150 瘋搶

关灯護眼    字體:

[上一章] [目錄] [下一章]

“玩你?”榮政清桌子一拍,“說話注意點。”

老頭子嚇得脖子一縮,這才發現自己的話有歧義。榮政清五十多歲,風華正盛,又是女性。要是傳出榮政清玩老教授的傳聞,還不知被人聯想到哪個汙水溝裡去?

老頭子氣鼓鼓地不說話了。

榮政清冷厲地問其他人,“到底怎麼回事?”

理論物理學教授訕訕地說:“我,我看不懂。”

“噗哧。”榮政清剛呵地一口水,噴泉一樣射了出來,淋了面前的教授們一頭一身。咣噹嘩啦,為了躲避榮政清的‘噴泉’,教授們踢到了椅子絆倒了人。

好不容易等眾人都恢復安靜,榮政清好奇地問道:“天馬行空,胡編亂造嗎?”科技專業的東西看不懂還好理解,各外文專業的論文為什麼也看不懂?榮政清就不信柏承誠的的外文水平,在每一門語言上都超過她的教授們。

軍政大學因為著重點不一樣,顧名思義是培養軍政後備人才。在科技專業上,確實不如炎黃大學,北清大學等,但在語言上,就是比專門的外語大學都不次,畢竟這裡畢業的外文系學生,多半會進入外交部門的。

深研多年外文的教授看不懂柏承誠的本科畢業論文,是不可能的。那就只有一種可能,柏承誠在亂寫。

歐聯語教授搖頭,“那倒不是。他,他,唉,他論文裡面的專業術語太多,我看起來非常吃力。”

榮政清還是沒明白,“啥專業術語?”

教授道:“我要是能懂,還找您幹啥?我只能猜想他論文講的大概是考古學。這考古嘛,它涉及的學問又多了,物理、化學、生物、礦石、冶金等等。若是一個專業,我還可以查一查。涉及的專業太多,一個專業術語在各專業裡表示的意思又各不相同。這個,我,我才疏學淺,真的,真的無能為力。”

其他外文教授心有同感,整齊地連連頜首,像一群鴨子一樣。

榮政清哭笑不得,“都是?”

教授們也哭笑不得,“可不都是?”

考古學教授精神一震,“對比一下看看,是不是這篇。”柏承誠的考古學論文,肯定的是華文寫的。

外文教授紛紛看向考古教授展示出來的論文,頓時全部眉開眼笑。

“哦,原來是這個意思。”

“這個術語在這裡是這樣翻譯的嗦?”

“懂了懂了,原來這個詞表示的是***。我就說嘛。”

原來柏承誠給各外語教授的論文,都是考古學論文的譯文。

榮政清看不下去,一拍桌子,“丟不丟臉?一群外文教授還要人家本科生給你們譯文才能讀懂。錢教授,你手上的是華文啊,也看不懂嗎?”

考古學錢教授哭著臉說:“我就沒有研究過他論述的方向啊。”

榮政清有點懵,“考古學還分方向?”

這顯然是外行話,讓錢教授直翻白眼,“怎麼就不分方向?有研究瓷器的,有研究金石的,有研究文字的,有研究紡織的,有研究·冶金的,有研究書法字畫的,有·····。”

“夠了。”榮政清也知道自己外行了,“柏承誠論述的是什麼?”

錢教授苦惱地說:“您看題目就知道了,《神話不神》。這個方向還是新課題,研究的人不多,造詣深的人更少。”

“神話?”榮政清訝異了,“這也是考古,是玄學吧?欺我不懂是吧?”

錢教授道:“還真是考古。他研究的是原生系統生命存在的原理。”

榮政清顯然沒被說服,“原生系統?那是科學啊,怎麼扯到考古學上去了?”

