開啟破布袋，希文看到其中裝有一個同樣破損不堪的記事本。
雖然對於裡面的內容很是好奇，然而他已經在印度尼西亞森林裡耽誤了不短的一段時間，希文清楚地意識到距離時間穿梭的五個小時安全期限已經很近了。
而且他回來的這一趟還有最重要的一件事沒有辦。
於是，希文沒有當場便開始閱讀記事本中的內容，而是從懷錶空間中掏出了阿戈摩托之眼，一時半會兒找不到合適包裝的希文將它隨手就包裹在了蘇卡諾的破布袋裡面……
“原來那個破布袋是從這個黑眼圈手裡拿到的。”希文看著手中的包裹，不由得啞然失笑。
隨後，他又掏出一個羽毛筆，在包裹上寫下了“聖誕快樂”的字樣。
因為沒有合適的桌板，這個破布袋裡面裝的阿戈摩托之眼的外殼也並不平整，所以希文寫出來的字也是歪歪扭扭的，十分潦草，與他往常秀氣飄逸的字型形成了鮮明對比。
就這樣的字跡，希文自己看到都認不出來！
寫下聖誕祝福以後，希文又看了看手中的包裹，突然想到這個阿戈摩托之眼其實算是斯特蘭奇跨越了維度，十分辛苦地送過來的。於是他在署名上默默寫下了史蒂芬·斯特蘭奇姓名的縮寫——“S. S.”。
‘自己給自己寄禮物應該沒那麼多講究吧？’希文看著眼前破破爛爛的包裹，忍不住想道。
略微思考了一下，他終究還是在破布袋上象徵性地系了個蝴蝶結作為聖誕禮物的裝飾，然後向後退了幾步，離開了壓制魔力的暗黑結界。
魔力恢復流轉以後，希文直接開啟了一道維度之門，徑直通往自己房間外的聖誕樹下，並將這份不倫不類的禮物扔到聖誕樹下。
“大功告成！”
希文滿意地拍了拍手，隨後掏出時間轉換器，用左手捏出印訣，使其快速轉動起來。
剎那間，希文感覺到背後有強烈的推力一般，就好像乘坐飛機時的感覺一樣，極速向前方飛去。整體上的知覺與時間回退的感覺正好相反。
在他眼前，各種各樣模湖雲彩一般的形狀向後倒飛而去，同時不出所料的是，有東西勐敲耳朵的感受也隨之響起。
幸好已經有過一次回到過去的經驗，所以這次他對此早已有了心理準備。
在一切模湖的景象都停下來以後，希文穩穩地站在了一片草地上。他的周圍是一片鬱鬱蔥蔥的森林。
這是夏季的暑氣還未退去的初秋，晚間的霧氣在林間緩緩流動，纏繞著每一棵青翠的樹木。
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一陣微風拂過，陣陣樹脂的香氣沁人心脾。
偶爾有幾隻野貓路過，好奇地打量著這個突然出現的陌生人。
希文的視線轉向另一邊，那是九個月前被暗黑結界所籠罩的地帶，曾經寸草不生，了無生機。
此時的那一大片空間，仍舊是一大片焦黑的枯木，宣告著曾被吞噬一切生靈的森林慘狀，那些枯木在夏末秋初的季節竟然沒有一片樹葉，與森林鬱鬱蔥蔥的另一邊對比起來反倒顯得極為空曠。
希文正以為蘇卡諾那個黑眼圈的二愣子黑巫師依然在這裡作威作福的時候，突然眼尖地瞥見了地面上幾棵倔強的嫩綠小草正努力向上空生長著。它們的存在給這一片焦黑的地域帶來了一抹嶄新的生機！
‘看來鄧布利多來這裡檢視的時候已經解決掉蘇卡諾的問題了。’希文釋然地笑了出來，在面前畫了一個圈，回到了霍格沃茨城堡。
……
希文開始了三年級充實卻又悠閒的上學生活。
選取全部五門選修課的學生，在每週正常上課的五天裡，其中四天都要透過時間轉換器倒退一段時間，在學著一門課的時候同時去上另一門課。而且這個使用時間轉換器的過程還不能讓別人看到，連最好的朋友都要保密。
所以這些逆流而上的學霸便幾乎失去了正常的休息時間，也差不多丟失了所有與朋友相聚的娛樂時間，可謂是負重前行，十分辛苦。
可是希文卻並不在那群逆流而上的學霸行列內，他的三年級生活反倒是比一二年級的時候還輕鬆了不少。
這是因為希文十分適應時間穿梭的過程，於是充分利用了時間轉換器，基本上每隔五個小時就要來一次時間旅行。
有的時候倒退時間是為了上另一門課，有的時候則是為了研究一些想要搞懂的內容，而更多的時候卻是把時間倒回去睡一覺。
希文的生活並不同於那些如履薄冰地使用時間轉換器的學生們。
那些學霸們往往需要合理地規劃自己的時間表，確定好在哪裡使用時間轉換器，同時，還要記清楚正確的時間和地點，在身體消失的那個時間點及時趕回同一個位置，防止被其他同學發現端倪。
