“你這個一年級的，說的這不是什麼廢話嘛！”
“哼，還有你特意再說一遍！”
“趕緊轉過身回去投球！”
……
在這一刻，只要有眼睛的人，都能看得出來，在場上的那些青道選手中的氛圍是改變了的。
此時，在邊上站著的松本隆廣，做一副若有所思狀。
“原來是這個呀……”
後面的話，大阪桐生高校棒球隊的選手們都沒能聽清。
他們雖然很想問自家教練，原來是什麼，然而到最後，始終沒有人走到他們的松本教練面前去問。
倒是這時候，青道休息席處，有選手是看到自家監督此時臉上的表情給人一種好像變得‘柔和’了的感覺。
看到的那人，下意識地就揉了揉自己的眼睛，因為以為自己眼睛花了，看錯了，否則自家監督又怎麼可能會無緣無故表情變得柔和呢？
然而，當那人揉了揉自己的眼睛，卻發現，自家監督，表情還是那副面無表情，但是給人的感覺，卻真的是柔和了。
於是，那人不禁抬手敲了敲自己的腦袋。
難道是自己這些天太累了？所以才會有這種莫名其妙的錯覺產生。
不過，不管他們這些人此時是在想些什麼，場上的比賽是正在進行的。
只是，此時，場上的投手跟捕手他們兩人，卻對第一球該如何投產生了爭執。
為此，宮內啟介還喊了‘暫停’的。
“宮啟學長，對付大阪桐生的打者，堵不如疏，在第一局中，也證實了，我的直球無法壓制住他們，所以乾脆直接讓他們把球打出去！”
“可是，憑大阪桐生那些打者的打擊技巧和臂力，打出超遠長打是一件十分容易的事情，像在第一局中，你投的球，位置都那麼不好打了，大阪桐生上場打擊的那些打者們，都打出了那麼多支安打，若是這時候像你所說的，故意到好打的位置讓他們打，確定你敢不會弄巧成拙嗎？”
“宮內學長，你理解錯了，我並沒有說，要投到好打的位置讓對手去打。”
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……
“宮啟學長，你要相信我身後的那些學長們，他們一定能為我們守備好後方的！”
……
最後，宮啟內介被日暮杉說服了。
終於，可以投球了。
此時站在打擊區上的杉野熊看到青道的那捕手終於從投手丘上下來的時候，是這般想到的。
“你們青道的，到底還要不要打呀！這般磨磨蹭蹭，如果是在正式的比賽上，早就被‘警告’了。”
杉野熊對此時已經回到本壘的宮內啟介如此說到。
“抱歉！”
“哼，知道就好，趕緊的……”
雖然大阪桐生高校棒球隊的這第五棒打者語氣很糟糕，但是這時候的宮內啟介，也知道他們在這一局裡拖了太長時間了，所以對於對方的惡劣語氣並沒有放在心上。
不僅如此，宮內啟介他在看到對方滿臉不耐煩的時候，在這時候是想到了要如何去對付大阪桐生高校棒球隊這位第五棒打者的方法。
因為這時候，他突然想到在剛剛第一局中，對方作為投手上場投球時，純他不過就只是在上場的時候，說了句自己會把球打出去的，大阪桐生的這位叫做‘杉野熊’的選手，就故意對純他投那‘觸身球’。
這說明了，大阪桐生的這位叫做‘杉野熊’的選手應該是那種‘極為無法容忍別人挑釁’的性格。
一旦被挑釁，就被怒火衝昏理智，這可是身為一名選手的大忌。
如果這時候他們投‘正中的直球’給大阪桐生的這位打者打，會發生什麼事情的？
以對方的性格，一個反應應該就是認為他們這對投捕看不起他，就算沒有這般想，也會覺得是因為這裡面存在著什麼貓膩，否則他們這對投捕怎麼敢對他投這‘正中’的球？
可是今天，他還就要讓自家投手投這‘正中的直球’。
不過，此‘直球’非彼‘直球’。
雖然他知道自家這位一年級投手日暮杉會投‘二縫線直球’跟‘四縫線直球’，而‘二縫線直球要比四縫線直球難打’雖然是一種常識，但這是建立在‘球速快’的前提下的。
但因在宮內啟介他看來，日暮杉他那135KM/H左右的球速，並不算多快，所以他便因著‘四縫線直球的尾勁要比二縫線直球更為的強勁’這個原因，在這之前，一直只讓日暮杉他投的那‘四縫線直球’。
站在投手丘上的日暮杉在接收到‘那宮內學長居然讓自己投位置這麼冒險的球’的訊息後，不禁楞了下。
雖然他們倆今天是第一次搭檔配合，但是日暮杉便也大概瞭解到，這位宮內學長是那種很本分的捕手，在考慮配球方案時，只會讓投手投最有把握的球，儘量降低風險程度。
這般冒險的決定，還真的不像是這位宮內學長會做出來的事情。
不過，雖然日暮杉此時心中很是驚訝，但是他的臉上卻一點都不顯。
很是平靜地就將對方所需要他投的那‘正中直球’投了出去。
這時候的杉野熊他在看到正中的球路時，就如宮內啟介他所才想的那般生氣。
“這是？”
“正中的直球？”
“哼，居然敢對老子投正中的直球，這是在看不起誰呢！”
先是疑惑，然後確定，最後憤怒。
憤怒一旦冒出來後，杉野熊心裡面就想著，無論這一球到底是不是‘正中直球’，他都要把它給狠狠地打出去。
人一旦因憤怒失去理智後，就沒有辦法全面地去看待事情。
就像這時候的杉野熊。
他怎麼也沒有想到，這一球並非是跟之前一樣的‘直球’。
日暮杉他投的這二縫線直球，在他看來是‘正中的直球’，但實際上，球真正的位置卻是出在偏低一點的位置上。
這樣一來，在完全不知道這一點下，他大力揮棒的結果，最後也不過只是球棒下端部分擦到了球的上端部分。
球雖然飛是飛出去了，但最後的結果卻是——
“出局！”
……