第二十六章:小本本

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陸晨進入比賽狀態之後,就把一切亂七八糟的東西都拋在腦後了。

這場比賽陳賢喻讓他打前腰,要的就是他串聯前後場,或者用速度攪亂對面的防線,必要時給對方雷霆一擊,所以陸晨這場比賽就活躍在中路附近。

可是由於前幾場陸晨發揮出色的原因,陸晨被對面的13號周遠航盯的很死,就算陸晨不拿球他也一直跟在附近轉悠。

陸晨本來是很鬱悶的,但是他突然想到,對面是4-3-3陣型,少了一個中場的情況下,無論是對於組織進攻和防守方面都會受到很大的影響,況且光憑一個周遠航是看不住自己的。

陸晨剛一舉手要球,周遠航就逼了上來。

陸晨看他果然上來了,於是就用腳尖把球往左邊一撥作勢從左邊突破。

結果周遠航沒有上當,只是他一直盯著陸晨的雙腳和他腳下的球,絲毫沒有被陸晨的假動作所影響。

陸晨看假動作騙不了他,於是就直接把球往前一趟,瞬間加速從周遠航的身邊掠了過去。周遠航下意識的想拉住陸晨,結果就連陸晨的球衣都沒有碰到。

陸晨就這樣憑藉速度生吃了周遠航。

此時坐在看臺上的球探大叔默默的在他的小本本上記了下來:a隊,10號,前腰,爆發力驚人,速度很快,腳下技術欠缺。

陸晨高速啟動之後就像是一輛速度飛快的列車,根本轉不過彎來,只能橫衝直撞。看著擋在自己前面的兩名防守隊員,陸晨絲毫沒有減速,把球傳給後插上的張弓,反而加速透過了防守。

張弓接到球也沒有多過處理,直接起腳把球傳到禁區裡面。

陸晨這時候已經在禁區裡候著了,看到滾過來的球,他擠開兩個防守球員,控制住了球,但是也把自己陷入了包圍之中。

解說員吳明也是嘆了一口氣說道:“陸晨這個處理球的方式並不聰明,他其實早可以傳球的,現在陷入包圍之中,球權恐怕是要易主了。”

這時候陸晨的進攻機會其實還沒有完全結束,他完全可以選擇回傳隊友,重新組織進攻。

但是,如果遇到困難就回傳怎麼把自己最強的一面表現出來呢。

陸晨把球往後一拉,引得防守隊員下腳去搶球。然後他直接一個變向,突破過去。

這是第一個!

突破過第一個防守球員,陸晨右腳把球往左撥過去,之後稍微一扭腰,用左腳把球磕了回來,完成了一個經典的“油炸丸子”過人。

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這是第二個!

當年陸晨為了學到這個伊涅斯塔的招牌技巧,可是沒少找他的影片集錦看,為了連這玩意兒,還差點把自己的膝蓋晃散。

史密斯看到陸晨的小範圍過人,也驚訝了一下,這種過人技術雖然不算是高難度的技術,但是陸晨用的機會實在是恰到好處,他稍慢一點就有可能被斷掉球。

所以他把小本本上的那句“腳下技術欠缺”劃掉,補充上:小範圍突破能力較強。

連續過掉兩個防守隊員,陸晨前面其實就一馬平川了,但是後面的球員也要追了上來。

開玩笑,現在陸晨最拿的出手的東西也就是他的速度了,再被人家追上斷掉球,那就不用混了。

陸晨往前帶了兩步,面對出擊的門將,陸晨更加冷靜。

陸晨停了一下,作勢射門。引得對面的門將薛沐安倒地側撲,然後陸晨把球一拉,輕推球門下角,球就這樣滾進了球門。

“漂亮的射門,球進了!育英中學的10號陸晨連續過了兩個人,然後晃到門將把球打進了球門。這一刻,他就像是梅西附體,馬拉多納再現,過人如履平地。”吳明也不吝自己的誇獎,一句句誇獎把陸晨簡直捧上了天。

門前處理球冷靜這一點也理所當然被記上了史密斯的小本本上。

薛沐安狠狠的錘了一下草皮,他有些悔恨自己為什麼會被陸晨的假動作給騙到。

陸晨進了球之後顯得沒那麼激動,只是對著觀眾席狠狠的揮了一下拳頭。

葉思陽冷靜的看著陸晨,犀利的眼神裡充滿了戰意。

葉思陽已經用髮帶把頭髮捋了上去陸晨很清楚的看到了葉思陽的眼神,於是他挑釁般的攤了一下手。

熟悉葉思陽的都知道,他表現的越冷靜,就表明他的內心越憤怒。陸晨的計劃成功了,他已經成功的激怒了葉思陽,這場對攻是不打也得打了。

葉思陽其實也是被史密斯觀察的球員之一,不過他現在對陸晨的表現更感興趣。

葉思陽站在中圈,看著興奮的育英中學球員們歡聲笑語的回到自己的位置準備開球,心裡也是發了狠,老虎不發威你們是當我病貓麼!

葉思陽是一個前鋒,他不可能過多的回到中場拿球,但是中場人數的劣勢讓他們在中場的控制能力稍微不如育英中學,所以一時間他在前場就得不到太多的支援。

不過,周遠航在兩次被陸晨擺脫之後就明白,光靠他一人是防不住陸晨的。但是,盯防陸晨的人數多了的話,其他地方也是守不住的,不如直接不放守他了,讓他來防守我們。

周遠航不再專門防守陸晨之後,復興中學的中場瞬間被啟用了一樣。

憑藉周遠航不斷的在中場掃蕩,加上其他兩位的控球能力,別的不說,光說復興中學的控球率就在不斷的上升。

控球率這個東西也還是蠻有用處的,你只有拿到球才能源源不斷的發動攻勢。而且球在自己這邊腳下控制著,也不用怕自己的球門失守了不是麼。

就在這十分鐘裡,復興中學簡直是把育英中學壓在禁區裡打。

周遠航斷到球之後,會直接分給李文浩。

而李文浩身為組織核心,拿到球之後就會觀察合適的出球點,讓球有效快速的傳到前場,為葉思陽他們輸送炮彈。

葉思陽身為前場的核心,他拿到球之後就會不斷的衝擊育英中學的防線,稍微有縫隙就會被葉思陽突破過去,或者送上一記致命直塞。

多虧育英中學有石磊這個門將,在這段時間裡,他不斷的高接低擋,力保球門不失。如果沒有石磊,或者換一個稍微不給力的門將,那麼球隊的大門早就被打成篩子了。

說實話,史密斯是真的被驚訝到了,一個小小的中國校園足球盃賽,竟然讓他找到這麼三個比較出色的球員,稍微觀察一下,說不定真的可以被送進阿森納的青訓營。

石磊抱著手上的足球,稍微有些喘息。這麼長時間的高強度集中精神,加上不斷的倒地撲救。自己無論是從身體到精神都有些疲憊,就連他身上的紅色的球衣都被泥土染成灰色了。

他手向後推,示意他要開大腳了,結果看見陸晨在舉手要球。

雖然陸晨身邊還是圍了一些人,但是石磊還是選擇了相信陸晨,直接大腳把球開到了陸晨前面。

陸晨判斷好了球的來路,頂著對面的拉拽,跳了起來直接把球頂給了韓陽,然後在落地的一瞬間加速往前跑去。

這也是球隊訓練過的戰術之一,韓陽沒有過多的粘球,把球回傳給了陸晨。

球就傳到陸晨跑動的路線上,剛好,陸晨還不用減速了,直接帶球殺向復興中學的禁區。

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