卷一 我的大學 第二章 落選校隊

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第二章落選校隊

那年艾倫17歲,風華正茂。進入了所有洛杉磯高中生夢寐以求的大學,可謂風聲水起,少年風光,看似所有的美好都蜂擁而來。

但現實是殘酷的。

從入學開始,艾倫就發現,無論是學習上還是籃球上,這所學校都可謂人才濟濟。萬花叢中一點綠,艾倫只是其中再普通不過的一員。

剛開學,校籃球隊就開始向全校廣泛“徵兵”,新生們對於進校隊都躍躍欲試。

加州大學洛杉磯分校籃球隊可不是那麼好進的。全程各種選拔非常嚴格,分身體素質測試,戰術素質測試,籃球智商測試,個人能力測試等。教練組對艾倫給出的評價是:有一定的基本功,可以看出有不間斷的合理訓練;戰術意識一般;定點投籃居多,懼怕身體接觸;性格太過溫和,不具備成為領袖的能力;籃球智商中等偏高,但有時候會做出錯誤的投籃選擇。

綜合:沒有什麼突出點,整體能力一般。

據球探報到,艾倫這屆新生裡可以成為將來NBA頂級球員的運動員至少有3個。其中一個後衛名叫阿爾羅伊的,是公認的20年一見的奇才,被譽為後詹姆斯時代最有可能統治NBA的天才球員。

在(“加利福尼亞州立大學洛杉磯分校”以後簡稱“洛校”)洛校這個天才雲集的地方,像艾倫這

種身體素質一般,又懼怕身體接觸的後衛球員來說,落選似乎是命中註定的。

那天,艾倫的整個世界都枯萎了。帶著無盡的心酸,艾倫傷心落魄的躺在湖邊的草場上。沒有籃球,艾倫的生命就失去了意義。失望的淚水劃過臉龐,艾倫覺得他現在就是已經劃過夜空的流星,墜落在無盡的荒蕪中,不能自拔。

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難道好不容易考進名校,到最後竟然落得連校隊都進不去嗎?艾倫抬起頭望著黑漆漆的夜空。

“嘿,年輕人。”是校籃球隊的戰術助理教練沃特斯,“怎麼,落選了?失望了?”艾倫沒有回答。“我能理解,”他順勢坐在艾倫的身旁。“年輕人心懷壯志,卻在起跑線就落選了,換成誰都會傷心難過,無法接受的。”

“我不會就此放棄的,籃球是我的夢想,我的生命。”艾倫擦拭了眼角的淚水。是的,就算進不了校隊,艾倫也不能放棄籃球,堅持不一定有收穫,但是不堅持是肯定沒有收穫的。

“很好!年輕人就是應該有這種打死都不放棄的意志。我在你接受測試的時候注意到你了。發現你有很好的訓練習慣,這種習慣能讓你在球場上很少出現傷病,同時也能延長你打球的最好年華。我很欣賞你啊,小夥子。”沃特斯教練對艾倫表現的竟然很是讚賞。“同時,我也發現你很有潛質,比如你有很好的全場意識,射程夠長且

很穩定,雖然沒有很強的爆發力但是速度並不差,透過專業指導,你的這些能力足夠讓你打出自己的特點,並在校隊佔有一席之地了。”

從高中以來,艾倫一直司職控球後衛,運球能力和傳球自然不在話下,投籃也是比較精準。“如果你願意的話,每天下午6時左右可以到球館來找我,我對你的戰術意識和怎麼運用自己的特點方面進行一下指導。”沃特斯教練拍了拍艾倫的肩膀。這對艾倫來說可以說是再好不過的訊息了。艾倫對沃特斯教練表示了深深的謝意。

是的,艾倫還有機會。

1個月的艱苦訓練,恩師沃特斯教練犧牲自己的課餘時間對艾倫進行指導,可謂惜才如金。在恩師的指導下,艾倫的戰術意識已經變得很好,身體變得更加強壯了。更重要的是,艾倫的投籃進步很大。

隨著艾倫自身能力的大幅提高,加上沃特斯先生在主教練面前親自引薦艾倫,主教練終於再給了艾倫一次表現自己的機會。不出意外的,艾倫成功入選了夢寐以求的洛校校隊。

千里馬想要日行千里,首先,你得有日行千里的能力。其次,你必須遇見命中挖掘你的伯樂。但是,並不是所有人都能如此幸運的。此所謂,千里馬常有,而伯樂不常有。

艾倫每每想到這點,都會再次感謝他的恩師,沃特斯先生。

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