錢教授不得不為榮政清科普,“有的原生系統存在

的時間,比我們獵戶文明的歷史還長,當然可以歸入考古學了。”

榮政清啞了。揉著眉心想了好一會,“難道我們大學的一個本科生論文,還得請業界的大佬來審閱?那也太丟人了吧。”

是呀,你將人家當本科生培養,卻連人家的論文都看不懂,讓人怎麼看待炎黃軍政大學的教學能力和水平。

正為難間,榮世澤闖了進來。

榮政清更頭痛了,“你那裡也有問題?”

榮世澤著急地說:“問題大了。柏承誠的論文呢?你沒傳播開吧?”

榮政清糊塗了,“什麼意思?”

榮世澤道:“別管什麼意思,全部封存,一篇都不準備發表。”

榮政清還是沒搞明白,“不讓過關,柏承誠能同意?”

榮世澤說:“我什麼時候說不讓柏承誠過關了?過,都過。但是要跟他說清楚,不準發表。校長,你可以將其當作國家最高機密來看待。”

榮政清嚇了一跳,“柏承誠洩露國家機密?”

榮世澤焦頭爛額,“我怎麼就跟你說不通呢?我是說,他的論文本身,就是國家機密。別問那麼多了,論文在哪?趕緊收回來。任何人都不準私自複製,不然以盜竊國家機密論處。我已經上報‘開······’那個上級了。”

果然,聶開泰打來電話,嚴厲地要求榮政清收回柏承誠的所有論文。

榮政清拍了拍胸,“還好,還好。對了,各位,你們沒給其他人看吧?”

“沒有沒有。”各專業教授一起搖頭。確實沒有,是不好意思。一個本科生的論文,作為本專業的教授居然看不懂,好意思請教別人?

榮世澤當面要求所有教授將自己郵箱裡的柏承誠的論文刪除,不留痕跡。

將教授們都趕走之後,榮政清問榮世澤,“到底是怎麼回事?”

榮世澤嘆了口氣,“我也是因為看到論文,打電話跟柏承誠討論其中的一些內容才明白,他這兩個月並非沒理會開天計劃,而是一直在深研。他的所有論文,幾乎都跟開天計劃有關。”

榮政清不信,“他有那個時間嗎?既要學那麼多課程,還要搞研究。聽你的意思,成果還不菲。你真當他是神啊?”

榮世澤道:“他的學習,就是研究啊。

除了機械加工學的《白氏引擎精加工》,其他的,古中醫學《益壽方--自由基的調節》、生物學《情緒激素》,藥物學《輕鬆劑》,理論物理學《微粒子圖譜》,數學《霍奇猜想的證明》,材料學《適用於意念力場的物質》,軟體學《意念感應器的適用範圍思考》,考古學《神話不神》等八篇論文,無不與開天計劃有關。”

榮政清深吸了一口氣,“好吧,我說他一鳴驚神還真沒誇張。咦?不對呀,其他學科我不太懂,但數學上的霍奇猜想還是知道的。你說他證明出來了?你就扯吧?”

榮世澤道:“我只知道論文的名字,是不是證明出來了,我哪知道?這篇論文倒是可以發表,別人想由此而聯想到開天計劃的可能性不大。我們不能抹殺他在數學發展史上的成就和功績。”

榮政清再一次將柏承誠的論文點出來,逐個地看。內容她是看不懂的,只看題目,“嗯,好像確實都跟意念波的研究有關。世澤叔,這《微粒子圖譜》跟意念波扯不上關係吧?”

榮世澤想了好一會,“肯定有關,不然那柏承誠不會去研究。嗯,我問問,這一篇可以不可以發表?”

問誰?當然是問開天計劃小組的專家們啦。

經過聶開泰的批准,柏承誠的相關論文,分別發給了那五個小組對應的領隊專家。

【穩定運行多年的小說app,媲美老版追書神器,老書蟲都在用的換源App,huanyuanapp.org】

榮世澤沒想到的是,專家們沒回答柏承誠的論文可不可以發表,而是

不約而同地發來offer,紛紛要求收柏承誠為自己的碩士研究生。而且迫不及待,發了文字offer還嫌不夠,快速連通榮政清的天訊,當面提要求,似乎晚了就被被人搶去了似的。

一連線到四個人的電話,榮政清乾脆開成視訊會議模式,冷笑著問四位老專家,“你們當初不是說柏承誠誇誇其談,大放厥詞嗎?這是怎麼啦?啊?現在知道他是人才了?

