第197章 提出重磅理論

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直到晚上5點,教yu部的會議才結束。

此時,周楠楠領銜的代表團已經去和積家談代言了,而李亦儒並不過分插手此事,並未去現場。他於晚上8點準時來到了抖樂,準備今晚的直播。

他和姑姑每個人手裡,都提著兩個大袋子。

由於春節放假的原因,整個大廈所到之處顯得空蕩蕩的,不過張燈結綵,倒是有些年味。

“李老師好!”

“大過年的還勞煩您來直播,太辛苦您啦!”

“李老師您拿的這是什麼啊,我們幫您拿!”

……

李亦儒邊往直播室走邊道:“這裡是我家人包的一些餃子,也不清楚咱們有多少員工在這值班,大家要是不夠吃的話,我讓我媽再給咱們包。”

“哇,謝謝李老師。”

“李老師,您太暖心啦!”

“能吃到李老師的餃子,我這個新年的意義非凡啊!”

……

李亦儒這個人很特別,逗逼的表象下藏著一顆非常細膩的心,有些方面很狡猾,有些方面很溫情,很難定義他。

如果讓李亦儒自己來定義自己呢,他可能會說:我就是我,是顏色不一樣的煙火?

一盒盒的餃子紛紛被員工們領取走,辦公室內的氣氛歡愉極了。

大年初一值班,而且還是晚班,本來大家怨聲載道的,結果此時被一盒盒餃子給溫暖了一下,大家很開心。

在照顧員工情緒這方面,抖樂領導都沒有李亦儒這個外人做得好。

李亦儒剛踏步進入直播室,一個員工匆忙忙地拿著抹布跑了進來,將直播桌仔仔細細地擦拭了起來,她嘴裡鼓鼓的,還在咀嚼餃子。

李亦儒細目看去,發現本來桌子上就是一塵不染。

現在才8點半,距離9點直播還有半個小時,李亦儒就和員工們聊了起來,無話不談。

而此時,準備看李亦儒直播的網友們,很多人漸漸拿出了手機。

大年初一直播,在今年整個網路直播領域內,李亦儒頂流存在。因為決定將直播提前,所以抖樂在一天的時間內,進行了鋪天蓋地的廣告推廣,不僅僅站內,包括外站推廣。

李亦儒昨天跟抖樂領導說要提前直播的時候,言辭鄭重地說這次直播對於他意義重大。

“意義重大”這個詞,讓抖樂領導很意外,李亦儒從來不評價自己的直播,但這次竟然用到了“意義重大”這四個字,很可能會有更加優質的內容?

領導們於是對這次直播比以往更加重視,將所有的推廣資源全部用在了李亦儒的身上。

畢竟,事實一次次證明,李亦儒從來沒讓抖樂失望過,每次都帶給抖樂巨大的驚喜。

很可惜的一點是,他們和李亦儒籤的合同,導致在賬面上,抖樂一分錢都撈不到!

不過,抖樂真正的利益並不在這一個月幾千萬上,而是李亦儒為平臺建立起來的良好口碑和正面形象,為平臺吸引到了一批批新的流量等等。

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國學頻道因李亦儒而建立,並讓抖樂的正面形象發放異彩,這比什麼都重要。

至於那份合同,雙方共贏,沒有虧方。

隨著9點鐘的越來越近,很多粉絲們已經開始行動起來了。

有的人在充值,準備用壓歲錢來打賞。

有的人撲克也不打了,比如某家庭內:

“不玩了不玩了,我要看直播了!”

“看什麼直播?平常不好好學習,淨看什麼直播?那些女主播都是美顏相機弄出來的!”

“媽,我看的是李亦儒的直播!”

“李亦儒的直播啊,那看吧!把你姐叫過來一起看!”

還有一些文化界的名人,他們也在闔家歡樂的時候,準備抽出時間來看這場直播,包括一些高校的教授。

這是很奇怪的事情,李亦儒的粉絲,各個學識層面的人都有!這在其他明星身上並不會出現。

喜歡李亦儒的,有稚氣未脫的孩子,有十八九歲的花季少女,有疾馳在賽場上的運動員,還有很多飽學之士。

不管哪一個層面上的粉絲,都能在李亦儒身上找到他們喜歡的閃光點。

不過能吸引到教授級別的粉絲,這換成其他人來說不現實,但誰讓李亦儒真能拿出東西呢,比如說真假《後出師表》。

今年的新版教科書中,會不會將《後出師表》的作者進行“存疑”處理,現在相關人士還在爭論不休,如果真的做了修改,那是對李亦儒進行了真正的官方肯定。

當時李亦儒左右互搏的操作,讓這些學者粉絲們至今嘖嘖稱奇!

這麼騷的操作,他們真做不到啊!這個不承認差距真不行,真不行啊!

