第七章 寄生獸,驚懼憤怒

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人臉雙翼,葉明不知道是什麼東西,連反應都做不到。

眼前一黑的同時,他就發現腦海出現了一個東西,正是剛才所見之物。在對方的臉上,他竟然看到了猙獰的笑意。

它張開嘴一個吞吸,葉明就驚恐的發現,他的意識就往對方口中流淌,連反抗都做不到。

嗡……!

卻在這時,處於腦海中的神格微微發出一絲震動,人臉蟲就怦然粉碎,化作一股洪流融入了葉明的念力中。

一瞬間,他就感覺到精神力飛速的暴漲,同時還有大量的記憶融入進來,他的意念也分成三股,順著冥冥之中的感應貫穿虛空,降臨到了三個身體上。

一棟別墅中,大床上,一個精壯的中年人正在努力的耕耘。

鋼鐵大床似乎都承受不住他的衝刺發出嘎吱吱的響聲。

房間中也瀰漫著婉轉音調,抑揚頓挫。

可這時,中年人一頓,眼中露出迷茫之色,下一刻就神光凝聚,他驚愕的看著身下妖嬈的女子,竟然目瞪口呆。

“鴻飛哥哥,怎麼不動了,人家正在雲端呢,快飛上天了,你動動好不好嘛!”女子聲音很輕,很柔,很魅,也不停的扭著身子。

中年男子舔了舔嘴唇,下一刻,他眸光一變,恢復了原先的色彩,他抬頭看了看,就繼續進行著世間最偉大的運動。

另外一處,黑暗的房間中,大床上靜靜睡著的女子豁然睜開了眼睛,片刻後,他掀開被子摸了摸身上,軟軟的,彈彈的,然後就是一呆。

安全區之外的一座遺址中。

正在警戒的一位青年男子猛然一愣,下一刻就打量周圍,然後抬起頭看著明月高懸,莫名一嘆。

眸光變化之後,青年男子走到角落處單膝跪下,然後站起身繼續巡視。

二樓,陽臺。

葉明意念迴歸,只是臉上的表情好似見鬼了一般。

看了一眼外面,就快速的回到屋中,將門關上。

坐在床上,他久久無語。

剛才發生的一切,太過夢幻,太過難以置信,也太過匪夷所思了。

“那不是蟲類,而是獸,寄生獸,能夠分體而生,本源為一,卻能各行其是。”

“怪不得原先那人本該死亡,卻還能奔跑自如,直到最終被長矛貫穿!原來是被寄生獸所寄生!”

“寄生獸逃脫,卻又想寄生我,結果被我腦海中的神格反噬湮滅,融入我的精神念力中。也順著明明之中的感應,反客為主另外的寄生體,我成了它們的主人。”

葉明想著,都有種頭皮發麻的感覺。

這種寄生獸太過恐怖了。

有身體,卻能直接鑽入腦海中,吞噬精神思維,接受記憶,然後操控身體,替‘你’而活。

“好在它們的族群似乎不多,否則……!”

葉明心中發寒。

只是想到寄生獸的記憶,他渾身戰慄。

“還有更可怕的魂族,大眼魔族……!”

“三年前……!”

葉明有些驚懼的同時,也露出了前所未有的恨意,最終深吸一口氣,壓下心頭的怒火。

“生物課本上,根本沒有任何有關寄生獸,魂族的記載,它們……!”

他站起身,在房間來回走動,念頭翻轉,久久無法平靜。

今夜遭遇,給他的衝擊太大了,不下於啟用了神格。

葉明最終躺下,意念進入神格空間。

現在太弱小,很多事情無能為力,更不能說出去,只能記在心中。

神格空間。

他仔細感應,發現自身的念力暴漲了兩倍有餘,強大的讓他心顫。

平靜下來,開始訓練暴漲的精神念力。

修煉,睡覺,不停的重複。

忽然,葉明感應到了呼喚聲。

“是王侯,可我現在在神格空間內!”

葉明略微一呆,就意念迴歸。

果然,王侯在外面叫他。

“莫非是因為融合了寄生獸,擁有了它分念的能力?”

葉明眼睛一亮,然後起床,推門走了出去。

“昨天喝多了,頭脹的厲害,小葉子,趕快給我找點水喝!”王侯眯著眼睛,頭髮蓬鬆,滿臉的疲態。

“誰讓你喝你那麼多呢!”葉明道,“先去洗把臉,精神精神!”

“我渴啊,剛才尿著尿著,我差點一頭紮下去喝幾口!”

“噗!自己喝自己的,絕對別有一番滋味。”

一陣忙活,王侯才精神一些。

“我喜歡喝酒,可特討厭宿醉!”王侯揉著頭道,“我發誓,以後再也不喝酒了!”

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“呵呵!”葉明冷笑,“你每次喝酒之後都是這誓言!你發誓就和放屁差不多,也只能騙騙女孩子。”

“唉,誰讓我懂事時候起發的第一個誓言是‘以後發誓都不算數呢’,既然不算數,那就多發點!”

“你這貨就是欠收拾!”

兩人說著,就走出了家門去吃早點,然後上學。

距離高考沒幾天了。

葉明也想多和同學聚聚,就沒有再請假。

可到了教室後,好傢伙,同學們明顯熱情很多,甚至隔壁班的幾個小美女都過來拋媚眼,讓他頗為不自在,也忍不住想起了昨夜的特殊‘體驗’。

葉明格外的留意,卻發現沒人談論昨天的事情。

甚至新聞都沒有。

也沒有聽說城內發生什麼大事兒!

可他卻知道具體的情況。

那是天大的事情。

留心之下,接下來的幾天,他發現周圍一直有陌生人轉悠,應該是尋找消失的箱子。

葉明卻重複著過往,就當什麼都不知道

六月五號,下午。

教室內,人員齊備。

“明天放假,熟悉考場,後天高考,一天考完。時間少,任務重,但對你們來說也算不了什麼,畢竟都是入了級的學員,體質足夠承受!”班主任不厭其煩的做著最後的交代,“語文開悟智慧,沉澱積累,以後無論到了什麼地方,都要多讀書;數學促進邏輯思維的提升,但除非搞研究,如今學的足夠用了;歷史是承載,是傳承,記憶過去,才能開創未來;生物和武學……!”

班主任一頓,不禁停了下來:“再囉嗦,你們就煩了,總而言之,言而總之,祝你們後天都能考一個好成績,有一個好的未來!”

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