第五百零六章 興建道院分院?

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薛仁方從裴玄景的道院離去,悄無聲息的來,悄無聲息的離開,除了少數的人之外,根本沒有人清楚在這道院中有一位靈境七重的強者曾經來過。

不過不同於薛仁方在來之前那股自信滿滿的態度,離開的他雖然說完成了自己的目的,但是卻仍然不免有些心事重重。

因為他清楚自己和裴玄景在不久前所簽訂的那份契約,其實是有一些賭的成分的,賭裴玄景如同他所瞭解的一般,不是玩弄陰謀之輩,對方會按照約定在到期的時候作廢這份契約。

否則,對方完全可以偷樑換柱,比如說兩方約定的契約結束的時機是在天地復甦結束之後,那些天荒界的勢力強者歸來之時契約作廢。

但是若是真的想要偷換概念,那完全可以在這之前就將這份契約的部分內容流轉出去,並且將自己簽訂的訊息放出風聲,那個時候的自己也是騎虎難下,黃泥掉褲襠了。

...

道院內,裴玄景手中把玩著一柄類似於笏板,通體雪白的器物,這是他以信仰香火之力加上一塊古玉,以煉製三寶玉如意的手法煉製出來的東西,上面雋刻隱匿著關於他和薛仁方所提的契約的條款。

當然這個器物比起裴玄景的三寶玉如意而言,兩者根本不可相提並論。或許有朝一日,當裴玄景將所有的強者壓服,讓他們簽訂認同自己的契約之後,再以無數的信仰香火之力供奉,這件器物會有非凡的價值,也未嘗可知。

不過,就目前而言,這個東西的象徵意義絕對是大於它的實際意義。

對於已經離開的薛仁芳的想法,裴玄景並不知曉,不過哪怕知曉了對方心中的擔憂,裴玄景也只是會澹澹一笑,並不以為然。

裴玄景將這個將自己所立下的這個契約稱之為:仙凡之約!

單單從這個名字,就能夠知道裴玄景對於這份契約可謂是寄予厚望,期待有一天可以讓它成為真正約束仙神的規則,以此來庇佑普通的凡人武者。

裴玄景或許會用陽謀,或許會以霸道的力量來推行,但是絕對不會用陰謀詭計。

畢竟他所要做的就是制定規則,而規則的數立本就是不容易,但是毀掉卻十分的簡單,而若是自己以陰謀來逼迫對方,且不說不符合自己的作風,也與這契約的規則相悖論。

這般寄予厚望的東西,裴玄景自然不會輕易的毀掉。

“接下來,需要做的事情就是在天下各地開闢道院分院,然後將貢獻點計劃真正的推行天下了。”裴玄景心中想到。

薛仁方的到來之時一個插曲,而這制定契約的事情也是裴玄景順勢而為之。

其實原本按照他的計劃,接下來的事情就是要推行貢獻點兌換功法的事情,並且將開建更多的道院,讓更多的武者有機會得到指點。

畢竟相比較於天下無數的武者數量而言,道院哪怕是每年都招收弟子,這個數量也無疑是杯水車薪,滄海一粟。

只有在這天下開闢更多的道院,才能夠讓更多的武者有機會學習功法,獲得指點。

雖然說這道院開闢的越來越多,裴玄景可能無法分身他顧,精確的照顧到每一處道院,缺少了自己的鎮壓之後,難免會發生一些問題。

但是裴玄景覺得這其實是小機率的事情,而相比較能夠讓更多的武者獲得修行的機會而言,這些事情也不算什麼,總不能畏首畏尾,因噎廢食。

原本裴玄景並未立刻推行計劃的原因是考慮如何保護兌換功法的保密性,而既然這個問題已經解決,自然就不需要再顧忌了。

“天地復甦已經數十載,哪怕復甦的速度已經變緩,但是也有越來越多的天荒界的人歸來了,留給大明世界的原本的武者的時間也不多了。”裴玄景心中感慨道。

天地復甦的最開始,天荒界的人也沒有機會歸來,因為天地的制約。

可是如今幾十載過去了,天地所能容納的強者越來越多,自然讓更多的人不斷的降臨。

天荒界天地精氣充沛,修行不受影響,哪怕是凡人在如此充沛的天地精氣環境裡生長,稍微修煉都可以踏入凡境武者。相比較於大明世界的這些普通人,他們有著不小的優勢。

特別是如今無數的天地靈材誕生,洞天福地的出世,這些歸來的人掠奪了有許多應當屬於大明世界武者的機緣。

而若是裴玄景不儘快推行這個計劃,那麼等待這些人徹底的歸來,這天地復甦最大的好處恐怕不會落在大明世界的武者身上,他們會錯過這個機會,繼續成為底層。

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所以,裴玄景也顧不得一些細小的問題,決定推動計劃,給他們一個爭取的機會,哪怕拼輸了,總比什麼都不做要好。

裴玄景找來清陽子,將自己的想法和對方言明。

對於裴玄景的這個想法,清陽子倒是十分的支援。

裴玄景問道:“現在道院內的教習,有哪些人可堪大用,可以作為分院的院主。”

按照他的設想,這道院的的籌劃的辦法完全可以彷照前世教育體系來打造。

如今大明神朝的行政劃分除了四都直隸之外,餘者分為州道,郡府,縣城。

裴玄景完全可以按照這三級體系來劃分道院的弟子,然後來以此教授弟子。

普通的弟子可以從縣城學習開始,跟考試學習一樣,只有達到了境界,然後可以晉升考試進入上一層的道院求學。

“道院內到還是有一些教習可以獨掌一面。”清陽子想了想之後,緩緩說道。

在說話間他已經迅速的在腦海中浮現過當前道院內諸多教習的身影,回憶這些人平日的舉動和評定。

裴玄景雖然是院主,但是這道院平日的管理都在他手上,所以論起來對這些教習的瞭解沒有人比清陽子最清楚。

“這樣吧,你先將這個風聲先傳遞出去,看一看所有人的反應如何,等待他們有了反應,再做具體的決斷。”裴玄景說道。

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