正值大年初一,全國放假,註定今晚會是個流量爆炸的夜晚。

直播室內,所有工作人員全部準備就緒,直播裝置調節完畢,攝像機全程記錄,大家擁堵在門口,靜靜地望著桌面上的資料夾,也不清楚今晚李亦儒會帶來什麼新內容。

節目助理王藝霏看著手錶,開始倒計時:“10,9,8……開始。”

萬眾期待中,直播開始了。

李亦儒對著攝像頭揮揮手:“大家好,新年快樂!”

評論區內,整齊劃一:

“新年快樂!”

“新年快樂!”

“新年快樂!”

……

與此同時,各種禮物瞬間佈滿了螢幕,李亦儒的容貌,被遮蔽不見。

這種情況,李亦儒已經習以為常了,雖然觀眾們偶爾看不到他的臉,但並不妨礙他正常直播。

“謝謝大家送的新年禮物,不過,大家一定要量力而行。記住,量力而行!

從今天開始,我將開一個新的直播系列,《李亦儒直播之歷史理論八講》,我盡可量用淺顯易懂的方式,來講述一些歷史學的理論。希望大家能有所收穫。”

“哇,李老師要講高精尖的東西了啊!”

“很明顯啊,看來這次的科普,很高階啊!”

“李亦儒終於還是要向我們學渣動粗了啊!”

“學渣線上,瑟瑟發抖中!”

……

看了看彈幕,李亦儒笑了笑,道:“四大文明古國是哪些,各位網友們知道麼?”

有土豪發了一個文字道具,給出了正確答案:

【古巴比倫、古印度、古埃及和我們華國。】

李亦儒:“這是一個正確答案,為什麼說是一個正確答案呢,因為四大文明古國歷來是有爭議的,且不去討論。

而這四大文明古國的評判標準是什麼呢,中外學術界也是爭論不休。

我簡要闡述一下比較合理的幾條標準:

其一,在發掘的遺址中要有城市,且能容納5000人口以上。

其二,需要有文字的運用。

其三,要有複雜的禮儀建築。

其四,冶金術的發明和使用。

……

我們今天的話題,就是從遙遠的公元前5世紀前後講起的。公元5世紀前後,人類歷史上出現了一個偉大而又匪夷所思的時期。

這一短短的時期內,華國文明、印度文明、波斯文明、猶太文明和希臘文明迅猛發展,各地域規模化地出現了一大批思想宗師!

在那個時代,希臘的智者在亞德裡亞海岸思考著人和物的關係的時候;印度的智者在恆河邊上思考著人和神的關係;華國智者在黃河邊上思考著人和人的關係。

思考人和物的歐洲,誕生了發達的自然科學;思考人和神的印度人,熱衷於超自然的實踐;而我們的諸子百家,卻都是在思考人和人之間的關係。

這是一個非常詭異的時期,彷彿文明區域被劃分開來,分工明確地進入急速發展期!

令人驚奇的是,雖然我國、印度、中東和希臘遠隔千山萬水,交通和資訊都閉塞不通,但所有開化民族都在此時經歷著一場奇異的精神運動。

這一時期誕生了蘇格拉底、柏拉圖、釋迦牟尼、荷馬、阿基米德、孔子、老子……

這些先哲們創造了璀璨的思想智慧,奠定了整個人類的精神基礎。而直至今天,我們依舊附著在這種基礎上並無法超越。

公元前5世紀前後,北緯25度至35度區間之內,這一人類智慧爆炸的特定時期,稱之為‘軸心時代’!”

聽到這,富旦大學歷史學家林峰教授一怔,自言自語道:“什麼時代?”

某學者:“什麼東西?”

董勁夫:“我怎麼沒聽過?”

……

很多文化界的人,聽到“軸心時代”這個詞的時候,已經一臉懵逼了,大家從來沒聽過這個說法,但是普通的粉絲們倒是顯得很正常,他們依舊頗感興趣地聽李亦儒講述著。

畢竟普通粉絲因為自身學識的限制,李亦儒談歷史就算說的全是錯的,他們很多人也可能當真的聽。

“軸心時代”,這是前世史學界著名的理論,由雅斯貝爾斯於1949年正式提出,並由此催生了其他學術分支!

當然,和其他理論一樣,在雅斯貝爾斯提出“軸心時代”之前便有一些史學家對此有所意識了,不過系統地進行出書研究的,是雅斯貝爾斯!

這個時空中,自然也有個別史學家對公元前5世紀上下這段智力爆發時期有所意識,但李亦儒是這個世界第一個公開確定“軸心時代”理論的人。

李亦儒從資料夾裡拿出一張紙,正對螢幕,紙上四個大字:【軸心時代】!

李亦儒道:“大家先不要打賞,請看看這四個字,這四個字是這麼寫的!

公元500年前後,北緯25度至35度區間之內,特定的歷史時期和特定的區域內,各個互不相通的文明卻同一時間迸發出璀璨的智慧,光耀人類歷史,奠定人類思想以及精神基礎。

而之後的2000年時間,直至今日,我們人類一直靠軸心時期所產生的思考和創造的一切而生存。

而且,我們每一次人類新的飛躍都要回顧這一時期,並被它重燃火焰,軸心期潛力的甦醒和對軸心期潛力的迴歸,或者說復興,總是提供了精神的原動力。

那麼,究竟是什麼原因,產生了這一‘軸心時代’?

