紀國光找到穆小龍後繼續留在霍格沃茲沒走，是要等解毒劑的最後一味藥開花。

承諾給斯內普院長的材料倒是已經收集了一小部分當做定金一樣先交給他了。

收集材料的過程是艱辛的。大家用力回想一下某龍吝嗇到打斷的牙齒也要和血吞了的德性……紀蘋果表示，他趁伺候對方洗澡的時候搓兩片龍鱗下來藏起來他容易麼！他趁對方午睡的時候收集點口水他容易麼！這痴漢一樣的事情！做起來很羞恥的好麼！簡直不能想象等對方虛弱狀態的debuff解除後他該怎麼交出承諾好的報酬啊啊啊！

收到珍貴魔藥材料——縱使目前得到的不是最理想狀態的——斯內普院長內心依然是很激動的，不過還是要維持住表面上的不動聲色。他十分淡定而優雅的表示：既然你們已經送上了你們的誠意，那麼他絕對會完成他所做得承諾。

說完，心情還不錯的他還十分慷慨的附贈一枚看上去不懷好意的斯萊特林式微笑。

儘管這個人說話時的面部表情實在稱不上是和善，但紀國光依然還是比較願意和斯內普院長這類人溝通的——非要“舉個栗子”的話，像浦原喜助那種圓滑過頭又或者藍染加醫檳茄諉鄹菇5娜恕Ω鍍鵠此翟謔切撓杏嘍Σ蛔恪o嚳矗退鼓諂趙撼ひ約巴瞥つ茄鍪亂話逡謊鄣娜私渙魅詞羌嘍鄖崴傻氖攏灰退敲揮性蟶系某逋唬鞘搶戀盟慵頗閌裁吹摹

紀國光想應該沒有人會不喜歡單純的人——紀國光想起了鯨魚島上的居民——所有談話內容都擺在明面上，關心就是關心，無需猜忌……這樣很好的。

若非要說這位斯萊特林院長有什麼值得計較的方面的話，大概就是院長他有表情缺失症？偶爾還會面部神經緊張？……總之這在紀國光看來只是生理上的一些小毛病，和人交談總不能因為這就歧視人家不跟人家好好說話吧？

所以有時候他真鬧不明白格蘭芬多那群小鬼究竟是怎麼想的，怎麼就不能好好跟他們的教授溝通講話呢？就算人家斯萊特林的院長確實說話毒舌了點、表情陰沉了點……但人家是老師啊！要尊重師長有木有！一群無法無天的混小子……也就在自由奔放的西方國家這樣了。不管是放在尊師重道的中國，還是元柳齋老師一手創辦的真央，敢對老師不敬的學生——紀蘋果撫/摸著心水刀的刀柄吐出兩個字：

呵呵。

有這些想法只是轉念之間的事，現實中也不過就是切了塊芒果的功夫。

紀國光頭也不抬回答著斯內普院長的話：那就靜候佳音了。

然後用牙籤挑起一塊他切成極小塊的芒果丁，小心翼翼的伺候趴在餐盤裡的穆小龍同志進餐。

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沒錯，正在和斯內普說話的紀國光此時就在學校大食堂的教師專用餐席位上談論正事兒的。

早就見識過各種大場面的紀大隊長撇去最初兩天的適應期不談，現在已經能夠完全面不改色地坐在高臺上，在眾目睽睽之下用食進餐。哪怕在爆出他有龍寵的新聞後，每天偷窺他（和龍）的人日益增多也無法改變他讓家養小精靈嘗試做中餐然後一定要用筷子吃米飯的決心！

其實這幫起鬨的人裡鬧得最兇的就屬霍格沃茲的校長，鄧布利多老先生。

他在知道紀國光養了一條中國龍時很驚歎，說無論如何都無比讓他見識一下。紀國光就帶著穆慈去他的辦公室，結果就被他拖著去看他養的鳳凰福克斯——

“你來得正好！過來孩子，看這兒，火焰中……你看～她正在涅，生命的誕生就是這樣如此的美麗～”

紀國光點頭跟著嗯嗯嗯，然後見證了所謂鳳凰涅的奇蹟時刻——火焰燒盡後，從一堆灰燼裡爬出一隻……呃……碳烤麻雀。

好吧，更正，是一隻看上去像被拔光羽毛的麻雀的鳳凰…………

鄧布利多老先生把那小東西寶貝到不行，揮揮魔杖變出一個天鵝絨的羽毛墊子，把小東西從灰燼裡扒拉出來後溫柔的放在上面。

從頭到尾紀國光都在看老校長是怎麼寵他的鳳凰的——嗯，那啥，不是說好喊他來是想看他的龍的麼。所以說重點在哪裡？你是想炫耀你有鳳凰麼，你就是在炫耀你有鳳凰吧！！

之所以肯定對方是在“炫耀”那是因為在紀國光把龍帶去大禮堂吃飯引起轟動後……老校長也把他好不容易終於毛長齊的鳳凰（看上去確實漂亮很多）帶去了禮堂一起吃飯——紀國光打聽過，在此之前老校長可是從來沒有把福克斯帶到食堂裡來的。

