勸住了王宗良老兩口，覃光輝才放心地往學校走。

夕陽西下，微風習習，吹在臉上很愜意。

新路兩邊，地裡的蔬菜長勢誘人：綠葉泛出油光，青翠欲滴；葉裡藏著瓜果，探頭探腦似的，想要跟你捉迷藏；開花的蔬菜繁星點點，粉色的，白色的，紫色的，把菜地點綴成一幅畫。整個田野，散發著瓜果蔬菜誘人的清香。

這幾年，村民見種植蔬菜來錢快，多數人家把甘蔗地改成菜地。只有那些人多地多的家庭，還堅持種植甘蔗。龍溪兩岸的莊稼地裡，翠綠飄香的菜畦時不時突兀著一塊神秘的甘蔗林，讓這鄉村的原野帶著一股甜蜜的本色。

覃光輝戀戀不捨把目光收回來，加快腳步，回學校準備明天要上的課。村裡的孩子不興規矩，他們好奇好動，課堂上把他們盯緊了，他們也是人在教室心在外，學習沒有效果。課堂授課不能太刻板太傳統，得設計一些環節，開展趣味活動，讓孩子們動起來，在娛樂中學習，在活動中鞏固，這樣，孩子們才樂意聽課。

覃光輝思忖著備課的事，不留神身後一輛摩托車急速駛來。滴滴滴……騎車的人見他低頭走路不避讓，連忙按響喇叭。

覃光輝嚇一跳，趕緊閃到路邊。

摩托車颳起一陣風，從身邊衝過去。覃光輝拿眼看，開車的小夥子陌生，頂著一頭黃髮，不是蓮花村人。可後座上的人不是覃淑雅嗎？快傍晚了，她不在家寫作業，還把嘴巴塗得紅紅的，跟人家跑到街上幹什麼？

“覃淑雅——”覃光輝大聲叫喚。

摩托車跑得太快，一陣風就跑出前面一大截路。覃淑雅不知道聽不聽到他的叫聲，沒有反應，還拉了拉衣領，遮住半邊臉。

“這孩子，快畢業了還這麼瘋玩，不懂事。”覃光輝都囔道，他搖搖頭，繼續緊走幾步，進入岔路，上坡向學校走去。

進了辦公室，他開啟備課本，專心備課。明天的數學課比較容易，進位加法，學生對直觀的東西容易理解，掌握也快，到時候拿上一個算盤，用算珠啟發學生理解進位的道理，學生就明白了。

語文該上到《龜兔賽跑》了，這篇課文很有趣，學生肯定喜歡。按老教師的授課方法，教學生識記生字詞，做到理解運用，再解讀課本內容，理解文章主旨。這樣教學很便利，但一篇好文章就浪費了。語文學習除了積累新詞佳句，培養學生語感，更重要的是引導思路，開發學生思維，讓他們創造性地思考問題，讀出個性化的體驗，在此基礎上理解課文的主題。

有了，明天上語文課的時候，我要改變他們傳統的教學方法，不能一字一板按照從字句到中心解讀課文，這樣太無趣了。我要引入遊戲和活動，讓學生扮演龜兔賽跑的情景，然後給“龜”和“兔”都發表自己的感言，深刻體會故事表達的中心。最後，讓學生吸取驕傲自滿的教訓，再來表演新版《龜兔賽跑》，這樣，課堂更加有趣，學生學習也會更加積極，每個人都容易達到個性化閱讀的目的。

備課也是一種創作，覃光輝靈感噴湧，《龜兔賽跑》的教學設計很流暢，他非常滿意。

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第二天早晨，他像平時一樣早早來到學校，習慣地把辦公室和教室前面的走廊打掃乾淨，然後拿上一本書，走到國旗前面的乒乓球桌旁，輕輕一躍，坐在球桌上，一邊聲情並茂地朗讀課文，一邊等待學生。

早到的學生三三兩兩進校門，遠遠聽到老師的讀書聲，高興地問好：

“覃老師，早上好！”

覃光輝微笑地點頭示意，繼續高聲讀書，讀得很專注，晴朗的讀書聲伴隨孩子們的笑聲在校園上空迴盪……

“覃老師，快上課了——”羅善生手持一根鐵棒，快步走到菠蘿樹下準備敲鐘。

“好！早上的空氣真清新，……”覃光輝深吸一口帶著花香和露水的空氣，愉快地說。

羅善生抬手腕看表，眉頭一促：“我們公婆山這裡一年四季花香不斷，比春城昆明還好……快到上課時間了……哦，覃老師，你上課學生笑聲不停，課堂特別活躍……你不讓學生在課堂上做練習鞏固嗎？”

覃光輝跳下球桌，拍去褲子的灰塵：“羅老師，低年級學生好奇好動，他們非常喜歡課堂上開展的活動，學習興致高了，課堂練習做得很快。我們班學生學習新課後，基本上當堂消化鞏固，很少再佈置家庭作業。學生回去以後，就是看自己喜歡的書。”

羅老師擔心地說：“就怕學生鞏固不牢，考試又忘記寫了……”

覃光輝指指手錶，提醒他：“羅老師，預備時間到了，敲鐘呀……”然後快步進辦公室拿教本，徑直往教室去上課。

覃光輝在講臺上剛說明表演課本劇的要求，學生刷一聲齊齊舉起了手，個個臉上滿是熱切和期待：

“我！”

“我！”

“我！”

……

覃光輝笑了：“還是抓號吧，這樣公平。”

他從講臺底取出一個紙盒，從中抓出一隻標有號碼的兵乒球，大聲宣佈：“21號。”

“是我！”21號學生秦飛虎高興地站起來，興奮地叫道，“我要演兔子。”

覃光輝提醒他：“你自己說不算，還要抓鬮。”接著，他抽出第二個乒乓球：“9號。”

下面一個學生急切地站起來，高興地說：“是我。”

覃光輝對他們兩人說：“你兩個上來抓鬮……”

話沒說完，一個人衝進教室，焦急地說：“阿輝，覃淑雅離家出走了，你知道她去哪嗎？快幫阿嫂找找……”

覃光輝一看是堂嫂鄭美蘭，連忙問：“什麼時候不見人了？”

鄭美蘭緊張地說：“昨晚她告訴弟弟遠明說，她上劉明珠家做作業。可是一個晚上不見回家。我以為她賭氣不肯回家睡覺，跟劉明珠合鋪。今早劉明珠過來找她上學，我才知道她騙我，竟然出走了。阿輝，你是老師，渾身香文字，辦法多，村裡的孩子最聽你的話，你知道淑雅去哪裡嗎？”

覃光輝連忙問：“這……你打她了？”