要是按照我以前的……哦，不是，應該是按照我現在的性子，對於那些搞不明白的事，就乾脆不搞明白。比如看個四疊半，還真只看了一半，這真是神話嗎？可是，轉念一想啊，老是放到收藏裡面吃灰也不是個事，雖說我沒有什麼強迫症，但對無限迴圈還是會感到膩歪的。為避免自己也跟著陷入無限迴圈，老是停留在一二集，我還是強迫自己看完了，誰還想當個土撥鼠不成？其實這就跟解決麻煩一樣，總不可能解決到一半就放著吧，那樣只會更加麻煩。我只好再次回想起當時老姐跟陳靜在城門下對話的場景，只是如何回想，也無法模擬出當時的情緒。所以那到底是什麼呀，和另一種熟悉的情緒又不一樣。
“立正！向右看齊！”
一個中年大叔挺著了他那有點瘦肉的背脊，字正腔圓地大喊一聲。站在他斜對面的我猛的回神，立馬站直了。
誰啊，這大叔？
我正一臉疑惑地看著大叔，發現大叔似乎也一臉疑惑地看著我。
幹嘛？
左手被人輕輕碰了一下，我轉頭看了一下，一個很有活力的馬尾被一個紅色的髮圈束縛著，她的主人正朝我這個方向看著，似乎看著我，又似乎沒有。
為啥要偏頭看人？不禮貌吧。
我一下子反應過來，有點羞赧地看向自己的右手邊。
我是誰？我在哪？我在幹什麼？
唯有用靈魂三問才能緩解一下自己的尷尬。
“向前看！稍息！”
中年大叔喊完口令後，繞著隊伍走了一圈，然後滿意地點點頭，再次回到剛才的位置。
“很好！站在這裡的大家，不是毛遂自薦，就是由各個班主任推薦過來的優秀人才……”
中年大叔剛起了個頭，就被一個沒憋住的短暫笑聲給打斷，我甚至能聽到聲音主人小聲的嘀咕——都是打雜的，居然還優秀。
“徐萱！”
“到！孟老師！”
“嚴肅點！尤其是你，我讓你也來，是讓你好好跟著三年級的學長們多學學，勤快點，別沒大沒小！”
“是！”
啊？就這？
多麼和諧的師生交流，居然沒有被掛在旗杆上等暴力語言。
對了，這中年大叔好像就是某個後輩的班主任來著？也太嬌慣了吧。
“嗯……在開幕式之前把大家召集起來，是為了重申一次，我們做為志願者，是服務於整個秋季運動會。在運動會舉行的這兩天內，大家都辛苦一點，給我打起十二分精神來，做好隨時應對突發情況的準備。其他的話我也不多說，馬上學生就要入場了。現在大家先到先前分配好的區域，到了後聽從區域負責老師的指揮。解散！”
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聽到這話，集中起來的一群人馬上做鳥獸散。
只有我還楞在原地。
我是誰？我在幹？哦，不是，我好想沒有被分配區域來著？
當整個學校從國慶假期恢復過來之後，秋季運動會就緊鑼密鼓地鋪展開來。由於被老師說成是高三最後一次大型活動，班上的傢伙心思都活絡起來。而花花公子的前期規劃起到了很大的作用，大家都按照自己的角色進入了狀態，我一介散人，當然做好了遊離於組織周圍的準備，甚至連在哪裡能睡上一個好覺都想好了。可惜人算不如天算，區區一介散仙，在天道面前也就芝麻點大。
“學長，我還挺佩服你的，居然在老孟面前走神，他平時可嚴厲了。”
“是嗎？沒看出來呀。”
感覺就是走在大街上的普通大叔而已。
“是呢，畢竟更年期，還是趙老師平易近人點。”
更年期？這位同學，你真的應該好好讀書。話說你這不是睜眼說瞎話嗎？
我沒有教育後輩的覺悟，反而有點心虛地說道：“我們班主任？你怕是沒見過她的另一面。”
說完我又四處張望了一下，沒看到神出鬼沒的身影才悄然松了口氣。
