的那一個。

有些來自人格上的優秀，接觸久了不是天賦的缺失能夠掩蓋的。

在從靜海附屬御獸中學畢業的那一天。

方木的所有筆試成績，都是班級的第一名。

因為方木沒有契約御獸，因此實戰考核為零分。

即便是這樣，方木依舊排進了年級前十。

進入靜海御獸高中後，方木選擇了御獸飼育專業。

妥妥走的是締造師的路線。

締造師的能力，在於培育御獸。

幫助御獸提純血脈與進化。

是所有御獸類的職業中，最高貴的存在。

哪怕方木不是一名御獸師，沒有辦法成為真正的締造師。

可方木的才能，足以在畢業之後成為一名締造師的助手。

這樣的未來，要比尋常的御獸師光明的多。

這個世界一百個人中，只有三成的人能夠成為御獸師。

可是這三成的人中，每十人裡，只有一個人能夠契約到擁有戰鬥能力的御獸。

在方木前世，尋常人家的父母，爺爺奶奶，姥姥姥爺，六口人為孩子湊錢買房，是很普遍的一件事。

方木穿越後的世界，家人對後輩的心思一如既往。

只不過湊錢買的已經不再是房，而是有戰鬥能力的御獸。

一名御獸師，契約了具有戰鬥能力的御獸，僅僅只是一個開始。

培育御獸，要比購買御獸本身更加昂貴。

這種情況與現象，使得御獸師一般都十分的貧窮。

也讓締造師的地位變得更加崇高。

方木放眼所及之處。

原本八千人的操場上，大約只剩不到三千人還艱難的站在原地。

而這些人的頭上，皆出現了一本由精神力凝成的虛幻圖鑑。

看著這些半大的孩子，方木眼中頗為羨慕。

方木今年已經十六歲了。

自打十二歲那年沒能覺醒本命圖鑑開始，方木每年的這一天，都會來到這片操場上。

今年已是第四年。

就在這時，胡桃輕輕用手肘，碰了碰方木的胳膊，說道。

“方木，一會有靈材分析課。”

“我們該回去上課了！”

“崔老師的課要是遲到，肯定會被罰寫靈材分析試卷！”

“這種卷子你不怕，可讓我寫就是翻書也最起碼要寫三個小時！”

說話間，本是少女的胡桃，不知為何。

看著方木，生出了一種心疼的情緒。

方木一定十分的渴望覺醒本命圖鑑，成為御獸師。

在這個世界，每個人都有三次覺醒本命圖鑑的機會。

第一次覺醒失敗之後，接下來的兩年，每年都還可以再次嘗試覺醒。

可在三次機會都嘗試過之後，若是依舊沒能覺醒本命圖鑑，就再也沒有了可能。

這屬於是一種常識。

整個龍騰聯邦，也從來都沒有出現，在十四歲進行第三次覺醒之後，再覺醒本命圖鑑的先例

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因為精神力一旦受過三次刺激之後。

便對這種誘導覺醒本命圖鑑的刺激，失去了反應。

幫助這些學子覺醒本命圖鑑的教官，所發出的低頻精神波動無法徹底聚攏。

也針對了這些在操場外等候的家長。

可這些家長，卻沒有如同這些學子般，產生難以承受的反應。

方木聽到胡桃的話，正準備和胡桃一起回去上課。

教靈材分析的崔老師，在發現了方木的才學後，特意帶著方木進行了學術研究。

方木這一世，對靈材的研究，已經出現在了一些學術報刊中。

這對於一名高中生來說，絕對是難得的殊榮。

可方木對此，卻看的很澹，甚至有些習以為常。

因為方木前世，是一名生物學家。

在二十多歲的年紀裡，便已經作為主講人，在知名院校進行了多次的生物學講座。

因此這樣的殊榮，方木早就已經不知道體驗過多少次了。

接下來這名教官，會發出更加低頻的精神波動。

來幫助這三千多名，剛剛覺醒了本命圖鑑的學子。

去穩定自己的本命圖鑑。

方木剛跟著胡桃往後走了兩步。

突然方木只覺身體一僵，顱內刺痛。

這股刺疼感，不知維持了多久。

在這種刺痛感消失的那一刻，方木眼前一黑。

意識中好像出現了一口枯井。

同時耳畔隱隱聽到了胡桃焦急的驚呼聲。