第295章 印象深刻的老師和事

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倆人說說笑笑正往裡走,這時候學校喇叭響了。

裡面傳出來《年輕的朋友來相會》的歌聲:

“-----美妙的春光屬於誰,屬於你,屬於我,屬於我們八十年代的新一輩。”

這是一首寫給八十年代青年的歌。那時的校園生活,剛好國家的新時期和少年的青春時代重疊在一起,有一種歲月難掩的蓬蓬勃勃,意氣風發的精神。

歌聲清脆明快,旋律歡快流暢,歌詞朗朗上口。這一年,這首歌還被聯合國教科文組織選為亞太地區音樂教材。

小毛和謝雨生對視一笑,趕緊一路小跑著去教室。

和小毛的初中學校不同,這間高中學校是非常重視學生的體育教育的。學校甚至有一條規定,要評三好學生,體育不到七十五分是不準評的。

每天早自習之前,大喇叭就會準時響起,全校師生去操場,先是做廣播體操,然後列隊繞著四百米跑道跑步一圈,幾乎風雨無阻。

從一開始,體育老師李老師就對小毛他們要求嚴格。

但是謝雨生別看長得敦實,卻打小就有些怕體育。特別是李老師的課前熱身要練倒立,他表現很差,老過不了關。

所以多次上體育課,他就被罰一個人在操場邊的墊子上一次次地練習。都快支撐不住了,最後都是小毛去請體育老師來看,才勉強透過。

體育課老師針對謝雨生的自身狀況,給他的建議,要求他慢走到慢跑,然後逐漸加大了運動量,每天至少跑3000米。

而小毛卻特別歡喜上體育課,類似長跑、調高、跳遠都很著迷。

謝雨生儘管沒有這方面的運動天賦,但小毛督促著他每天在中午的休息時間,或者說他們是相互陪襯著,基本上都堅持在操場跑上一兩圈,兩三圈。

沒成想到的是,這竟然成了謝雨生後來高三能夠堅持一年多點燈熬夜苦學的本錢。

長久的堅持跑步,使小毛鍛鍊出了堅韌和毅力,也提煉出許多人生哲理。他慢慢覺得,人生就猶如長跑,一段艱難、一段輕鬆,一段努力、一段懈怠……不論你怎樣跑步,終點線是公平的。

到後來,班上大部分男生都參與了跑步鍛鍊,在淬鍊意志品質的同時,同時顯著提升了同學們的體質。

一個最明顯的例子,班上有一個很多年飽受折磨的慢性哮喘的男同學,堅持跑步到畢業的時候,這病竟然不治而愈了。

當然,這些都是後話。

可以說,體育就是小毛高中學校的一大特色。

學校裡還有另一件事體,也給剛入學小毛的留下深刻印象,就是中午分桌吃飯。

學校伙食包乾,一個月交幾塊錢,中午飯吃在學校六天。同學們上午最後一節課下課鈴一響,總以很快的速度衝到大禮堂。

菜都是按桌放好的,飯要自己打,因為要糧票的。

8人分餐制,每桌都有一個桌長。每桌成員和桌組長一起每餐進行分配大方桌上的菜餚。

菜是家常的,有爛糊白菜,紅燒帶魚,毛豆子芋艿等,可是如何平均分配?如何讓同餐桌的同學沒有意見?這是非常能夠考驗人的時刻,也是更能夠增進同學友情的機會。

小毛逐漸理解了,什麼叫“做人要大氣”。

不可否認的是,學校的生活其實還是比較艱苦的。菜總是覺得不夠吃,吃完總覺得意猶未盡。因為大家都在青春生長期,飯量都很大的。

走在前面的小毛剛要進入教室,班主然伍老師正從裡面出來,差一點就撞個滿懷。

班主任伍老師,也是教小毛班的物理老師。

伍老師寧波人,四十多歲。身材不高但是塊頭大,臉盤四方,架一付眼鏡。為防止眼鏡滑脫,經常就用橡皮筋綁著在後腦勺。

伍老師課上得很生動,他的啟發式教育、調動式授課,使本屬呆板、枯燥的物理課增加了許多樂趣。講到開心處,笑容滿面,充滿了熱情,與學生對答互動多。

他經常談到宇宙觀以及UFO等,聽得同學們都著迷得很。似乎透過他,同學們的視野延伸到了外太空,在星際翱翔。

上他的課,不僅僅活潑,還富有激情和哲理。他講課時還特別愛引用古語名句,比如說,“不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層”,等等。

受當時大氣候影響,學好數理化,走遍天下都不怕。

小毛後來的物理一直學得都很好,可能和此,和伍老師的教學不無關系。

對於這位班主任,小毛還有兩個印象也同樣深刻。

一是伍老師講課時中氣很足,聲音宏亮,但有時候聽著聽著就像吵相罵一樣。

因為自己家後面就有一位寧波的阿婆,所以小毛從小就聽說過一句話:“寧聽蘇州人吵架,不聽寧波人說話”。

意思就是說,因為寧波話很硬,聽上去像吵架似的,而蘇州話很軟,哪怕是吵架聲調也是低八度的,很柔很軟。儘管小毛知道,這兩種語言其實都屬於同種方言——吳方言。

現在算是再一次在伍老師這裡得到了特別的的印證。

其二。

伍老師雖然身材不高,但他在籃球場上打球的場景,特別是他的神奇三分遠投給了小毛等同學們長久的驚訝和佩服。

每次看老師打完球,同學們都要納悶:是不是伍老師對拋物線、摩擦阻力、動力掌握得好的原因才投籃這麼準呢?

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除開班主任伍老師,還有兩位老師也是印象深刻。

一是教數學的夏老師。

他人高而清瘦,印象中一直戴個黑框眼鏡很是儒雅,經常穿一身中山裝。與學生見面時總要溫和地點頭打招呼,學生見了他都很恭敬,處事做人一派道家風範。

這位數學老師講課,思路很清晰,上代數或幾何,板書將解題過程寫得簡單扼要,講課有一句不說二句,但都在點子上。

然後是教歷史的周老師。人很和氣,無論是中國歷史還是世界歷史,都如數家珍,往往在他那因抽菸而微微發黃的手指起落間,幾千年的時間過去了。

“任何時候都不要顯得毛毛躁躁,曉得伐?”小毛抬頭,只見伍老師對著他倆笑笑,說道,“趕緊去座位放下書包,準備出操。”

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