我想起剛放假回來的那個夜晚，美人在畔，劍拔弩張，所謂的美人如玉劍如虹，大抵如此。
“老師，人類是著上限這一說法的。”
“你還年輕，突破一兩次也沒大問題。”
“不就是因為突破不了，才叫上限嗎？”
“哎呀，白凡同學什麼時候這麼婆婆媽媽的，老師說你能突破就能突破。”
“沒得選？”
“白凡同學，你也該知道了，大多時候我們的選擇權都是被賦予的。並不是有沒有得選，而是不得不做出選擇。”
“不見得吧，我看有些人就很隨意啊。”
比如某人，又比如某某人，這裡我就不點名了，免得冒出什麼心靈感應之類的危險超能力。
老師神秘一笑，放低了身姿，整個上半身都壓在了我面前瘦弱的桌子上。想來是身軀擋住了燈光，我只感到眼前一黑，彷彿兩座大山攜帶風雷之勢朝我逼來，還真沒得選呀，也對，小孩子才做選擇。
“老師我呀一直都覺得白凡同學是比較明事理的，所以說出這種孩子氣話的你又在期待什麼？”
每次看到老師那笑容我都心裡一跳，不過說的話還是有兩分道理的。嗯，這種懂了卻又輸了的感覺還真不好受。
“那這次又要幹嘛？”
“去了你就知道。”
沒有任何多餘的解釋，留下幹脆利索身影的老師，難免有點讓人失望，其實多說兩句你也沒多大損失，因為桌面還能承受得住，這我清楚。
“趙老師的另一面嗎？小萱我估計是無福消受了。對了，學長，我們接下來要做什麼？“
看著站在對面的後輩，撲閃著大眼睛，微微前傾著身子，一臉期待的樣子。
“嗯嗯，很可愛喲，陳歡如此說。”
“嗚哇～，大好心情都被學長給破壞了。”
“那就好，我們接下來要做什麼。”
區區名叫徐萱的同學，能打發就儘量打發。
“咯，就是這個。”
名叫徐萱的同學不知從哪裡摸出一個黑色的相機。
這是……
“趙老師說這可是她相當寶貝的相機，是什麼微單數碼相機，反正小萱是不懂的，光是連拍照都摸索了好久。”
這不就是上次勞動節時老師交給我的作案工具嗎？該不會……
“趙老師讓我們多拍一拍運動會的照片，學校要掛在校網上做宣傳的。“
“就為這事？等等，學校不是請了專業的攝影師嗎？“
人家那套工具可不是一個什麼相機能比的。
“趙老師還說了，攝影師不可能顧及到各個角落，我們就充當補全的角色。“
“還有嗎？“
“沒了，剩下就是說只要把相機給學長，學長自然就能明白。”
我明白個……好吧，我確實明白了。
老師心裡那點小九九，不外一二三，只是不要讓我背上偷拍狂的罪名。而最可怕的就是，萬一這種小偷小摸被李某人給知道了，不知該如何面對那深淵的凝視。
我望了一眼一旁似乎不明就裡的後輩。一般來說，只是拍照這種小事，應該用不到兩個人。我一下子就明白了老師的意思，感情老師連這一塊也想到了，所謂的旁觀者效應吧，也就是那什麼責任分散效應。喂喂，要我說，心理學效應不是這麼用的吧。
而且，你篤定這一點就一定對李聖人有效？可憐的名叫徐萱的同學，還不知道自己上了賊船。啊，不對，可憐的我自己好不。
“學長，你在那糾結什麼？”
我看了看一臉無辜的後輩，念及反正都是一條繩上的螞蚱，我學著林柯拍了拍胸脯說道：“放心，有我呢！”
名叫徐萱的同學後退了兩步，臉上的表情陰晴不定。
良久她才嘆了一口氣，有點失望地說道：“其實我知道我自己的魅力，可學長你大可不必，這樣只會讓我想起林學長那……那嘴臉。學長你還是老樣子比較好。哦哦，這麼說著的小萱是不是溫柔又善良？”
王婆賣瓜，又被她裝到了，可惡！