教學改革大影響，導學教學應用忙；

好人好事好做法，省市開會大表彰。

“花獻革新者，功昭創業人。”

物質是運動的，世界是發展的，人類社會是不斷前進和進步的。

科技要領先，創新不間斷，改革創新的腳步永遠在路上。

改革樹大旗，人才是關鍵，只有尊重和鼓勵那些改革先鋒和創業英雄，才能給事業帶來生機，才能夠讓前途一片光明。

張文學推行的“導學案”教學法，在整個銀河大地上轟轟烈烈地開始起來，其中不少慧眼識珠的初高中學校也已經開始了導學案教學試驗，並且很多學校已經深得導學案要領，學生樂學和教師樂教的教學氛圍已經在銀河大地上蔚然成風，學生學習成績就像芝麻開花一樣節節攀升。

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“吃水不忘挖井人。”

“聰明秀出謂之英；膽力過人謂之雄。”

那些有凌雲之志，氣吞山河之勢的人，是能夠肩扛正義的人，是能夠為民造福的人，是能夠改變世界的真正英雄；

同樣，那些在行業上銳意進取、開拓創新，並且在某一領域創造出一流業績，形成一套有效幫助別人事業進步和取得成績的有效妙招的佼佼者，也是人民大眾心目中的大大英雄。

所以，英雄可以不問出處，但是英雄確實需要有讓人們佩服和帶來生產力的實績。

從這個方面講，給大眾帶來普遍實惠和利益的功臣就是老百姓心目中的大大英雄。

英雄推動了歷史，英雄改變了世界，英雄帶來了福祉，所以，不論是身在基層的芸芸眾生，還是為民服務的政府領導，無不對英雄加以禮讚，無不對英雄頂禮膜拜，無不對英雄具有無限的深情和厚愛。

張文學主導的“導學案教學法”，經過銀河日報和銀河電視臺的大力宣傳，這一嶄新教學法已經深入人心，已經家喻戶曉，已經取得良好成效，張文學也已經成為人們心目中的真正英雄。

在銅鑼縣，銅鑼縣政府和教育局在開展對張文學主導的“導學案教學法”的同時，也利用表彰會、觀摩會和研討會多次對張文學進行表彰和獎勵，旨在透過對張文學的表彰和獎勵能夠激發張文學的團隊繼續努力搞好教科研工作，在深化教育改革和教法創新的道路上繼續紮紮實實地深入鑽研，努力探尋更加適合教師樂教和學生樂學的新方法，繼續探尋適合大規模提升學生學習成績的新路子，以便滿足老百姓對教育不斷提高的迫切要求。

隨著張文學主導的“導學案教學法”在全市的推廣，張文學新式教學法已經在全市獲得了大規模的應用，“張文學”這個名字也成為了銀河媒體最為經常出現的名字，不僅老師們非常喜歡張文學的教學法和張文學這個名字，學生們也從“導學案教學法”中收穫了很多益處，也部分瞭解了有關張文學老師的情況，並且，很多家長也知曉張文學的導學案教學法，也深感張文學對學生學習所起的重大作用，當然家長們也對張文學充滿了崇拜和敬重之意。

人民政府為人民，政府為民而發聲。

於是，銀河市人民政府決定對張文學進行表彰，於是召開了全市大會，對張文學進行了隆重表彰，授予張文學為“全市教學科研能手”榮譽稱號，授予張文學為“市優秀教師”光榮稱號，並且獎勵給張文學五萬元獎金，用於對於張文學本人對教育科研的生活照顧。

接著，金山省教育廳教科所也在金山市召開了大會，隆重對張文學進行了大力表彰，授予張文學“全省教科研先進個人”榮譽稱號，確定張文學的團隊的“導學案”教學法為全省課題一等獎，並著力進行大規模推廣，同時頒發給“導學案研究團隊”五萬元獎金，以激勵該團隊繼續努力致力於教科研方面的創新。

這樣，張文學受到了省裡和市裡的隆重表彰，張文學和張文學主導的導學案也就受到了全省同行的知曉和認可，張文學的導學案也全省範圍內獲得了大規模推廣，張文學的知名度日益不斷增高，因此張文學也成了教學科研方面的能人，也成了教學改革方面名副其實的創新者。