之後不知道怎麼就颳起了一陣流行和寵物一起吃飯的風潮，變得更加喧譁吵鬧的大廳裡紀國光和鄧布利多倒不顯得有多扎眼了。不過最拉風的依然是他們兩個，誰讓他們一個養龍、一個養鳳凰呢。

在紀國光還沒等到草藥花開的時候，就先等到了莫桀的簡訊——他說他和siren應該很快就會來一趟霍格沃茲。讓他暫時先不要離開那兒，等他們到了先匯合再說。

已經在霍格沃茲城堡住了有一段時間的紀國光還是知道的，霍格沃茲鮮少有外人來訪。最近紀國光跟老校長關係好的就像同一個小區裡經常碰到的一起遛狗的鄰居一樣融洽，於是紀國光就直接跑去問校長了，是不是最近會有客人來訪。

而鄧布利多似乎也正在為這件事而煩惱：“是啊，不僅開學的時候在霍格沃茲特快上，就連魁地奇比賽時也遇到了攝魂怪——哦，當然，說到這個我要再次謝謝你，多虧了有你在才沒有釀成大禍……”

紀國光謙遜的點頭說應該的。

“然後你知道的，前兩天在神奇生物課魯伯·海格教授的課堂上又發生了點小意外，學生的家長難免會緊張孩子……所以魔法部的人會來，為了這兩件事情。”

魯伯·海格教授紀國光是知道的，教神奇生物課的老師。

在學校的時候，紀國光有時也會去旁聽其他老師講課。神奇生物課他自然也聽過的。他記得當時是在講一種名叫夜騏的生物。夜騏頭像龍的頭、身體像馬，長著一雙蝙蝠般的翅膀；渾身沒有肌肉又瘦得皮包骨頭；眼睛是銀白色的，沒有瞳孔；渾身還閃著金屬的冷光澤。這種生物的神奇之處在於並不是每一個人都能看見它的存在。當時課堂上能看見的它的包括紀國光在內，只有極少數的幾名同學。他在赫奇帕奇認識的小朋友，一個名叫楓的同樣來自東方的年輕人完美的回答解釋了這個疑惑——

“只有直接見證死亡的人才能看見它。我認為夜騏是一種負能量的生物，而目睹死亡產生的主觀意識能使敏銳的巫師自主覺知到負能量的存在，從而能看見夜騏。所以什麼看到夜騏會招至不幸的說法，根本就是一種無知的表情。”

顯然海格對有人這麼瞭解神奇生物而感到高興，大聲說著“赫奇帕奇加十分！”然後開始鼓勵學生們上來摸摸它們。當時紀國光站在一旁聽得很有趣，聯想到自己脫離義骸後也是有的巫師能看見他，有的則不能。那多半是死神也如同小友楓說得那樣，是負能量生物？紀國光想著，倒也說得過去。

總體來說紀國光對魯伯·海格教授的印象就是覺得這個人還蠻有趣的（主要是他介紹的神奇生物有趣），何況就連他本人也是個有巨人血統的混血兒——身高接近4米的人他可是第一個見到。

從紀國光的角度看來海格教授介紹的那些神奇生物確實如他所講得那樣沒什麼危險性，所以根本沒覺得學生家長要找上門來是件多大的個事兒。只猜測也許是那個學生的家長太擔心孩子了所以要來看看。

讓紀國光比較在意的是即將要到來的魔法部的人。

紀國光知道莫桀和siren自己來霍格沃茲的可能性很低，多半會有人帶他們來。那麼在紀國光看來最有可能的就是那群來自魔法部的人了。

至於他，還是很期待大家看到穆慈現狀的表情的。

只是紀國光哪知道事情會比他想象中要嚴重得多——他沒想到那個被鷹頭馬身有翼獸打傷的孩子的家長就是魔法部的官員。那個斯萊特林的小鬼向魔法部（自己的父親）告發海格，說他上課盡帶些危險生物以至於身為學生的自己都受傷了！他就是想以此取消海格教授的教師資格，還要對巴克比克（那只鷹頭馬身有翼獸的名字）處以死刑！

說來紀國光和海格還算是朋友，他曾向海格討教過關於飼養寵物的訣竅（雖然都沒什麼用）。而且他本身也挺喜歡巴克比克的，因為在真正見到它之前，他一直以為鷹頭馬身有翼獸只是神話中才有的生物，以至於他每次都是懷著一種虔誠而敬畏的心去看望它的。何況他還給它喂過食，它也挺喜歡他的！但是現在，巴克比克就將被處以死刑了！

紀國光去看望海格的時候還碰到了波特小朋友和他的小夥伴兒組成的三人小分隊，顯然他們也是海格的好朋友。海格一直在哭哭啼啼，紀國光從他們那裡瞭解了事情更加詳盡的細節後，簡直不能更理解——果然不分地域、不分國界，這種家裡有背景的熊孩子都能釋放一種名叫“我爸是李剛”的召喚術大招。

直到此前釋出的通告中巴克比克的將被處以死刑的那天，魔法部的人才姍姍來遲。