第七章 傳道者

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槍擊案,幹淨利索的手法。當場死亡一人,重傷四人。最開始還被撞死一人。造成了惡劣的社會影響。公安部限期長東市儘快破案,忙的這些警察焦頭爛額,卻是毫無頭緒。

董沁死前,和王琦有過摩擦。所以王琦成了第一順位嫌疑人,但也在第一時間被排除在外。因為有七十多人信誓旦旦證明,王琦當時在工廠給他們講企業文化課。小丑甚至拿出一段視頻錄像交給警察,當然,這段影片也是一號所做。警察在偏僻地段找到貨車,車主卻是虛構。由於兩人恩怨不大,再次排除王琦買兇殺人的嫌疑。

緊接著,董沁所在的倫路私立學校這兩年哄騙學生,打壓同行的骯髒齷齪事在網上被爆,嫌疑人馬上多了起來。光是董沁,就有無數案底。

於是高調宣揚破案經過的同時,警方不得不找尋找替罪羔羊堵住來自國家公安部的壓力。

不過這些和王琦已經沒有關係,他已經招滿二十多個老師,此時坐在會議室老闆椅上默默觀察每一個人。

文麗坐在王琦左手位,一臉沉穩偶爾透出興奮。轉折數月,她終於有了份可以安心的工作。雖然民辦學校名聲不好,但文麗也不在乎,她相信就算眼前這個渾身透出書香氣的老闆內心狠毒,她也會憑藉自己對學生的愛心負責來改變老闆!

“現在開會。”王琦放下眾位老師簡歷,輕聲說道:“崇仁學院,屬於課外輔導性質,但沒脫離私立學校範疇。從今天會議結束後,我會給大家進行職前培訓。培訓期暫定為三天。三天後,所有老師都要經過測試,優者留,劣者出局。不過測試很簡單,那麼現在說說我的要求。”

緩口氣,王琦接著說道:“第一,不管你們從前在哪兒任教,教學方法如何。但必須對每一個學生負責!如果我發現你們對學生有歧視或者無緣無故體罰現象,沒有警告,直接寫辭職信。”

“第二,依舊是負責。學生範疇從小學一直到高中,上班時間為每周六、日。用不著你們在週一到週五坐鎮學校,也不用打掃衛生,所以工作時間不要遲到早退。發現後同樣沒有警告,請自行離開。”

“第三,明天學校為你們辦銀行卡,每個月工資會按時打到你們賬面。好了,就這些要求。歸根結底,只有五個字。對學生負責!”

二十多個老師齊齊點頭,誰也沒說話。崇仁學院的高待遇,低勞動。讓所有人包括文麗都不敢相信,如果不是學校豪華的裝修,高階硬體。他們都懷疑自己被騙進了傳銷組織。

為了攤子鋪開和隱藏自己目的,王琦費了一番周折。聘用這些老師也是無奈之舉,如果王琦光桿一人,所使手段會讓人懷疑。

這時有個女老師遲疑下,舉起手想問問題。

“蕭老師,請講。”王琦被客服改造身體,記憶力也成了非人存在。

蕭華,二十四歲,東北師大畢業。臉型有些像樸淼,尤其是笑的時候,讓人感覺她是驚豔與可愛的混合體。

“校長,我只想問對於教學質量的事,如果我教的學生不管在人格塑造還是學習成績上都是優良。我能得到什麼獎勵?”蕭華很自信,抬頭挺胸。不過臉上還存著一絲傲氣。

驕傲是原罪,不過現在驕傲的人都有驕傲的本錢。蕭華就是。她厭惡政治,所以沒打算考公務員,父輩榮光告訴她,桃李滿天下是人之幸福。所以蕭華一直在找尋,可以讓自己一展拳腳的舞臺。

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崇仁學院寬敞的教室,優良的設施器材和工資,並沒有吸引住蕭華。她之所以選擇這家學校,只因為王琦。

生活助理老師將自己所會全部教給王琦。如何站,如何笑,如何說話。所以知識和優雅結合,自能吸引人的目光。蕭華正是被王琦優雅氣質所吸引,如今提問,也是為了吸引王琦注意到她。

畢竟,理想事業和異性比起來,還稍差一籌。

王琦想了片刻微笑道:“如果你所教學生像你所說那樣發展。我會聘你為學校副校長,工資提高兩倍。同時你在工作生活中有什麼困難,我都會幫你解決!”

我需要個男朋友!蕭華笑道:“校長,還有個私人問題,您有女朋友麼?”

大膽熱情,敢愛敢恨是蕭華的處事原則。

會議室幾個老師同時愣住,文麗心說姓蕭的你好不要臉。目光卻是齊齊看向王琦。

二十多個老師裡,有四五個也是年輕女老師。她們都看好王琦,因為王琦有錢,有氣質。

王琦站起身搖頭道:“現在開始培訓,其他無關話題不要多講。”

說罷將嘴裡牙套調到第一節,王琦不需要老師們變成如製衣廠工人們那般忠誠,他只負責讓這些老師睡著。然後有專人來為這些老師講課。

“五分鐘後,你們會忘記自己在培訓中睡覺。醒來時,只記住我的培訓內容。現在,開始跟我輕聲說一百個數…一、二、三。”

王琦牙套功能重新被王琦設定。第二調不管說什麼,被催眠者永遠都會忠誠與王琦和第三調不管聽到什麼,被催眠者第二天都會自殺的功能不變,第一調卻被王琦更改。

“當被催眠者聽到話語內容零點零一秒後,大腦會陷入呆滯無思考狀態。之後被催眠者會受到話語內容影響,下意識認可並將其內容融入到行為與思想中。”

所以當王琦說出這番話,二十多個老師同時目光呆滯。嘴裡輕聲跟隨王琦發聲。

“你很邪惡。”中性聲音傳到王琦耳畔。正是超級字典老師獨特的嗓音!

王琦一笑,小聲說道:“邪惡的人,高尚的思想。誰對誰錯未來會給你解釋。”

字典哼了一聲,不再搭理王琦。發出眾人聽不見的聲音說道:“現在,我來給你們這些優秀老師做培訓,第一節,如何讓學生認真聽講!”

……

王琦點上顆煙,也跟著學習字典老師的課程。他是學生時,字典是老師。等他是老師時,字典依舊合格優秀的傳道者!(未完待續)

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