二百六十三章 思想和力量

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一句話出口,波魯薩利諾並沒能多說什麼。

隨著一陣類似收音機故障的‘滋滋’聲響後,合成音色的旋律響起,放學的鐘聲迴盪在校園內。

也因此,雪之下無可奈何地同意,第二天見面後再次詳談。

……

第二天下午,第六節課下課後,教職員辦公室內的波魯薩利諾算著時間起身。

“平冢老師,我今天還要再去一趟【侍奉部】。”

“我現在就去把比企谷抓過來。”

平冢靜摩拳擦掌,躍躍欲試。

“要不要試一下,平冢老師,比企谷也許會自己過去。”

“與其讓他跑走再來懊悔,用拖的也要把他拖去比較不會讓我有心理負擔。”

只是稍微熟悉了一點,平冢靜就立刻暴露出了她的處事風格。

“那我就先過去了,平冢老師。”

整理了一下辦公桌桌面,走到門口時頓了一下腳步,波魯薩利諾突然問道。

“平冢老師,你為什麼會喜歡看漫畫呢?”

“不喜歡看漫畫的人才比較奇怪吧!”

平冢靜立刻不假思索的回答。

“不過既然你這麼認真的問了,那我也要好好回答你。”

“大家曾經都幻想過,有一種超越現實的力量,能把自己從一成不變的生活中拖拽出來,改變一眼望到頭的命運。”

“所以說——”

燦爛的笑容看起來非常開心。

“對不同的自己有所嚮往,這不是一件很正常的事嗎?”

“說得不錯。”

微微彎腰後邁出門口,波魯薩利諾的聲音從門外繼續傳來。

“平冢老師,也許漫畫裡的人也是這麼想的。”

……

特別大樓的一隅相當安靜,散發著一種奇妙的冰冷氛圍。

“雖然由我自己來說滿奇怪,不過我算是挺優秀的,校內文組的模擬考中,我的國文成績可是全年級第三名!長相也還不錯!除了沒有朋友這點外,基本上我這個人算是出類拔萃!”

不掛牌的神秘主義社辦,比企谷正在維護他最後的尊嚴。

“虧你還能講得自信滿滿……先不提最後那個致命的問題。”

“拿個第三名就志得意滿,可見有多沒水平,光靠一個科目便想證明自己很聰明,會這樣想的人根本是無知。”

入學以來就穩坐全年級第一的寶座,雪之下確實有說出這種話的自信。

“總之,我不欣賞你靠成績和長相之類的表象得到自信,且不管你長得怎樣,只要你繼續頂著那雙死魚眼,就不會給人好印象。”

“……”

沉默片刻,比企谷突然問。

“你有朋友嗎?”

“這個嘛……”

雪之下罕見的移開了視線。

“能請你先定義怎麼樣到怎麼樣之間算是朋友嗎?”

“啊,不需要了,會講這種話的都是沒朋友的人。”

總的來說,兩人的交談算得上是有來有往,甚至在微妙的地方找到了一個共鳴點。

“我懂你的意思,畢竟一個人也能過得很快樂,硬要跟別人在一起的想法才差勁。”

比企谷說道。

“明明喜歡單獨一個人,別人卻擅自同情你,那種感覺很討厭,我瞭解、我瞭解。”

“雖然你我的水平相差很多,但喜歡獨處這點倒是有點像。”

露出一個有些陰鬱平卻相當平靜的自嘲笑容,雪之下補充道。

“讓我有點不甘心。”

“老師我也很喜歡獨處,認真來說也沒有朋友。”

教室一隅傳來悠然的聲音。

“但奇怪的是——”

在角落裡堆起的桌椅旁,搬下來的一把椅子上,波魯薩利諾抖了抖報紙,啜著杯中的糙米茶說道。

“老師我從來沒被人同情過。”

“波魯薩利諾老師。”

在比企谷滿臉【這裡還有一個人在嗎】的震驚中,雪之下以毫不意外的語氣開口。

“在我看來,你根本對你的委託一點也不上心。”

雪之下嘆了口氣,接著道。

“順便一提,比企谷,我想要獲得勝利,必須要讓你考上東大才行,這一點光想想就讓人十分不快。”

“……?!”

剛從某種微妙的挫敗感中回過神來,比企谷就立刻將錯愕的目光射向波魯薩利諾。

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“哦喲,還沒和你說過嗎,老師由衷地希望二年F班的全體學生,大家都有一個光明的未來。”

波魯薩利諾認真說道。

“比企谷,你能不能滿足一下老師的願望呢?”