哼,想收他為研究生,還得看他答不答應。”

專家們都有些訕訕,但都不想放棄。連臉皮最薄的北清大學材料學院院長冉鑑琴都堅持道:“柏承誠的材料學,我本就有指導之功嘛。跟我讀研,名正言順。”

是的,唯有冉鑑琴當時傳給柏承誠一份書單之後,跟柏承誠說過,讓他有不懂的地方可以影片請教。這幾個月來,柏承誠確實就相關知識跟冉鑑琴討論過。

沒錯,是討論,而不是請教。柏承誠對微子層次的深入程度,冉鑑琴也有所不及。冉鑑琴又沒有珀麗雅幫忙。

但是在這個場合,冉鑑琴是絕對不承認柏承誠跟她討論時 ,她也叱責過柏承誠好高騖遠。理論基礎和實驗手段都不具備,你跟我說比費米子、玻色子更細微的微粒,不是扯淡嗎?

誰知,柏承誠居然拿出了超級光學顯微鏡,完善了實驗手段。至於理論基礎,現在可以根據觀察到微粒反向去推理就是。

所以對柏承誠的論文《微粒子圖譜》,冉鑑琴是堅信其正確的。

關於材料方面的論文《適用於意念力場的物質》,聶開泰沒批准發給專家們,而是送到了軍科院。

這篇論文在物理學上的意義,可以說超出《微粒子圖譜》太多,既可以證明新的作用力,還找出了新力場裡類似電子相對於電磁場的新物質。

這篇論文要是公開發表,並且被證實,可以讓整個獵戶文明的科技更新一代。為了保持華龍的科技領先水平,聶開泰將其作為最高軍事機密,禁止外傳。

冉鑑琴的話音剛落,理論物理組組長,國科院理論物理所所長何茗不幹了,“冉教授你的研究方向跟這篇論文扯不上邊嘛。這明明是理論物理研究的範疇,不管怎麼說柏承誠都理應到我這裡讀研。”

“怎麼就理應到你那兒呢?”不止冉鑑琴反對,炎黃大學數學院院長楊賢鄰,華龍計科大學智造學院院長中田步也強烈反對。

理由都很充足,中田步認為柏承誠能寫出《意念感應器的適用範圍思考》這篇論文,在計算機上深造的話,對國家的電腦科學的貢獻將無與倫比。當今世界科技甚至戰力比拼,主要方向就在計算機技術上。

楊賢鄰則堅持柏承誠能證明霍奇猜想,說明其數學天賦無與倫比。數學是一切科學的基礎。讓柏承誠在數學上深研,影響的將是整個人類文明,怎麼能狹隘地侷限於某一專業呢?

聽了一會四位專家面紅耳赤的爭吵,榮政清總算明白了他們的意圖。冷冷一笑,“柏承誠去哪兒讀研,我決定不了。你們更沒那權利。就這樣吧,我會向上級請示,再答覆你們。”

四位都不幹,“讀研而已,需要請示啥?將柏承誠的天訊號給我,我親自跟他聯絡。”

冉鑑琴心中一動,搶先結束通話。她這才想起,自己有柏承誠的天訊號。開啟天訊一看,傻眼了。前面幾次都是柏承誠聯絡她,她沒有給柏承誠打過電話。因為氣憤柏承誠請教的問題太幼稚,或者說是空中樓閣,所以將通訊記錄都刪除了。

不顧另外三人急得跳腳,榮政清強行結束通話了電話。不屑地撇撇嘴,“還真是無利不起早。早幹嘛去了?”

榮世澤的情商不如榮政清,“這不是好事嗎?你似乎認為他們的目的不純。”

“嘿。”榮政清冷哼,“純才有鬼了。”

[上一章] [目錄] [加入書籤] [下一章]
推薦閱讀
相鄰閱讀