孫連長指揮大客車在院內的一處館舍前停車，這是部隊的軍史館，大家下了車，袁參謀便帶領大家進去參觀，駐軍某部是一個具體優良傳統的部隊，他的前身可延伸到紅軍長征時期，軍史館有專門的講解員，為大家一一講解了這支部隊的歷史沿革及取得的卓越戰績。

出了軍史館，袁參謀帶領大家步行了50多米，來到部隊的一處營房，帶著大家進入營房參觀，部隊營房雖然有些老相，但內部卻是收拾的一塵不染，十分的整潔，每個營房裡都是四到五張的上下鋪床，床上的被子疊成四四方方的豆腐塊，像刀削的一樣，稜是稜，角是角，整齊劃一，給人視覺強烈的衝擊。

然後，袁參謀帶著大家參加了西山的烈士陵園紀念館，古江烈士陵園內既有解放古江戰爭中犧牲的革命烈士，也有抗美援朝戰爭中犧牲的古江籍烈士，還有在祖國建設中犧牲的革命軍人等等，齊棟樑一邊聽著解說員的講解，一邊參觀著珍貴歷史照片和文物，這些烈士當中，既有部隊的各級指揮員，也有為了保家衛國而犧牲的空軍飛行員，更多則是只是一個名字的普通軍人，身臨其境，讓人感覺到無比的震撼！

出了烈士陵園紀念館，袁參謀帶著大家來到部隊的訓練場上，請大家觀摩連隊的軍事五項訓練，部隊的戰士們身穿紅裝，生龍活虎的奮戰在訓練場上，越壕溝，跨障礙，穿越火線……那戰勝一切的昂揚鬥志，矯健的身姿，勇往直前的大無畏精神，給團員青年們留下了深深的印象。

一項一項的參觀和觀摩進行得十分順暢，看得出部隊為了接待他們很是下了一番功夫。觀摩完軍事五項訓練，袁參謀將大家帶到了先鋒班的學習室，先鋒班班長帶領著11戰士在門前列隊迎接大家。

第一項內容是客運一班青年班組的團員青年與先鋒班戰士們互贈紀念品，青年班組送給先鋒班戰士的是一支高階鋼筆和精美的筆記本。先鋒班戰士們送給他們的則是彈殼自己製作的坦克、軍艦、大炮等模型，十分的獨特。

第二項是青年班組與先鋒班共同學習雷鋒精神，相互交流學習雷鋒精神的心得體會，相互簽字留念。

第三項是舉行了古江站團委特聘先鋒班班長為古江站客運一班青年班組的值班員儀式，齊棟樑宣讀了聘書，並將客運值班員三角形的紅色臂章為先鋒班班長戴上。緊接著，先鋒班班長帶著大家參觀了先鋒班的榮譽室。

最讓團員青年們激動的打靶專案，袁參謀一行人帶著大家來到西山靶場的時候，部隊五六名教官早已經在此等候，大部分團員青年都接班的，從來都沒有摸過真槍，只有少數幾個部隊復員軍人有經驗。打靶用的是半自動步槍，教官先從半自動步槍的構造和操作方法給大家講起，然後對大家進行臥倒瞄準訓練，最後才是實彈射擊。

每一輪實彈射擊是5個靶位，每一個靶位有一名教官貼身指導，主要是為了保護大家的射擊安全。齊棟樑是第一個走上靶位的，教官給了講解安全注意事項後，才把壓上子彈，把槍放到射擊掩體上，槍口衝著前方100米的靶位，然後讓齊棟樑進入射擊位臥倒瞄準，並一直護著槍和齊棟樑。

齊棟樑雖然從來沒有摸過真槍，但他卻用汽槍打過鳥，槍法還不錯。雖然汽槍和半自動步槍相差太大，但射擊原理是一樣的，他瞄準射擊，不一會兒就把發子彈打了出去。不一會，前方報靶，他打了一個9環兩個7環，一共環，雖然這個成績對於部隊來說是太差了，但齊棟樑畢竟是第一次打靶，一槍都沒打飛已經很不錯了。

大家紛紛下場各顯身手，除了幾個復員軍人的成績較好外，其餘第一次打靶的成績都是慘不忍睹，槍都著上靶的寥寥無幾，打飛槍的大有人在，客運和貨運的幾個女同志還有一槍也沒著上靶的。

袁參謀一共安排大家打了兩輪靶，第一輪每人發子彈，第二輪每人5發子彈，第二輪齊棟樑打得更慘，打飛1發，4發著靶，1發8環，發7環，5槍共打出9環，實在是太慘了！

中午，部隊在食堂擺了桌招待大家，菜是大鍋菜，大盤子大碗上的，酒是古江本地的大高粱，不用酒杯，用大碗倒酒。開飯的時候李團長過來親自給大家敬酒，每桌陪酒的戰士都特別能喝，車站的團員青年們的酒量在他們的面前爆弱了，只能甘拜下風。

走進軍營活動圓滿結束，回到古江車站後，張玉國和蘇小陽乘坐下午點45分的火車回了桐水，齊棟樑和唐威幾個人卻忙了起來。什麼最能展現工作成績？當然是通訊報道，特別是鐵路局的機關報《遼東鐵道報》，鐵路局和分局的領導每天必看這份報紙，因此，這個活動必須在《遼東鐵道報》上報道出去。

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所以，齊棟樑回來之後第一件事情就是親自操撰寫這次活動的通訊報道稿子，以及活動的介紹和總結，這種通訊報道的稿子對於齊棟樑來不在話下，寫稿子是小事兒，關鍵是如何確保發表，一方面現在不是特定的學雷鋒活動日和五四青年節，由於報紙的報道導向問題，這類稿子很難見報。另一方面，全域性每個站段都在《遼東鐵道報》上稿的任務，《遼東鐵道報》雖然名為日報，可只是每週一二三五和週日出版，版面十分的緊張，這種活動的稿子即使給你上了，也不會有太大的版面。因此，齊棟樑決定把這篇稿子控制在500字之內。

稿子寫完之後齊棟樑就犯愁了，他心裡清楚如果不透過關係，就算這500字的小稿也很難見報，可《遼東鐵道報》的編輯他一個都不認識，身邊有同事和朋友也沒有和編輯熟悉的，怎麼辦呢？（未完待續）