“呃……那個……其實……”

臉上維持著不吐不快又無話可說的表情,張口結舌了半晌的比企谷突然想起什麼。

“說起來,老師根本沒有留過作業吧,也從來沒提過預習和複習的要求,為什麼……”

“預習能懂的話就沒必要上課,上過課還不懂的人也沒必要預習,複習也是同理。”

撅起嘴吹了吹浮在茶水表面的糙米,波魯薩利諾說道。

“我姑且是秉持著這樣的教育方針的。”

“你到底是有多小看東大啊!波魯薩利諾老師!”谷

比企谷聲音十分激烈。

“雖然從我個人的角度也能理解您的教育方針,但比企谷這次說得也有一點道理。”

雪之下難得的和比企谷站在了一起。

“波魯薩利諾老師,你對學生素質的要求未免也太高了。”

“是嗎,既然你們都這麼說,這一點也許我要反思一下。”

波魯薩利諾從諫如流,說完後繼續喝茶看報。

……

“受歡迎到底是怎麼一回事?”

不多時,另一邊的談話繼續下去。

“對於從來沒有受歡迎的你來說,可能會有些刺耳。”

“……你放心,已經很刺耳了。”

於是——

做出一個深呼吸後,雪之下說道。

“我從小就很可愛,身邊的男孩子都對我有好感,大概是從小學高年級開始吧,在那之後一直都是如此……”

“哦喲,是這樣嗎?”

角落裡的波魯薩利諾突然出聲,但就連比企谷都投來【有什麼好意外】的眼神。

“抱歉,我對這方面不太敏感。”

考慮到海軍中女性軍官的平均顏值,波魯薩利諾說出這種話來也算是情有可原。

“小學時,我的室內鞋被藏了快六十次,其中有五十次是班上女生做的。”

雪之下無視波魯薩利諾,自顧自地說了下去。

“剩下的十次呢?”

比企谷追問她道。

“男生藏了三次,教師買走兩次,還有五次是被狗藏起來的。”

“狗也藏太多次了吧!”

“因為這樣,我每天都得把室內鞋和直笛帶來帶去。”

“……真是可憐。”

比企谷一臉同情。

“沒錯,只能透過這種悲哀的方式來確認自己的存在意義,她們真是可憐。”

雪之下認真的眼神寒氣逼人。

“不過這也無可奈何,畢竟沒有人是完美的,人既軟弱,內心又醜陋,容易因為嫉妒便把人一腳踢開,奇怪的是,越優秀的人卻活得越痛苦,這不是很諷刺嗎?所以我要改變人類,還有這個世界。”

“你好像是往錯誤的方向努力……”

比企谷張了張嘴,遲疑著道。

“是嗎?但這樣總比你那種混吃等死的態度好太多,我……很討厭你接受自己軟弱的想法。”

說完後,雪之下的目光移向窗外。

比企谷就這麼看著她,而隨著雪之下重新拿起文庫本,一種十分舒適的沉默氛圍在空氣中盪漾開來……

不過就在此時——

“比企谷,雪之下,要不要聽一聽老師的故事?”

波魯薩利諾突然出聲,並且不等兩人回答,就自言自語般的繼續說了下去。

“在學生時代,我和我的老師關係不和,應該說,也算是一個問題學生吧。”

“……”

比企谷轉過頭來,雪之下豎起了耳朵。

“我記得,有一天老師和我說,你要是繼續這樣下去,就不用再來上課了。”

“這已經不是關係不和那麼簡單了吧!”

雖然不由得吐槽,但比企谷還是好奇地問道。

“後來呢?”

“後來啊。”

波魯薩利諾聲音悠然。

“後來我把大部分同學都送進了醫院,學校直接停課了。”

“這是哪門子的問題學生啊!學校會直接報警吧!”

“波魯薩利諾老師,這樣你都沒有被學校開除嗎?”

雪之下冷靜的聲音直指問題的關鍵。

“沒有,我反而提前畢業了。”

“這是意大利黑手黨開的學校嗎?!到底是教什麼的啊!”

“從那以後,我和老師就徹底鬧翻了,這麼多年來再沒有主動聯絡過。”

波魯薩利諾的樣子不勝唏噓。

“或許,我們之間只是缺少一次敞開心扉的交談,來給彼此一個臺階。”

【不,波魯薩利諾老師,我認為你的老師再也不想看到你了】

無言的比企谷在心中默默道。

但不管故事如何荒誕,無論如何,他心裡也多了一絲被認可為同類的喜悅。

“雖然很感謝您願意給我們講過去的故事,但波魯薩利諾老師……”

調整一下呼吸,雪之下說道。

“您的例子有些特殊,恐怕沒辦法參考。”

“你想錯了,雪之下,還有比企谷,老師只是想告訴你們一個簡單的道理。”

波魯薩利諾的轉折出乎意料。

“筆直的走自己的路,一直做自己認為對的事情,是需要實力的。”

目光微微向下,他掃視過兩人後說道。

“你們都很優秀,但顯然,你們還沒優秀到能在現實面前堅持自我的地步。”

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