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“攻守交換。”

“明石學園上場打擊的一棒打者是一壘手黑田俊雄。”

雖然今天只是場練習賽,但是明石學園棒球隊方面卻是弄得十分的正式,他們有專門安排人在一邊對場內比賽進行實況播報。

今天這場練習賽,青道先發選手分別是:一棒游擊手高橋佐佐木、二棒中堅手純憲司、三棒二壘手涼夫孝一、四棒三壘手東清國、五棒投手日暮杉、六棒一壘手桃沢航、七棒右外野手星野博一、八棒左外野手山田合光、九棒捕手御幸一也。

除了日暮杉跟御幸一也他們這對一年級投捕,其他人都是三年級的。

穿戴好相關護具準備上場的日暮杉跟御幸一也,並沒有注意到三年級的學長,高橋佐佐木他們幾個在走上場前是先互相看了一眼,然後又各自點了點頭。

這時候走上場準備投捕的他們倆,還不知道今天的這場比賽,在某種意義上,將會是他們的二人比賽。

三年級的黑田俊雄在走上打者區後,便暗自觀察著投手丘上的人。

因為在上場前,教練是說了,這場比賽他們所有選手都必須得全力以赴。

明石學園棒球隊的選手跟青道一樣,都不知道今天比賽對手的資料。

這時候黑田俊雄對青道派出來的這名投手的瞭解,就只知道是個‘一年級的’。

黑田俊雄不禁微蹙眉。

青道特意千里迢迢跑來兵庫縣這裡和他們明石學園打練習賽,在比賽的時候,先發投手卻派個‘一年級的’上場,這是因為他們青道這個‘一年級的’確實有實力,還是說是因為覺得他們明石學園的打者就只配去打他們青道一年級投手的球?

他想,後一個的可能性是不大的。

因為他們隊長之前就跟他們說了,這場練習賽之所以能促成,除了青道的那位片岡監督跟他們球隊的田野教練是認識的緣故外,更重要的原因還是因為這場練習賽是青道的監督自己找上門來的,而‘青道’是作為西東京地區的三大豪門之一的球隊。

他們明石學園棒球隊百分百有把握,今年夏季大賽代表兵庫縣參加甲子園的球隊將會是他們明石學園棒球隊。

然而由於他們兵庫縣地區的高中棒球隊實力水平都很一般,只跟兵庫縣地區裡的球隊比賽根本就看不出自家球隊的實力在全國裡是怎樣的一個水平,只是由於他們學校才成立十幾年的時間,在棒球方面沒有什麼底蘊,所以球隊想要聯絡上其他賽區的強隊打練習賽是一件十分困難的事情。

這樣想了,也就是說青道這個一年級的肯定是有實力,才會被他們的那位片岡監督以‘先發投手’的身份派上場。

既然是這樣的話,他揮棒看來要謹慎點才行了。

這時候的黑田俊雄並不知道,他此時的一舉一動都被他身旁的御幸一也看在眼裡。

面罩下的他,神色暗湧。

今天這場比賽,好友日暮他的投球表現,將會直接決定他能否繼續留在一軍裡。

雖然在之前的時候,克里斯學長是跟他們兩人說,他們這兩個一年級的,一定能留下來的,但是——

這時候,御幸一也看向投手丘上站著的好友。

他還是希望,今年的夏季大賽,在投手丘上那穿著背號‘1’的投手,會是自家好友日暮他。

御幸一也之所以會產生這樣的想法,是因為他覺得自家好友他這個投手應該是要被所有人都知道的存在。

為此,御幸一也他是覺得沒有什麼是比‘在夏季大賽中,好友以一年級的身份就成為球隊裡的王牌投手站在投手上投球’這個途徑更快讓全國皆知呢?

所以無論如何,他都要幫自家好友拿到那背號‘1’的隊服。

“日暮,今天這場比賽,我們以‘無失分’為目標如何?”

“可以。”

“確定嗎?可是這樣子做的話,今天這場比賽,你可能要投得很辛苦了。”

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“你這傢伙,今天怎麼回事,這麼多話可不像是平時的你。”

日暮杉這時候是十分嫌棄御幸那家夥此時磨蹭的模樣,明明是他自己提議的,現在自己答應了,他反而卻是扭捏起來了。

意識到自己‘被嫌棄’了的御幸一也,便衝好友日暮杉打了個手勢,“好了,都是我的錯,那我們今天就以‘無失分’為目標。”

“昨天我本想從他們明石學園棒球隊的那位隊長口中套出有關他們選手的情報出來的,不過很可惜,那位隊長顯然不是個簡單的角,看似跟我們說了很多,但卻都是些沒有任何參考價值的東西,所以安全起見,我們還是先儘量收集對手的資料吧!免得到了後面,明石學園棒球隊的打者熟悉了你的投球後,我們會遇上‘束手無措’的局面。”

明白御幸一也這一打算的日暮杉,點了點頭,表示‘你怎麼配我就怎麼投’的意思。

“從這個打者此時的表現來看,我推論對方應該不是那種會隨意揮大棒的人,而今天這場比賽,我們雙方都不知道對手資料,所以我猜,明石學園的這位打者應該會先看下你的投球,然後再去打擊,所以,第一球,這個位置的二縫線快速球,記住,球速不需要很快。”

於是,日暮杉對明石學園這位一棒打者投出的第一球,是一顆球速在130+KM/H左右的二縫線快速球。

“好球!”

就如御幸一也他所預料的那般,日暮杉投出來的這第一球,明石學園的一棒打者黑田俊雄連棒子都沒有揮下,目視球飛進捕手的手套裡。

因為抱著以‘觀察’為主並未揮棒,所以就算看到對方向自己投來的這第一球球速對自己來說並不算快,黑田俊雄他也沒有揮棒。

不過這樣一樣,倒也是讓他幫剛剛那一球看得清清楚楚。

在腦海中回憶著剛剛這一球在本壘板處發生的變化。

出手時看不見放球點,所以球速肉眼看上去是要比實際來得快,最後球飛到本壘板處是,發生的變化看上去球似乎是向上浮動,但球最後的落點,卻是在下面的位置。

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