而且大多數使用時間轉換器的小巫師都將這個時間產品看得太過於嚴肅和神聖，不願意用這種神奇的物品倒退時間回去睡覺。
所以他們在每天比別人多好幾個小時的上課以及做作業時間的情況下，還要承擔沉重的心理壓力和身體壓力。因此，其中很多小巫師都會感到不堪重負。
而希文則不同。
他從來都沒有規劃過自己的時間表，只是在想要回到過去的時候直接找一個沒人的地方就可以使用時間轉換器了。
如果某一節課遲到了，沒關係，用時間轉換器倒退幾分鐘就好！
如果某天的課程作業忘了寫了，沒關係，用時間轉換器倒退兩個小時把它寫完就好！
如果某天突然感到困了，沒關係，用時間轉換器倒退五個小時睡一覺就好！
霍格沃茨城堡地牢層的房間還有主塔八樓的有求必應屋都是希文的根據地，再加上他隨時可以用維度之門趕到任何地方，所以根本沒必要記憶清楚自己消失的地點和時間，只要開啟一個通往偏僻角落的維度之門就可以輕鬆到達目的地附近的位置。
在這樣的情形下，希文的日子過得十分滋潤，每天都有數不盡的時間可供自由支配。
如果說以前的希文最多還只擁有本體、靈魂體和副魂三個可供學習新知識的處理器，那現在則是同一時間想擁有多少個就擁有多少個，只要不斷用時間轉換器進行回退就可以擁有無限的處理器……
當然，希文也不會囂張到這種程度。
畢竟這個宇宙只有一條時間線，稍一不注意就會影響到時間的程序。
而且，時間轉換器當中的時間能量也不是無限的。
雖然其中的能量足夠好幾個小巫師一年的學習生活使用，但是架不住希文用它回到了九個月以前啊！要是敢讓魔法部知道希文幾天就用完了所有的時間能量，那問題可就大了……
至於課業上的壓力，希文現在是的確不剩多少了。
七門必修課與一二年級相同，都是希文拿了兩年第一的課程。
魔咒課和黑魔法防禦術從來沒有任何問題，畢竟遇到了很多次不得不出手的事件，再加上米蘭達的咒語之書用作參考，魔咒運用和實戰經驗已經算是十分豐富了，即便與普通的成年巫師相比也不遑多讓。
而草藥課和魔藥課雖然希文不怎麼感興趣，但是有米蘭達詳盡的筆記在手，希文只要提前記住筆記上的內容也就沒了任何的難題。艾薩德教授一不小心養成的叫希文上前演示和回答問題的習慣，也間接讓他進步匪淺。
變形課更不用多說，在經過了麥勒迪格斯同阿尼馬格斯的融合變形之後，希文的變形能力潛移默化地達到了大師級水準，恐怕霍格沃茨沒有一個畢業生能比他做的更好。現在希文所欠缺的也僅僅是將變形術合理運用在實戰當中了。
剩下的魔法史課和天文課在希文看來都可以算是“水課”，只要死記硬背就能拿到高分的課，本也對希文沒什麼壓力。
除了必修課以外，三年級的選修課一共有五門——分別是保護神奇動物、占卜、算數占卜、麻瓜研究以及古代如尼文這幾門課。
希文在三年級終於有機會選中凱特爾伯恩教授執教的課程，這可讓教授開心壞了，每次上課前他都要拉著希文聊好一會兒的天，好幾次甚至忘了上課！而希文因為經常出入紐特的手提箱，所以對大多數神奇動物也不陌生。
至於占卜課則過於看重天賦，希文早已經在勒梅那裡嘗試過占卜，卻發現自己根本沒有這個天賦。於是他在占卜課的課堂上也是和阿布拉克薩斯以及莫布里一樣，對著茶葉和別人的手相編故事混學分。
算數占卜課不像是占卜課那樣看重天賦，反而更看重的是數學計算能力，希文願稱之為魔法界的數學課。希文在卡瑪泰姬學了那麼多年需要考研數學幾何能力的法術架構，自然怎麼也比那些從沒有接觸過數學的小巫師們好的太多了。
麻瓜研究和古代如尼文更不必多言，希文的所知所學早已超過了這兩門課所涵蓋的內容，即便是不學也沒什麼關係。而這兩門課的教授也對此很是理解，甚至古代如尼文的路德教授允許他在課上做別的科目的作業……
就這樣，希文開始了他充實卻又悠閒的三年級生活！
……
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居家監測期間，基本算是寫了一整天吧。頭一次日萬，確實挺不容易的，好累~
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