就算是短髮的少女，在擁抱夢想的時刻，也可以有文藝少女那樣氣息的柔和的笑。

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憑心而論，香文的操場已經是不錯的了。四周有綠樹，給學生聽講話的地方也夠寬闊。但是要我們搬個凳子坐這，就一心一意地聽著國旗臺上領導沒什麼意思的講話，心裡多少還是有些埋怨的。

但是，也還有些期待，因為我記得陶紫安學姐說過她會上臺發言的。看認識的人在幾千人前上臺講話，心中總還是有些趣味的。

那麼，我的心態也就較之以前要更加平靜了。而與我截然不同的，則是身高比我略矮些因而坐在前排的李晴樂了。

我看見她吧啦著腦袋，腰杆兒也彎得不成樣，嘴裡小聲嘀咕著什麼。我看著也突然有些沒精神，打了個哈欠，同時苦笑起來，她至於這樣麼。

我嘴角帶笑，攜著些無可奈何。再看向現在正在講臺上發言的校長，或許該說真不愧是校長麼，他的臉形是方正的國字臉，叫人有種威嚴之感。可卻又不如自己以前的初中校長，雖然也極嚴肅，可總憑白有種不好接近的戾氣，使人容易心生牴觸。

香文的易校長卻全然沒有那種戾氣，雖然威嚴，但更像只是一位德高望重的老人一般。而且這時他又突然笑了起來，更使得他不像我初中校長那樣有戾氣。

只是他接下來的話卻讓我小小的有些驚訝，他竟然說他要帶著大家唱國歌。雖然說開學大典唱國歌其實沒什麼好稀奇的，在國旗臺下唱國歌怎麼想都是沒問題的吧。但是由校長本人親自站在國旗臺上領唱……這倒是我第一次見吧。

這時，我向在我身後的谷安然瞄了眼，小聲地說了句，校長領唱國歌可真是第一次見呢。她不以為意，只輕輕笑一聲對我輕聲說：

“畢竟校長可是軍人世家呢。”

也對，畢竟是軍人世家的，這樣想著，對於校長領唱國歌也就完全理解了。因為擔心被老師看到，我沒再回應，只點個頭表示知道了。

這時突然安靜下來了，然後《義勇軍進行曲》的前奏響了起來。國旗臺上的校長在這一刻，讓人感覺他彷彿站得筆直了一些。當人聲響起的時候，他也跟著唱了起來。此時的聲音不同於之前刻意的清亮的普通話，而是響亮而略帶沙啞的聲音。

而他的聲音配以他所融入的深厚感情，使人彷彿看到綿延無盡的赤色長城，以及無數為它添磚加瓦的人們。

臺下的學生們聽到校長的歌聲後，一齊都望向校長，發現他的嚴肅認真之後，他們也開始收起臉上或笑或嘲的表情，齊齊的都嚴肅起來。

就這樣，伴著校長的歌聲，全校的師生們一齊歌唱。

――在學校唱國歌達到這種場景、這份氛圍，是我、或許也是絕大多數人所從未想到的吧。

可這種事情就是這些確確實實地發生在了我的眼前，區區一件日常所常見的事，在這所學校彷彿被賦予了……

——不對！唱國歌本來就不應該像是日常那樣懶散的，甚至恰恰相反，唱國歌本來就該是莊嚴嚴肅的。

如果說國旗飄揚在天上，是浮誇地在張揚一國之光鮮。那麼國歌，則是與其截然不同的，樸實有用之物。就算是與戰爭絕緣的我們這一代的人，聽起這激昂的國歌，大概也不難想象當年戰士們為此所激奮的情景。

在想起這些的時候，我好像也就明白了香文校內的氛圍為什麼會這麼好了。畢竟校長這樣能理解事物原本的意義，並十分重視起來。底下的學生們大概也就不必擔心自己不被人所理解了，自然而然的，校內氛圍也就好了。

理解與尊重，本就是人與人交往的不二法寶。

——但當然，現在不是解析學校的好時候。還是好好和著全校師長歌唱，才是此時合情合理的行為。

同時，這也並不是件難事。校長那極富感染力，並不難吸引我，況且，我以前唱國歌的時候也絕不會偷懶，現在這種情況下就更不必說了。

就這樣，我和著整齊的歌聲一齊高唱。聲音在校內迴響，久久不息。

這是一個頗有氣勢的開學大典，我這樣想著，不自覺的，唱歌的同時開始微笑起來。可以有這樣的一個不同於以往般枯燥的開學大典，想必以後在校內的生活也絕枯燥不起來了吧。

但一首歌總是有它的時間限制的，彷彿一個剎那，這一首氣勢昂揚的《義勇士進行軍》便告一段落。

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而同時輕涼的風微微襲來，吹起我的長髮，我扭頭望去，雖然看不見被吹起的頭髮。卻看見一個太陽，此時並不惡毒的太陽散發著使人暖洋洋的陽光。再加之腦中依然迴盪的歌聲，在這平凡普通的操場上，也彷彿別有意境。

其他人也彷彿想維持這意境，一時之間