是上帝的選擇,還是人類歷史的自然發展?

我們的未來能否誕生下一個軸心時代,重塑我們新的靈魂根基?

容我先看看我的直播資料哈,稍後再說。”

眾網友:

“哎,吊胃口!”

“人氣也不用看啊,都已經2800萬人看直播了!等直播完,估計弄不好會破記錄!”

“難道說,歷史也是這麼玄之又玄麼?”

“聽了李亦儒的直播,我還真有些喜歡上了歷史哈!”

……

粉絲們對神秘的“軸心時代”比較好奇,但是也不可能意識到這場普通的直播中,即將誕生一個史學界嶄新的並持續影響深遠的理論。

林峰教授隱隱覺察到了什麼,他站起身來,眉頭卻還是死死地皺著,他的腦袋裡已經被“軸心時代”四個字充滿了。

“爸,你想什麼呢?”

林峰教授看了一眼兒子,道:“我在想,我怎麼有你這麼一個廢物兒子?!”

“總說這話!”

喝了口水,看了下資料,今晚直播資料應該比上一期更好一些,李亦儒放下心來,繼續道:

“‘軸心時代’這一時期,各種文明內,突然聖賢扎堆出現,群賢雲集,這一時期,無數的勝賢共同塑造了人類文明的精神底蘊。

可軸心時代是怎麼來的呢?怎麼突然之間人類歷史上就出現了這麼一個輝煌的時代?為什麼我們人類歷史再也不復輝煌?

接下來,我們聊一聊軸心時代的起源,發生學!”

說罷,李亦儒再次拿出一張A4紙,上面赫然印著幾個大字:【軸心時代起源:發生學!】

此時,林峰教授忙端著手機回到了書房,拿起了紙筆準備速記。

家人們看到這一幕的時候都傻了,不至於吧,就是個高中生直播而已,你還要給人家憑個分數不成?

林教授夫人道:“你這是當老師當習慣了吧?這時候還想著給人家打分?”

“閉嘴!!”林教授全神貫注地盯著手機螢幕。

林夫人一怔:“你說啥?”

“呃……哪個,麻煩你們小點兒聲,好不好啊?”

直播間裡,李亦儒繼續道:

“我們首先從歷史環境變遷上談論軸心時代,文明起源的性質就是從靜止狀態到運動狀態的過渡。

……”

接下來,李亦儒分別從歷史環境變遷說、個人認知發展模式對比說、文化散播說等五個方面,對軸心時代的誕生進行了簡單分析。

緊接著,李亦儒再進一步,就此提出了軸心時代文明動力學概念。

從軸心時代理論的提出,再到給定軸心時代兩個研究方向,李亦儒將前世軸心時代理論的大框架呈現給了所有線上粉絲們。

李亦儒藉著軸心時代理論,繼續向大家講述東西方燦爛的歷史。

神奇的阿基米德,牛逼的凱撒大帝,著名的埃及豔后,萬神殿神奇的大拱頂,華國歷史上的諸子百家等等……新鮮的有趣的東、西方歷史紛紛灌入粉絲們的腦海中。

雖然主講華夏文明,但是外國文明李亦儒也會相應介紹,因為,不僅僅咱們這裡有優秀的文明,其他區域也有,並沒有誰比誰更重要更輝煌的說法,當抱有這種想法的時候,人就狹隘了,就坐井觀天了。

本來今晚的直播,預計是兩個小時的,但是直到半夜12點才結束,李亦儒直播了三個小時。

“這就是今晚直播的全部內容,關於‘軸心時代’理論,只是我一家之言。我所提出這個理論,想必定會有無數的反對聲音,也可能會僥倖有人支援,希望大家友好交流。

再次祝大家新年快樂,咱們下期節目,再見!”

評論區,一瞬間亂套了:

“他說啥?”

“軸心時代理論,是李亦儒提出來的?”

“我靠,不能吧?我聽了這麼半天,一直以為是課本知識呢!”

“我去!這事兒,有點兒扯啊!”

“我們一定曲解了李亦儒的意思,一定是曲解了,他本意應該是,軸心時代是他今晚提出來讓大家一起探討的,而不是他創作出來的。大家理解偏了!”

“對,一定是咱們理解偏了!”

……

評論區裡很快達成了統一,一致認為大家理解錯了李亦儒的本意,畢竟,華國語言容易有歧義嘛,畢竟,李亦儒再牛逼,還能牛逼到提出自己理論的地步?

這明顯不現實嘛!

這時,一條評論引起了大家的主意——“我是搞歷史研究的,李亦儒的理論很新穎,很有說服力。這個軸心時代的理論,在學界聞所未聞!”

眾網友一時間,又凌亂了啊!

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