雲霖和雲夢懷揣著謎之自信來到學校，全身心地投入到學習之中，渾然沒有在意昨天巴騰找過他們的事。

也許，他們收到了詩雨晴在大學城那一頭傳遞過來的依賴與信任，巴騰就算佔據天時地利人和，也沒有什麼好怕的了。

高三第一學期的第三個月度學習計劃開始了。高中所有的基本知識已經複習了一半，雖然還沒有開始進行更高層次的難題攻堅，但大量的知識塞入腦袋，進行綜合判斷計算的時候，就在無形中給大腦思考增加了負擔。

聽課變得有些力不從心了，就算是雲夢和雲霖，也有這樣的感覺。不能及時地在看到題目後就在腦海裡思索出步驟，也不能跟上老師的講解，在關鍵的論證點轉換思路。

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這讓雲霖有時候懷疑起自己是不是不在學習狀態上，但當他得知雲夢有時候也跟不上老師思路的時候，他就釋然了。

——他覺得難，大家也覺得難，大家都一起被難題擋住。

雲霖保持著放鬆的心態學習，雲夢則緊張了起來。雲夢不止一次地告訴雲霖不能再用十月份的學習計劃來要求自己了，他們需要付出更多的時間。就算熬夜，也要搞明白今天學習計劃裡的內容。

就算通宵也要搞明白計劃的學習內容，如果睡眠不夠的話，那就上課趴臺吧。

於是，雲夢最近每天晚上回去學習的時間就漸漸變長了。以往，雲霖在十二點洗臉刷牙準備上床睡覺前，都能在客廳看到對面樓的雲夢關燈上床睡覺，但這段時間來，他發現……雲夢關燈的時間變晚了。

——從十二點慢慢變成了十二點半，有時候甚至到了一點鐘。

要問雲霖為什麼會知道，是因為雲霖也跟著雲夢啃書啃到了相同的時間。不是雲霖良心發現了覺得雲夢說的話有道理，而是他每次躺在床上，想起雲夢房間的燈還亮著的時候，就莫名地產生了一股緊迫感。

儘管好幾次考試他分數都不如雲夢高，但他至少保持了和她差不多一樣的進步幅度，如果12月的月考這幅度被拉大，他就掛不住面子了。

怎麼說都不能輸給雲夢啊！

就算輸掉……至少也要能找到一個“我們只是差不多”的藉口吧。否則……他就不知道該怎麼在詩雨晴面前去壓雲夢一頭了。

不過……為啥要去壓雲夢一頭來著？

雲霖覺得自己的想法有點奇怪，不過學習是必須的，為了考上最好的大學。

還有……為了戰勝自己！

……

於是雲霖又和雲夢較上了勁，除了關注詩雨晴之外，他就沒有太多的精力去關注更多的東西了。

就比如說，最近一段時間學校裡的“教學政策變動”，他就沒有怎麼關注。

自打農教導主任採納了雲夢的建議，准許學生們“順應潮流”帶手機到學校來後，整個校園裡都是雞飛狗跳的。農教導主任一改原本“原則上不準帶手機到學校”的政策，變為了“每個人都必須要有手機並且登記號碼”的政策。

同時，他還讓每個班級都建立了QQ群，老師透過QQ群隨機對單個同學進行題目抽查和佈置作業什麼的。當然，老師也可以回答問題——不過沒有什麼人敢去提問就是了。

不過，以上的政策並不是讓學生們雞飛狗跳的原因，作為在資訊爆炸的時代長大的高中生，誰沒有上課玩手機的經歷？手機就是同學們課堂上消遣的重要工具，這不是秘密了。

為了逃過任課老師和巡堂老師的檢查，同學們八仙過海，各顯神通，什麼招都能使出來。但是……首先他們有手機。

如果手機要求統一繳納到收納袋裡，要求“一個坑一個蘿蔔”似的把每個人的手機收去管理，那麼……上課大家就沒手機用了。

沒手機用了，還使什麼玩手機的招？好吧，招還是挺多的，不玩手機就看雜誌唄，或者再買一臺手機上課玩。不過，會這樣做的始終是少數。首先雜誌的時效性不如微博新聞客戶端，在這資訊爆炸的時代，雜誌通常不受歡迎。而再買一臺手機，那就只是少數同學的專利……

因此，學渣們和一些想度過“青春年華”的普通學生怨聲載道。再加上最近學習的任務繁重，課程內容難度增加，整個校園裡都充斥著抱怨的聲音。

作為老黨員，農教導主任深刻認識到這時候就應該好好地開導同學們。升旗儀式上的發言鼓舞人心自然是少不了的，他還對每個班級徵集了一些標語，貼在黑板上方。又找來不少心靈雞湯，每到課間就廣播播放洗腦教育。

就比如，農教導主任孜孜不倦地在各個班上貼著諸如：

「不好好學習以後別人壁咚你女神的牆壁就是你砌的」

「仔細想想，不考上好大學畢業後賺大錢，你有女朋友嗎？」

「諸君，連出身都不如別人，再不努力一點就更loser了」

……之類的話。

這看上去怎麼都是赤裸裸的現實啊？！

有人就快要掀桌造反了。當然，這是因為某些同學把自己對號入座的原因。也有一些同學則想著法子證明自己不是標語裡說的人，開始努力學習。

儘管這些標語有點用，但他們在走廊裡廣告轟炸式的“知識點”中間，不怎麼引人注意。想學的同學們一如既往地上進，不想學的同學們依然我行我素。更多同學只是把它們當成課間吐槽的談資。

教學改革儘管是學校的好心，但觸動的是更多同學們的利益。因為在不少同學們看來，學校加大了紀律管制，意味著他們失去了自由，成為了學習的機器，剝奪了青春年華。

——大家表面不說，但心中卻非常不開心。在宿舍和走讀生的小群中，流傳著這樣的一些話：

“現在都二十一世紀了，怎麼感覺這學校像是電視裡八九十年代的高中那樣呢？”

“本來以為在六十三中沒管得那麼嚴，結果青春還是被學校給埋葬了啊……”

“上課聽不懂，手機又不給摸，學校簡直在浪費我們時間。勞逸結合都不行嘛！”

“這是在侵犯人權，侵犯自由！”

“唉，我覺得我們要革命！”

“革命！就算失敗了也要表達自己的心聲！革命！”

善於表達自己想法的現代年輕人，讓這所學校，慢慢變得不安分了起來……